Главното, което характеризира икономическото развитие в българските земи през средата на XIX век, е напредналият процес в развитието и разпространението на капиталистическия начин на производство. На фона на разлагащата се господстваща турска феодална деспотична система производителните сили в страната достигат чувствителен напредък (независимо от неимоверните пречки), в резултат на което, новите прогресивни форми на организация на труда проникват все по-широко в редица отрасли на народното стопанство. Икономическият подем през 60 -те и 70 -те години на XIX век намира най-пълно проявление в промишлеността и градското ... |
|
|
Стремежът на авторския колектив в този учебник е да представи общоприетото знание в областта на логистиката. Едновременно с това следва да се отбележи, че логистиката е едно от най-бързо развиващите се научни и практически направления, което води до многообразие в използваната терминология и разбиранията за обекта, предмета и обхвата на логистиката. Това неминуемо изисква заемането от авторите на позиции по различни теоретични и практически аспекти на логистиката, което се отразява както на структурата и съдържанието на учебника, така и на структурата и съдържанието на отделните теми. В основата на учебника е широкото ... |
|
|
Предлаганият цикъл от теми по Управление на човешките ресурси не обхваща цялостно и пълно научното богатство на разглежданата проблематика. Авторът подхожда селективно към съдържанието на темите (главите). Представените теми са в съответствие с учебната програма по дисциплината Управление на човешките ресурси, която е сред задължителните дисциплини в учебните планове на студентите от бакалавърската степен в Бизнес факултета на УНСС. ... |
|
|
Метафизика: Дял от философията, който се занимава с първичните принципи и съществуването. Произлиза от гръцката дума μετά - след, отвъд, и φυσικά - физика, природа, естествени неща. Метафизиката изследва същността на реалността и защо изобщо съществуват определени феномени. Актуалността на икономическата психология е несъмнена и логично я прави предмет на множество анализи в академичните и бизнес средите. Развитието и прогресът в изучаването на тази област са изключително динамични, но е много трудно да се проследи еволюцията на възникването на този клон в науката. ... |
|
|
Монографията представя задълбочено проучване на оценяването в електронното обучение във висшето училище. Съдържа теоретичен анализ на научната литература и предоставя педагогически насоки на университетския преподавател за ефективно онлайн оценяване в курс за дистанционното обучение. Настоящата монография е насочена към съвременния университетски преподавател, който е изправен пред предизвикателството да оценява напредъка на своите студенти от разстояние. Книгата може да е полезна за всеки, който има повишен интерес към проблемите на електронното оценяване в педагогически контекст. ... |
|
|
Дигиталните технологии са признати за един от най-мощните инструменти за подпомагане на процеса на обучение. Използването им значително се увеличи в сферата на образованието през последните години. Поставянето обаче на компютър в класната стая не прави обучението ефективно: учителите би следвало да знаят как да използват успешно технологията, да разбират теориите за учене и да правят правилния избор на технология, за да получат резултатите от обучението, които търсят. Технологията промени също и ролята на учителите. Вече не е актуална традиционната парадигма на всезнаещия, всеможещ учител пред класа, доставящ знания в ... |
|
|
Структурни особености, динамика и факторна обусловеност. В съответствие с богатата динамика на потреблението на домакинствата в България от началото на века съществува и многообразие от научни изследвания по проблематиката. Те се характеризират с редица методологични и теоретични своеобразия, които отразяват както особеностите на разглежданите периоди, така и на възгледите на авторите. Техните резултати дават детайлна представа за развитието на процесите в областта на потреблението и спестяването на домакинствата, която може да служи като основа за провеждане на множество политики. В същото време някои фактори, като ... |
|
|
Учебникът Мениджмънт на публичните разходи е предназначен за неикономисти. От съдържателна гледна точка са обхванати дванадесет теми, които следват дедуктивен подход. Всяка от темите съдържа знания от световната литература и нормативната уредба на страната. Целта на авторския колектив е да предостави теоретично и практическо познание на студентите, като са изпълнени четирите основни функции на учебника: познавателна (синтез и обобщение на базови теоретични постановки), изследователска (емпиричен анализ на данни от национални и световни бази), приложна (практически умения) и контролна (задачи за самоподготовка). ... |
|
|
"Изложението представя пропедевтичен курс във формат учебник за студенти. Обхваща статута и съдържанието на социалната педагогика като актуална прагматична наука в глобалната постмодерна ситуация. Обсъждат се тенденциите и перспективите на социалното направление в педагогическата наука и практика и, от друга страна, на педагогическите подкрепящи аспекти на социалната работа. Обсъждат се технологии и техники за профилактика и превенция на социално неприемливо поведение, и за повторно социално включване (повече популярно като ресоциалезация). Моделират се профили на социално отхвърлени и/или неглижирани лица, лица в ... |
|
|
Настоящата монография няма амбицията да изчерпи темата за социално-емоционалното учене, а само да бъде отправна точка за понататъшни и по-задълбочени теоретични и практико-приложни изследвания, а също и да обърне вниманието към потребността от разработване на форми и методи за реализацията му в българското училище, според спецификата и потребностите на образователните институции. Монографичният труд е подготвен с намерението и надеждата да бъде полезен с информацията и практическите насоки и идеи, включени в него на учители, педагози и психолози, и други специалисти в сферата на образованието, както и на неправителствени ... |
|
|
Настоящият монографичен труд има за цел да насочи вниманието към социалнопсихологическите конструкти, които са значими за училищното образование, разгледано като социалнопсихологическа система. Голяма част от тях са вече изследвани от гледна точка на педагогиката и педагогическата психология. Като значим принос може да бъде видян опитът за поставяне на тези процеси и явления в ясен социален контекст. По този начин се прави опит за анализ на връзките между тях. Чрез теоретичен анализ и синтез се установява взаимната зависимост между отделните процеси. Текстът е предназначен за практикуващи педагогически специалисти ( ... |
|
|
Настоящият учебник е предназначен за много широк кръг читатели- студенти и докторанти, учители, психолози, социални работници, специалисти, работещи в сферата на образованието и помагащите професии, които се нуждаят от знания и компетентности за търсене, намиране и предлагане на добри, интелигентни многовариантни решения на казуси и педагогически ситуации, свързани с развитието, възпитанието и обучението на децата и младите хора. ... |
