Монографията разглежда въпроси, свързани с развиване на уменията да се възприема и да се създава текст, както когато се усвояват неговите категории, така и когато се извършват различни речеви дейности. Анализират се функциите на текста в обучението по български език и се предлагат технологични решения за тяхното осъществяване при развиване на комуникативната и на социалната компетентност, при създаване на емоционални и ценностни нагласи у учениците. Коментират се някои аспекти от рецепцията на електронен текст. Предлагат се методически идеи за работа по казуси и по проеки. Книгата е насочена към учителите по български ... |
|
Учебното помагало е предназначено за целогодишната подготовка на учениците за националното външно оценяване и е съобразено точно с предложения от МОН модел за учебната 2025 / 2026 година. В него са включени 26 теста по български език и литература и 12 теста по математика. Тестовете са разпределени в две групи - подготвителни (обучаващи) и контролни. Подготвителните тестове се използват поетапно през цялата учебна година според разпределението на учебното съдържание. По БЕЛ са разработени 7 теми с по 3 варианта на тестове. Първите два варианта са предвидени за изпълнение за един учебен час, а третият - за 60 минути. Всеки ... |
|
"Настоящият сборник съдържа 13 варианта за пробни изпити по български език и литература във формата на Национално външно оценяване след 7. клас. Всеки тест е съобразен с учебния материал за съответния месец, като включва задачи, които усъвършенстват, затвърждават и проверяват различни езикови и литературни знания и умения, придобити в обучението от 5. до 7. клас. Сборникът е подходящ както за самостоятелна, така и за групова работа. Това учебно помагало дава възможност за успешна подготовка, защото поставя учениците в реална изпитна ситуация - среда, която имитира условията на Националното външно оценяване. ... |
|
Курсът, като печатно издание, е вдъхновен от потребностите на системата, но най-вече от очакванията и жизнеността на неговите курсисти, от готовността и желанието им да творят образование на бъдещето. Ето защо той разгръща особено практическата част от компетентностната подготовка на учители. Но преди това кратките теоретически модули се разгръщат чрез Опити и критически дискусии, като открояват парадигмалната специфика на подхода, тенденциите на отваряне на образованието и на нов тип интегрирана компетентностно ориентирана методика на обучение. В този контекст се предлагат 4 комплексни практически модуса-задания: ... |
|
Сборникът осигурява отлични резултати на Националното външно оценяване след 7. клас, защото: включва 24 пълни теста по последния изпитен формат, съобразени изцяло с програмата на МОН от 2019 г.; тестовете следват хода на учебното съдържание по БЕЛ за 7. клас и осигуряват перфектното му усвояване; предназначен е за ползване от седмокласниците през цялата учебна година, а също така е подходящ и за преговор непосредствено преди НВО, тъй като съдържа два теста върху целия учебен материал от 7. клас, които може да се използват за оформяне на годишния успех или като изходно ниво, както и шест теста върху целия учебен ... |
|
Разговорная речь, грамматика. От нуля до продвинутого уровня. ... Самоучитель адресован тем, кто не изучал ранее болгарский язык и хочет овладеть им самостоятельно. Пособие включает в себя уроки по фонетике, лексике, грамматике и упражнения. Доступное и пошаговое изложение материала, объяснения на русском языке, делают пособие незаменимым для тех, кто никогда не изучал языки. Предлагаемый вниманию читателя самоучитель позволит в короткий срок овладеть основами разговорного болгарского языка и научиться вести беседы на бытовые темы. Вы познакомитесь с правилами произношения, а также научитесь читать и понимать по-болгарски. ... |
|
В монографията са представени педагогически технологии за стимулиране на процеса на ограмотяване в мултикултурна предучилищна, училищна и семейна среда. Те имат превантивен характер за осъществяване на плавен психологически преход - емоционален, социален и езиков. Амбициозната задача на модела, в който се интерферират подкрепящата семейна, експертната педагогическа и културно-информационната среда, е да подготви граждани на света, като отчита народопсихологията у нас и в други държави. Книгата е предназначена за педагогически специалисти в системата на предучилищното и училищното образование, студенти, изследователи и ... |
|
Учебното помагало улеснява учениците при създаването на собствени текстове. То съдържа всички видове текст и основни понятия, включени в учебната програма за началния етап. Предложени са и теми, които развиват уменията за решаване на тестови задачи по български език и литература, отговори на въпроси и извличане на нужната информация от различните текстове. Това е практически модел, чрез който стъпка по стъпка учениците се подготвят за отлично представяне на Националното външно оценяване. Всяка тема включва: актуализиране на обобщени представи за текста като средство за общуване и за неговите видове; точно и кратко ... |
|
Допълнено издание. ... Първата книга от поредицата съдържа материала за 7. клас: Иван Вазов повестта Немили-недраги: I, II, III, V, X глава, епилог; романът Под игото: главите Представлението и Радини вълнения; разказът Една българка; Алеко Константинов пътеписът До Чикаго и назад: откъсът от Вие трябва да сте били на Пловдивското изложение и знаете големия павилион? до На г. Айвазияна търговията отиваше твърде зле, според думите му, но той имаше надежда да разпродаде повечко рядкости в последните два месеца, септември и октомври, когато след летния сезон по-заможните американци ще посетят изложението; ... |
|
В контекста на анализа на резултатите от международните изследвания на постиженията по четене на учениците PIRLS и PISA в книгата са предложени конкретни педагогически технологии, методически инструментариум и когнитивни стратегии за формиране на умения у учениците в начална училищна възраст за четене с разбиране и за извличане на информация от различни източници на хартиен или електронен носител. Книгата е предназначена за студенти от педагогическите специалности, за начални учители и учители по български език и литература, експерти, докторанти и преподаватели във висши училища и за интересуващите се от проблемите на ... |
|
Тестове с отговори, текстове за преразказ - по новия изпитен модел. Сборникът осигурява отлични резултати на Националното външно оценяване след 7. клас, като: включва 12 пълни теста по последния изпитен формат, съобразени изцяло с програмата на МОН от 2019 г.; тестовете следват хода на учебното съдържание по български език и литература за 6. клас и осигуряват усвояването му; може да се ползва от шестокласниците през цялата учебна година, а за седмокласниците е подходящ като преговор непосредствено преди Националното външно оценяване; дава верните отговори на задачите и осигурява възможност за самооценка; ... |
|
Учебното помагало е част от поредицата Четене с разбиране, предназначена за учениците от 1. до 4. клас. Предлага иновативна технология за комбинирана работа в книжното тяло и в електронната среда iZZI. Насочено е към развитие и усъвършенстване на уменията на третокласника за самостоятелно четене с разбиране, за стимулиране на индивидуалното му развитие и творчески изяви. Към помагалото са включени допълнителни електронни ресурси. Помагалото съдържа: 24 тематични разработки, съобразени с учебната програма по български език и литература; интересни художествени и познавателни текстове и възможности за междупредметни ... |