Федералният конституционен закон от 1920 година, в неговата редакция от 1929 година, съставлява ядрото на австрийското конституционно право. Съвременният конституционен закон е структуриран в десет глави: общи разпоредби. Европейски съюз (чл. 1 - чл. 23к); федерално законодателство (чл. 24 - чл. 59б); изпълнителна власт на федерацията (чл. 60 - чл. 94); законодателство и изпълнителна власт на провинциите (чл. 95 - чл. 112); изпълнителна власт в сферата на училищното образование и възпитанието (чл. 113); самоуправление (чл. 115 - чл. 120в); контрол на счетоводната и финансовата дейност (чл. 121 - чл. 128); ... |
|
|
Второ актуализирано издание. ... "Учебникът е замислен напълно в духа на българската научна традиция, според която той не само да отразява, но и да надминава общото ниво на развитие на наказателното право у нас. Началото на тази плодотворна традиция бе поставено през 30 -те години на миналия век от недостижимия академик Никола Долапчиев и по-късно продължена с безспорен авторитет от уважавания проф. д-р Иван Ненов (1963 и 1972 г.). Техните учебници са актуални и днес. Но животът продължава и върви напред. През следващите десетилетия българската наказателноправна наука претърпя мащабно и бързо развитие в ... |
|
|
Настоящото учебно помагало е предназначено за студенти, изучаващи дисциплината "Наказателно право", като е съобразено с утвърдената учебна програма на лекционния курс. Структурата на всяка тема е фокусирана върху основни понятия и институти в наказателното право, чието правилно разбиране е обуславящо за овладяване на тази правна материя. Информацията е представена по лесноразбираем и достъпен начин, включително чрез таблици, схеми и съдебна практика. Отчитайки спецификата на наказателното право, авторът е счел за необходимо, освен теоретичните задълбочени познания, които се изискват от студента, да се стимулира ... |
|
|
Книга 14 от "Свитъци по Конституционно право" на проф. Георги Близнашки. ... |
|
|
Книгата е предназначена да бъде учебник по конституционно право. Но тя е нещо повече от това, защото на вниманието на читателите се предлага цялостен и систематичен курс по конституционно право на Република България. Едва след като се даде отговор на множество фундаментални въпроси, свързани с теорията и практиката на националния конституционализъм, може да се мисли за създаването на обичайния опростен текст, който да изпълнява ролята на традиционния учебник. ... |
|
|
Книга дванадесета с лекции, част от поредицата Свитъци по конституционно право на проф. Георги Близнашки."В литературата се отбелязва, че сложните връзки, които възникват между държавата и индивида, както и взаимоотношенията между хората, се фиксират от държавата в правна форма - във формата на права, свободи и задължения, образуващи в своето единство правния статус на индивида. В правата, свободите и задълженията се закрепват образци и стандарти за поведение, които са полезни и целесъобразни за нормалната жизнена дейност на обществената система, като при това се разкриват основните принципи на взаимоотношенията ... |
|
|
Книга 11 от Свитъци по Конституционно право на проф. Георги Близнашки. ... |
|
|
Книга девета с лекции, част от поредицата Свитъци по конституционно право на проф. Георги Близнашки."Принципите на Конституцията на Република България са интелектуалните основания, върху които се изгражда конституционната система на страната. По тази причина понятието принцип се определя в литературата най-често като начало, основа или изходно положение. В теоретически план принципите отразяват съществени свойства на обществените явления и процеси. Изведени и формулирани като ръководни идеи, принципите предопределят съдържанието на конституционното право като правен отрасъл. В този смисъл принципите изразяват ... |
|
|
Наказването за престъпление трябва да съдържа прогноза не само за виновния. То трябва да повлияе на конкретния човек и на обществото, като гарантира, че наложената санкция е съответна и се приема за справедлива. Темата има своите корени и основание във философията на наказателното право, своето съдържание в действащите норми в тази област и своето бъдеще - в необходимите промени в законодателството. Книгата е предназначена не само за юристи, изкушени от наказателното право, но и за по-широк кръг читатели, на които проблемите при наказването за престъпление не са чужди. Лазар Груев е роден през 1956 г. в София. Завършва ... |
|
|
По новия модел на МОН. ... Помагалото съдържа 16 теста, създадени по модела на МОН за национално външно оценяване по математика в 4. клас, който се въвежда от учебната 2019 - 2020 година. Всеки тест съдържа 25 задачи, от които: 18 задачи с избираем отговор; 5 задачи с кратък свободен отговор (число); 1 задача с разширен свободен отговор; 1 задача с 3 броя разширени свободни отговора. Първите 8 теста могат да се изпълняват в края на първия или в началото на втория учебен срок. В тях няма задачи от умножение и деление на многоцифрени числа с едноцифрено и двуцифрено число. Целта е учениците да свикнат с формата ... |
|
|
Мини таблата на издателство "Скорпио" са с различни учебни теми за индивидуална работа. Ламинираната им повърхност дава възможност на детето да пише върху тях с неперманентен маркер, без да се страхува, че ще сбърка. Само с едно изтриване на салфетката и упражнението може да се повтори стотици пъти от десетки деца. Мини таблото "Специализиран транспорт" е двустранно ламинирано с цветни илюстрации и размери 15.5 x 23 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
|
"Обществената опасност на престъплението е централен институт в българското наказателно право още в Наказателния закон от 1896 г. Той е ключов при определяне на понятието за престъпление и при определяне на самия кръг престъпни прояви. Нямам самочувствието, че настоящото съчинение може значително да надгради написаното от проф. Костадин Лютов. Неговата монография по темата за обществената опасност си остава и сигурно винаги ще бъде една от най-убедителните и научно издържани работи по този въпрос. Това, което ми дава смелост да се върна към темата след проф. Лютов, е различният подход към някои въпроси и за да ... |
