В "Обратния речник на българския език" думите са подредени въз основа не на първата, а на последната буква. По този начин той може да подпомогне преди всичко всякакви проучвания върху съвременното българско словообразуване, като предлага структуриран материал, въз основа на който може да се правят както наблюдения върху отделни словообразувателни типове, които са особено активни днес, така и обобщения върху цялата съвременна българска словообразувателна система. Речникът може да послужи и при решаване на редица практически въпроси на словообразуването, които възникват във връзка с навлизането и налагането на ... |
|
|
С поредицата Българска граматична литература на XX век издателството си поставя за цел да запознае българския читател с изключителния принос на изтъкнати български езиковеди в развитието и формирането на книжовноезиковите ни норми през XX век, както и в развитието на българската лингвистична наука изобщо. Всички включени в поредицата издания са изчерпани отдавна и са библиографска рядкост. Първите две граматики от поредицата ще бъдат фототипни издания. Така ще се даде възможност на българските специалисти-езиковеди да надникнат в историята на развитието на българската граматична литература от началото на XX век, която ... |
|
|
Вие си мислите, че знаете руски. Толкова е лесен. Толкова прилича на българския! Е, вярно, има падежи, които малко усложняват работата. Но пък лексиката... Казват, че лексиката в двата езика съвпада до 80%! И изведнъж прочитате израза "свежая булка", например. И как да ви дойде наум, че става дума за прясно хлебче, а не за свежа булка? Или ви казват: "Какая красивая у тебя майка!". Оглеждате се за майка си и се чудите дали наистина е толкова красива, като и през ум не ви минава, че става дума за фланелката ви! Освен това разбирате, че руснаците не мият, а чистят зъбите си, бият стъклото, вместо да го ... |
|
|
Изданието "Пунктуационни норми в българския език"е посветено на пунктуационната норма в българския език. Защото, освен правилното изписване на думите, трябва в потока на речта, да преценяваме къде и кога да поставим необходим препинателен знак. Описаните примери в тази книга са с насоченост: Да изяснят значението, мястото и необходимостта от употреба на препинателните знаци; Да определят и изяснят основните моменти за употреба на всеки един от препинателните знаци; Да изградят умение за разпознаване и уточняване мястото на всеки препинателен знак в зависимост от съдържанието на дадено изречение, абзац или ... |
|
|
Книгата обобщава теоритичните наблюдения в четири глави: В глава първа се представят характерните особености на явлението семантична омонимия и се посочва мястото ѝ сред останалите типове омонимия. В глава втора се разглеждат признаците, по които се различават едно от друго двете семантични явления полисемия и омонимия. В глава трета се прави опит за създаване на теория на семантичните омоними в българския език. В глава четвърта се анализира събрания материал на основата на два признака: произход на семантичните омоними и тип изчезнало семантично свързващо звено. Класификацията отделя типовете семантични ... |
|
|
Помагалото включва: съществителни имена: род и число (съществителни имена само в единствено число; съществителни имена само в множествено число; някои особени случаи при образуване на множествено число); склонение (I, II, III); прилагателни имена: склонение; степенуване (проста сравнителна степен; сложна сравнителна степен; проста превъзходна степен, сложна превъзходна степен); местоимения: лични (възвратно местоимение себя); притежателни; определителни; неопределителни; показателни; въпросителни и относителни; отрицателни; глаголи: инфинитив; спрежение (първо и второ); разноспрегаеми глаголи; особености при ... |
|
|
Таблото "Справочник по Български език - трудности и грешки" е двустранно с размери: 16 x 23.5 cm. В таблото ще откриете: звукови промени в думата; често допускани грешки. ... |
|
|
Step into the world of "Cambridge Little Steps", a language and early literacy course that gets very young children communicating in English while nurturing their key life competencies and human values needed to become kind, creative individuals ready to make the most of life's opportunities. Explore: beautiful stories that develop rich, natural vocabulary along with emotional competencies and values; big Questions that encourage children to investigate real-life topics from different angles; support for early literacy and basic math skills; playful activities and class projects that promote ... |
|
|
Step into the world of "Cambridge Little Steps", a language and early literacy course that gets very young children communicating in English while nurturing their key life competencies and human values needed to become kind, creative individuals ready to make the most of life's opportunities. Explore: beautiful stories that develop rich, natural vocabulary along with emotional competencies and values; big Questions that encourage children to investigate real-life topics from different angles; support for early literacy and basic math skills; playful activities and class projects that promote ... |
|
|
Step into the world of "Cambridge Little Steps", a language and early literacy course that gets very young children communicating in English while nurturing their key life competencies and human values needed to become kind, creative individuals ready to make the most of life's opportunities. Explore: beautiful stories that develop rich, natural vocabulary along with emotional competencies and values; big Questions that encourage children to investigate real-life topics from different angles; support for early literacy and basic math skills; playful activities and class projects that promote ... |
|
|
Step into the world of "Cambridge Little Steps", a language and early literacy course that gets very young children communicating in English while nurturing their key life competencies and human values needed to become kind, creative individuals ready to make the most of life's opportunities. Explore: beautiful stories that develop rich, natural vocabulary along with emotional competencies and values; big Questions that encourage children to investigate real-life topics from different angles; support for early literacy and basic math skills; playful activities and class projects that promote ... |
|
|
Книгата разглежда въпроса за появата на новите думи в българския език и свързаните с тях промени в обществото ни. Тя е предназначена за ученици, учители, студенти, преподаватели във висшите училища, журналисти и за широк кръг читатели. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
