| Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 561 / 10.03.2023 г. ... Преработеното издание на учебника следва учебната програма по география и икономика от 2022/2023 г.    Новост в него са:   пълният набор от теми за 68 учебни часа;  увеличеният брой уроци за дейности и за обобщение;  добавените уроци за контрол и самоконтрол със ска̀ла за оценяване.    В преработеното издание са запазени всички предимства на предходния учебник:   уроци на един разтвор, което улеснява възприемането на текста и изображенията;  уроци за дейности, в които учениците могат да прилагат усвоеното чрез пътешествия, занимателни задачи или като  ...  | 
|  | 
| Книгата разглежда медийната грамотност като цялостна концепция, както и формирането ѝ в България. И по-точно създаването на цялостна обучителна програма по медийна грамотност, целяща да подобри състояние на развитието ѝ у нас и използваща средствата на различни професионални направления: педагогика, психология, методика, медиазнание, етика, IT. ...  | 
|  | 
| Книжката съдържа едни от най-известните басни на  Езоп  и великолепни цветни илюстрации към всяка от тях. ...  | 
|  | 
| Ръководство за учителя при работа с деца в начален етап на обучение. ... Това ръководство съдържа 10 ключови теми, ангажирани с концепцията за социалната компетентност. Ръководството и комплекта от дидактически материали са адресирани към началните учители, които имат интерес и потребност да развиват учениците си като социално зрели и активни личности.  Комплектът от дидактически материали, наречен "Виртуална социална кутия" е предоставен за безплатно сваляне в сайта на издателство "Асеневци". ...  | 
|  | 
| Сборникът със задачи по география и икономика е подходящ за:   онлайн и дистанционно обучение;  разширена подготовка;  участие в олимпиади и географиади;  изработване на проекти по география и икономика.     Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| Помагалото е създадено по новата учебна програма. Съвместимо е с всички одобрени учебници по български език за  2. клас. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома.   Структура на помагалото:   всеки разтвор включва кратък текст за самодиктовка;  детето чете, закрива написаното и пише запомненото;  сверява и поправя написаното;  оценява правописа и краснописа си;  преписва внимателно и вярно текста;  изпълнява занимателни езикови задачи-закачки.   Включени са текстове за различни видове диктовки. Предложен е и алгоритъм за изпълнението им. Текстовете за диктовка в клас или у дома са поставени в средата на  ...  | 
|  | 
| Книгата е първото задълбочено проучване на възможностите на електронното обучение за разширяване на достъпа до висше образование за студенти със специални образователни потребности. Съдържа теоретичен анализ и емпирично изследване на различни аспекти на феномена "електронно обучение" през призмата на академичния състав на СУ "Св. Климент Охридски" и на обучаемите с различни типове нарушения. Тя е адресирана към преподаватели от висшите училища и колежите, към специалисти, работещи със студенти със специални образователни потребности, към изследователи, както и към всички, ангажирани и проявяващи  ...  | 
|  | 
| Одобрен със заповед № РД 09 - 1579 / 17.07.2020 г. ... Учебникът по география и икономика за  11. клас  - Модул 4, съдържа научно коректна, актуална, систематизирана и богато илюстрирана информация за географията на Евроазиатския регион и България. Сложните теми и новите понятия са обяснени на ясен и достъпен за учениците език. Учебникът е конструиран така, че да осигури възможност на учениците бързо да разбират и научават, да дискутират съвременни проблеми, да решават казуси, да отговарят на научни въпроси. Изданието е създадено с цел да постави началото на подготовката за Държавния зрелостен изпит в края на 12. клас.  ...  | 
|  | 
| Одобрен със заповед № РД 09 - 1581 / 17.07.2020 г. ... Учебникът по география и икономика за  11. клас  - Модул 3, съдържа научно коректна, актуална, добре илюстрирана и систематизирана информация за географията на обществото. Сложните теми "Съвременни процеси на икономическо развитие", "Модели на съвременното стопанство", "Международна икономическа интеграция", "Външноикономически връзки", "Динамично развитие на международния туризъм", "Съвременно състояние и развитие на енергетиката", "Големи енергийни проекти в света", "Високите технологии и  ...  | 
|  | 
| Одобрен със заповед № РД 09 - 1586 / 17.07.2020 г. ... Учебникът по география и икономика за  11. клас  - Модул 2, съдържа научно коректна, систематизирана, актуална и добре илюстрирана информация за географията на обществото, регионите и страните.   На ясен и достъпен език са обяснени сложните теми:  "Политическа география и геополитика"; "Геополитически и икономически концепции за развитие на обществото"; "Геополитика и икономическо развитие"; "Електорална география"; "Демографски процеси"; "Демографски проблеми и демографска политика"; "Селища"; & ...  | 
|  | 
| Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици,  През настоящата учебна година вие ще продължите да задълбочавате и надграждате знанията си по един от най-интересните и актуални учебни предмети - География и икономика. Ще усвоите нови практически умения и ще може да изказвате и защитавате личното си мнение по редица важни проблеми на съвременното ни общество. Учебната програма започва с модул "Природноресурсен потенциал. Устойчиво развитие", който се фокусира върху географията на природата, методите и подходите в нейното научно опознаване." От авторите  На страниците на  ...  | 
|  | 
| "Овладяването на български език е важна предпоставка за успешно обучение на ученика по всички учебни предмети. В помагалото са предложени самостоятелни работи по български език за  2. клас  за измерване на знанията и уменията на учениците по всяка тема от учебното съдържание и на входното и изходното равнище. Съобразени са с програмните изисквания. Провеждат се в един или два учебни часа, съобразено темата на работа в класа. Изпълнението им дава достатъчна обратна информация на учителя, на ученика и на родителя до каква степен е овладяно учебното съдържание. Самостоятелните работи могат да се използват и за  ...  |