Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 1. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
От голямото и разнообразно творчество на този писател, обичан от много поколения български деца и техните родители, най-известни са преразказаните от него български народни приказки наред с няколко във фолклорен стил, на които той самият е автор. Мнозина са израснали с тези приказки, които грабват въображението на всяко дете и го пренасят във вълшебния свят, сътворен от нашия народ и сладкодумните му разказвачи. Те векове са се носили от уста на уста, докато литератори като Ангел Каралийчев, Елин Пелин, Ран Босилек преди, а сега съвременни разказвачи като Галина Златина започват да ги подбират, преразказват и ... |
|
"През последните години често става дума за късноантичния и средновековен град Мисионис, който се намира в Преславската планина в северното подножие на Балкана. Интензивните археологически проучвания показват, че той е билизграден през V - VI в. на 7 km западно от днешния град Търговище, на хълма Крумово кале. Още тогава мощната късноримска крепост е имала задача да пази важния проход Дервент, или Боаза, ключов за комуникацията изток-запад. Същевременно градът се очертава като голям търговски център на провинция Мизия, чието име носи. При разкопките се откриват стотици прекрасни предмети от V - VI в., внос от ... |
|
Съставители: Кръстева, Ненчева, Димитрова. ... Текстовете за диктовки по български език за 1., 2., 3. и 4. клас целят изграждане на правописни знания и умения у учениците и съзнателното им прилагане в устната и писмената реч. Те възпитават в любов към родния език, обогатяват речта и развиват мисълта им. Включеният материал е от български и чужди автори - класици и съвременници. Текстовете не са използвани дословно, а с известно съкращение, за да отговарят на правописните и граматични задачи. Учителите могат да ги използват при преподаване на нови знания, за затвърждаване на вече усвоени, за обобщение, упражнение и ... |
|
Работните листове са разработени като допълнение към учебните ресурси в учебника по философия за 9. клас на "Просвета - София". Те са 15 и са към уроците за нови знания в учебника. Уроците упражнения съдържат достатъчно практически задачи, които са разнообразни и с различна степен на трудност и поради тази причина не се нуждаят от допълнителни ресурси. Предложените в помагалото упражнения са подбрани така, че да допълват и разширяват знанията, уменията и компетентностите на учениците за себепознание и критическо мислене. Те са практически ориентирани, интересни и провокативни. Чрез тях се подпомага разбирането ... |
|
Комплектът съдържа 12 образователни табла, с които децата ще могат да развиват своите познания и умения по множество различни теми: да се запознаят с азбуката и цифрите; да научат числата от 1 до 100; да разберат посоките; да се запознаят с континентите; да научат месеците от годината и дните от седмицата; да разберат какво е времето; да се запознаят с различните фигури и цветове. Всяко табло е с размери 20.9 x 29.5 cm. Изработени са от висококачествени материали и с ярки и ясни цветове, които правят обучението забавно и интересно. Могат да се използват в училище, в домашни условия или при пътуване. ... |
|
Монографията Теория и методика на педагогическата игра в началното училище е предназначена за студентите от педагогическите специалности при подготовката на студентите върху проблематиката свързана с прилагане игровия подход на обучение в началния етап на образование. Съдържанието на труда е структуриран в три части. Първа част изяснява същността на теоретико-историческите основи на педагогическата игра. Втората част разглежда концептуално-методическите основи на теорията и методиката на педагогическата игра. Третата част разкрива технологично-приложните основи на педагогическата игрова дейност прилагана от педагога в ... |
|
Помагалото предлага разнообразни и интересни задачки, осигуряващи развитие на възрастовия и индивидуалния потенциал на децата от 5 до 7 годишна възраст, по отношение на практическото овладяване на българския език, като основа на общуването. Работата с помагалото подпомага развитието на монологичната и диалогична свързана реч. Децата се учат, като включват собствения си познавателен и речеви опит да: съставят различни изречения, използвайки картинки и примерни думи; задават въпроси по нагледна основа; съставят разказчета по картинки и опорни въпроси. Помагалото е подходящо както за допълнителна работа в детската ... |
|
Защото всяка душа носи в себе си и душите на предците си. Неизпятата приказка на Велика Нямата продължава във втората книга от поредицата Нямата рече: Кръвта вода не става. Този път в село Устрем хора ще залюлеят лазарки, агнета ще се пекат за Гергьовден и млади момичета ще наричат на Еньовден. Магичните думи на песните отново ще огласят селото, а още една голяма любов ще се опита да поправи счупеното в миналото. Младият писател Крум се озовава в Устрем в търсене на вдъхновение. Там открива красотата на едно запазило традициите си село, което следва старите обичаи и посреща празниците в пъстрите одежди на своите деди. ... |
|
Второ допълнено и преработено издание. ... Математика без граници е турнир по решаване на математически задачи за определено време. До 2024 г. са проведени 11 издания на турнира с участието на ученици от 43 страни от петте континента. В помагалото са публикувани 180 задачи, отговори и кратки решения за 1. клас и 180 задачи, отговори и кратки решения за 2. клас от международния турнир Математика без граници от кръговете, проведени през учебните 2022 г. - 2023 г. и 2023 г. - 2024 г. Освен задачите от индивидуалното състезание са публикувани и 45 -те задачи от деветте отборни състезания и за 1. клас и за 2. клас, ... |
|
Кои са най-застрашените храни по света и защо трябва да ги спасим? Струва ли ви се, че каквото и да ядете, то има еднакъв вкус, където и да сте по света? Знаете ли, че: основният източник на голяма част от храната ни - семената - е под контрола на едва четири корпорации; че половината от сирената в целия свят се правят с бактерии или ензими, произвеждани от една-единствена компания; че 99% от кравите в млеко-преработвателната промишленост са от една порода; а всяка четвърта бира на пазара е продукт на една компания, независимо от бранда? Как стигнахме дотук? През последните 150 години с галопиращи темпове губим ... |
|
"Предложеното на вниманието на читателя изследване е сериозен научен труд, насочен както към специалистите и преподавателите в областта на предучилищната педагогика, така и към всеки, който проявява интерес към началното образование и възпитание на децата. Това изследване е явление в областта на педагогиката в нашата страна, защото успешно съвместява научното познание и методи с въпросите на християнската вяра, нравствеността и техния произход - Божието откровение, съдържащо се в Свещеното Писание. Умението то да се предаде на децата по разбираем за тях начин напълно съответства на думите на Иисус Христос " ... |