Учебната тетрадка към читанката за 2. клас е част от цялостен учебен комплект по български език и литература за 2. клас, който обхваща в цялост учебната програма, влизаща в сила от учебната 2017 - 2018 г. Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език учебна тетрадка № 1 по български език учебна тетрадка № 2 по български език читанка учебна тетрадка към читанка помагало за избираемите учебни часове книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
Тетрадката към читанката е част от цялостен проект на учебен комплект по български език и литература за 1. клас, изготвен съобразно учебната програма по български език и литература за 1. клас, която е в сила от учебната 2016 - 2017 г. Тетрадката постига целите, поставени в учебната програма, чрез ясно изградена методическа концепция за връзка между работата с художествени литературни произведения в Читанката и разгръщащите ги активности в тетрадката по четене. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар читанка учебна тетрадка за предбуквен етап учебна тетрадка за ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1569 / 08.02.2017 г. ... Читанката е част от цялостен проект на учебна система по български език и литература за 1. клас, която се състои от - буквар, читанка, учебна тетрадка за предбуквен етап, учебна тетрадка за буквен етап, учебна тетрадка за следбуквен етап, тетрадка към читанката и книга за учителя. Тези учебници и помагала изцяло обхваща учебната програма, влизаща в сила от учебната 2016 - 2017 г. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар читанка учебна тетрадка за предбуквен етап учебна тетрадка за буквен етап учебна тетрадка за ... |
|
Психологичният анализ на престъплението е в основата на изготвянето на психологичен профил на извършителя. Психологичният профил може да бъде още един метод за извеждане на критерии за разпознаване на престъпника, но неговата ефикасност зависи от качеството на традиционната оперативно издирвателна дейност, от предварителната експертна информация, от огледа на местопрестъплението и виктимологичния анализ. Профилирането не може да замени качественото криминално разследване, но може да даде обосновано предположение за основни характеристики на личността и поведението на престъпника и по този начин да даде адекватна насока на ... |
|
Учебникът по български език за 2. клас е част от цялостен учебен комплект по български език и литература за 2. клас, който обхваща в цялост учебната програма, влизаща в сила от учебната 2017 - 2018 г. Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език учебна тетрадка № 1 по български език учебна тетрадка № 2 по български език читанка учебна тетрадка към читанка помагало за избираемите учебни часове книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
В настоящата книга "Увод в юридическата психология" - труд, предназначен за юристи и психолози, обучаващи се в магистърски програми по юридическа психология, авторът проправя пътя на нови идеи в теорията, методологията и методиката на психологическите изследвания на сложните проблеми в правото и приложението им в юридическата и социалната практика. Прониквайки дълбоко в същността на тази проблематика, Д. Киров предлага на читателя задълбочен психологически анализ на субектите на правораздаването - подсъдим, адвокат, следовател, съдия, прокурор, свидетели и т. н., и на възникващите взаимоотношения между тях в ... |
|
Тетрадка № 3 по български език включва теми, които съответстват на раздела в учебника по български език за развитие на комуникативно-речевите умения на учениците. Темите на разработките са съобразени с определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, както и с посочените видове текстове. Конкретните теми се отнасят за: особеностите на текста: тема и заглавие на текста; определяне на доказателства (аргументи) в текст по въпрос или по тема; пряка и непряка реч и нейното преобразуване; устно създаване на текст: преразказване и съчиняване на различни по жанр текстове; подготовка и представяне на ... |
|
"Скъпи четвъртокласници, Вие вече държите в ръцете си читанката за 4. клас - последната за този етап от вашето образование. В следващите класове ще имате нови и различни учебници. Те ще продължат да ви въвеждат в света на литературата и в големия свят на живота. Надяваме се, че с чувство на любов, гордост и признание ще помните малките читанки с пъстрите и весели картинки, със стихчетата и приказките, по които сричахте и се научихте да четете и да мислите, с трудните задачи, които в края на годината може би ще ви изглеждат смешно лесни. В сърцата ви ще остане завинаги милият и скъп спомен за тях - за първите ... |
|
Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас, 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на урока, при която се започва с изходен текст. Той се превръща ... |
|
Тетрадка №1 по български език включва теми, които съответстват на учебника по български език в частта му: начален преговор; фонетика: правопис на буквите на гласни звукове в крайна сричка на думата, правопис на буквите на съгласни звукове с и т пред звучни съгласни; морфология: състав на думата, образуване на нови думи, сродно думи и проверка на правописа чрез тях, лично местоимение, лица и число на глагола, спомагателен глагол съм. В тетрадката е представена система за усъвършенстване на правописните умения: задачи за преговор, за прилагане на овладени знания за правописа в писмената реч, стъпки за проверка на ... |
|
В тетрадка № 2 по български език с включват теми, които съответстват на учебника по български език в частта: правопис и пунктуация: писане на степенувани прилагателни имена, на прилагателни имена с двойно -нн-, на възклицателни и подбудителни изречения; морфология: степенуване на прилагателни имена; лексикология: пряко и преносно значение на думите, синоними; синтаксис: възклицателни и подбудителни изречения; стилистика: видове текстове, съдържание на текста, общуване и текст; годишен преговор. В тетрадката е представена следващата част от системата за овладяване на правописна грамотност, на умения за уместна ... |
|
Развитие на умения за устно и писмено общуване. Тетрадка № 3 по български език е разработена с теми, които съответстват на раздела в учебника по български език на развитие на комуникативноречевите умения на учениците. Разработките обхващат определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, които се показват чрез конкретни теми: за особеностите на текста: вид, тема, ключови думи; за устното и писменото преразказване на нехудожествен (научнопопулярен) текст, на приказка, на разказ, на басня; за съчетаване на повествователни текстове: по зададена тема, по лично преживяване, с познат литературен ... |