| Взаимовръзките между културата, от една страна, и обществените отношения, посоките и степените на икономическо и социално развитие, както и "успехът" на определени общности - от друга, изглеждат относително подценяван въпрос. Дори публикациите, за които тази тема е централна, като че ли са дълбоко и неосъзнавано потопени в идеологемите на текущата ни цивилизационна ориентация. Още повече - даже определена теза или връзка в тази област да са намерили своите доказателства, засилващият се утилитаризъм на въпросната ориентация ги интерпретира като нещо в най-добрия случай интересно, а не като фактор, от който  ...  | 
|  | 
| Настоящото помагало има за цел да улесни и подпомогне работата на ученици и учители при подготовката и провеждането на уроците по извънкласно четене. Авторите са се постарали да обхванат различни четива, с които да представят жанрово и тематично народното творчество и творчеството на класиците на българската и световната детска литература. Предлаганите задачи за работа могат да се изпълняват в час. Някои от тях могат да се включат в предварителната подготовка на съответния урок. Задачите са от различно естество и ще разнообразят работата в часа чрез дейностите, които трябва да се извършат: обсъждане (устно и писмено),  ...  | 
|  | 
| Не е лесно да бъдеш демократичен, тъй като това означава да си готов да отстояваш възгледите си, но и да чуваш мнения, различни от твоето, като си склонен да правиш допустими компромиси в рамките на спазването на закони и други нормативни документи. Не може да бъдеш демократичен, ако не си толерантен. Не може да бъдеш демократичен, ако не спазваш установени правила в обществения ред. Затова е сложно, отговорно и съвсем нелесно да се възпитава за живеене в демократично общество, защото това е най-вече възпитание в балансираност, която би трябвало да има за резултат личностното и социалното благополучие. ...  | 
|  | 
| Помагалото "Диктовки за 3. клас" може да се използва към всички учебници, защото е съобразено с изискванията на новата учебна програма по български език и литература на МОН. Помагалото е ценен помощник както за учителите в начален етап, така и за родителите на третокласници, които желаят да работят допълнително с децата си вкъщи.  Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове, като акцентът е върху правописните трудности. Предлага текстове за диктовки, разнообразни по жанр, които са свързани с теми от живота на съвременното дете. Стимулира творческата активност на учениците и интереса им  ...  | 
|  | 
| Главните въпроси, на които книгата се опитва да даде отговор:   Само на миналото ли принадлежи системата на краеведската библиография, или в нея има потенциал да се трансформира в ефективен информационен ресурс на краезнанието в електронна среда?    Възможно ли е да се използва натрупаният с времето краеведски библиографски масив в днешните процеси на дигитална конверсия на местното книжовно наследство?    Ще намери ли краеведската библиографска информация мястото си като канал за връзка към дигиталното съдържание?   Отговорът на повечето от тях е положителен и той е подкрепен с множество практически примери или  ...  | 
|  | 
| Празниците в детската градина и началното училище със своята красота и емоционалност оказват комплексно въздействие върху светът на детето. Те внасят разнообразие в живота на всички - родители, учители и деца. Подбрахме сценарии за празници, с които да помогнем на учителите да създадат атмосфера, така, че всяко едно дете да бъде артист, а с това и по-добри условия за развитие на способностите и възможност за лична творческа изява.  В сборника "Сценарии за празници в детската градина и училището" събрахме разнообразни сценарии в различни теми - Начало на учебната година, Есенни, Ден на Християнското семейство,  ...  | 
|  | 
| В търсене на идентичност. ...  Проф. дпн Яна Рашева-Мерджанова  е дългогодишен преподавател във Факултета по педагогика на Софийския университет и автор на поредица философско-педагогически, психолого-педагогически, философско-методически интердисциплинни изследвания. Автор и на 12 поетични книги.  Проявленията на масовите спонтанни формирования в съвременната социална реалност и образование са поредно предизвикателство - Маси и масово образование в търсене на идентичност... като "игла в купа сено". ...  | 
|  | 
| Предложените в книгата техники и упражнения ще позволят на учители, училищни психолози, педагогически съветници и други специалисти да насочат усилията си за повишаване на образователните резултати и мотивацията за учене на децата и учениците с хиперактивност и дефицит на внимание. ...  | 
|  | 
| "Мило дете, в ръцете си държиш една необикновена тетрадка. В нея ще намериш интересни четива и забавни задачи, които ще ти дадат възможност да провериш своите знания и умения, придобити през първите месеци на учебната година. Надяваме се да прекараш приятни минути, когато игрите и бездействието през ваканцията ти омръзнат" От авторите    Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме.  ...  | 
|  | 
| Таблото има 2 страни - на лицевата е разположена снимка на паметника на Светите братя Кирил и Методий, намиращ се пред Националната библиотека, а на гърба на таблото е предоставена синтезирана информация за живота им по години. Таблото е чудесно помагало за часовете по история.  Светите братя Кирил и Методий са създателите на нашата азбука. Първо са създали глаголицата през 855 г., служела за писменост на стария църковнославянски език. После създават кирилицата, на която пишем ние, част от другите славянски народи, както и много други. 24 май е обявен за Ден на българската просвета и култура и на славянската писменост.   ...  | 
|  | 
| Текстът, който ни представя Офелия Кънева, привлича вниманието не само на специалистите в областта на детското развитие и грижата за децата, но и на всеки, който се интересува от съвременните предизвикателства пред позитивното детско развитие. "Дигиталното дете" е не просто детето със смартфон в ръце, то е дете, което се развива в един свят практически без граници, но и без ограничения. Този свят, със своята свръхдостъпност до всичко, сякаш не оставя много място за развитие на детската фантазия, на въображението.  Офелия Кънева привлича вниманието ни именно към срещата на дигиталността като основна  ...  | 
|  | 
| 21 теми надграждат знанията за човека и обществото, формират социални и граждански компетентности, както и умения за ориентиране във времето и пространството. Интерактивните задачи в помагалото, представени по забавен начин предизвикват любознателността на учениците и практическо приложение на усвоените знания. Включени са и 3 цветни приложения, които помагат за организиране и провеждане на допълнителни игрови дейности.   Темите, включени в помагалото дават възможност на учениците да:   учат, докато пътешестват;  прилагат наученото в нови, реални житейски ситуации;  вземат самостоятелни решения;  организират своята  ...  |