Структурата на помагалото следва учебната програма и това дава възможност то да се използва с всички одобрени от МОН учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в четвърти клас, както и на принципа за диференциран подход, в помагалото са обособени две взаимно допълващи се части. Задачите в част първа съдействат за постигане на образователния минимум. Предвидени са за самостоятелна работа в училище или вкъщи с цел затвърдяване на усвоения учебен материал. Подборът, подредбата и структурата им създават условия за конкретизиране и задълбочаване на знанията и уменията на ... |
|
По новия модел на МОН. ... Помагалото съдържа 15 теста. Всеки тест е изготвен по новия модел за НВО след 4. клас по български език и литература. Всеки тест съдържа: 13 езикови задачи, като едната е текст за редактиране (45 - 50 думи) и 12 задачи с избираем отговор. Художествен или научно-популярен текст (до 260 думи) и 11 задачи към него с избираем или свободен отговор. Комуникативно-речева задача за създаване на текст. като отговор на въпрос; по картина или серия от картини; по словесна опора. Изпитният материал в тестовете е съобразен с изучения, така че те може да се изпълняват през цялата учебна година. ... |
|
Учебното помагало е преработено съобразно актуалния модел за Националното външно оценяване в 4. клас. То включва приложение за бърз преговор, 12 теста, ключ за верните отговори и детайлна система от критерии за оценяване, както и бланка за отговори към всеки тест. В приложението за бърз преговор е систематизирана и подкрепена с примери информация за изученото по български език и литература от 1. клас до 4. клас. Приложението може да се използва от учениците и в началото на 5. клас с цел актуализация на знанията. Всеки тест се състои от 3 части, съответстващи на изпитния модел за Националното външно оценяване: ... |
|
Вече знам! Вече мога! Промяната на фокуса на обучението по математика от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности и способности за решаване на проблеми се реализира чрез компетентностния подход. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Това позволява на учителя лесно да определи какво знае и умее всеки ученик и на какво трябва да обърне повече внимание. Настоящето помагало е изцяло съобразено с компетентностния подход и актуалната учебната програма по математика за 4. клас. В него са ... |
|
Детето във 2. клас вече може да чете. Докоснало е книгата и се е запознало с героите ѝ, видяло е изображенията им и има своето отношение към литературната илюстрация. Писменото слово е отворило още повече прозорци към света, но детето трябва да се научи да извлича колкото може повече информация от прочетения текст. Така то ще се изгради като пълноценен, критичен читател със своя оригинална позиция. Помагалото съдържа текстове, илюстрации и снимки, с помощта на които второкласникът: ще научи нови любопитни факти; ще опознае нови герои и техните истории; ще извлече информация; ще отговори на поставените ... |
|
Вече знам! Вече мога! Настоящото помагало със самостоятелни работи за 2. клас е разработено в контекста на променящия се фокус в обучението по математика - от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности и развиване на способности за решаване на проблеми. В него са обособени две части. Първата част е предвидена за работа на второкласниците и включва 13 самостоятелни работи (всяка в два варианта). С тях се осъществява диагностика на компетентностите на учениците след изучаването на всяка тема от учебното съдържание за текстовите задачи и геометричните фигури. Включена е и входна, и изходна диагностика. ... |
|
Второ издание, преработено според актуалния модел на МОН. ... Книгата съдържа 13 теми - варианти на пробни изпити по математика. Голяма част от задачите са апробирани от Учебен център Регалия в процеса на подготовка на ученици за национално външно оценяване и кандидатстване след 7. клас. Всяка тема включва 23 задачи, разработени по новия модел на МОН за НВО по математика в края на 7. клас. Задачите са разнообразни и покриват задължителното учебно съдържание, включено в новите учебни програми от 5. до 7. клас. Разпределението на темите по месеци: януари и февруари по една тема, март - три теми, април и май - по ... |
|
Помагалото по български език за 3. клас е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2017 г. Помагалото съдържа: разнообразни упражнения по четене и писане с разбиране; различни видове текстове и диктовки; правописни и граматични правила в помощ на езиковото обучение; самостоятелни работи след всеки раздел; обобщаване на знанията. То дава възможност на третокласниците: да затвърдят и усъвършенстват своите езикови познания; да създават и затвърдяват навици за грамотно писане; да обогатяват и развиват своите речеви умения; за изградят навици за контрол и самоконтрол. В помагалото ще намерите: ... |
|
Помагалото е предназначено за второкласници, независимо от учебника, по който се обучават. То съдържа 10 самостоятелни работи по основните теми от учебната програма по български език и литература за 2. клас. Две от самостоятелните работи са за установяване на входното и изходното ниво в началото и в края на учебната година. Всяка самостоятелна работа е в два варианта, за да се осигури работа по групи. По преценка на учителя другият вариант може да се използва с цел поправка на първото изпълнение на ученика. Втората част от помагалото е с указания за проверяващия. За всяка самостоятелна работа са предложени по 3 ... |
|
Предлаганата Книга за ученика за 6. клас е помагало по математика, разработено по новата учебна програма на МОН и може успешно да се ползва от всички петокласници, независимо по кой от действащите учебници се обучават в училище. Учебното помагало е разработено в две части. Първата част съдържа задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 6. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват допълнителна самостоятелна работа по изучавания учебен материал. Подходящи са за задължителните часове; ниво Б - задачи, които ... |
|
Дидактичната система "Браво!" е разработена по начин, който обхваща в цялост заложения материал в учебната програма за начален курс на обучение по български език и литература. Тя притежава структурирано учебно съдържание, подходящо за допълване на работата с всеки от одобрените от МОН учебници. Синхронното активизиране на двигателния, слуховия и зрителния апарат са от изключително значение за изграждане на динамичен стереотип за добър правопис. За изпълнение на тази цел е разработено настоящото помагало. Освен да съдейства за ефективната подготовка по български език и литература на учениците от 3. клас, ... |
|
Задачи. Тестове. Самостоятелни работи. Задачи за математически състезания. Занимателни упражнения. ... Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. То съдържа: разообразни по вид задачи; самостоятелни работи; тестове; задаче и ребуси, свързани с обогатяване и затвърждаване на знанията за историческото минало на родината ни; обобщаване на знанията в 3. клас; логически задачи; задачи в помощ на подготовката за математически състезания. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал в 3. клас; развитие на логическото мислене, ... |