В книгата са изложени идеите, анализите и изследванията на световноизвестния психолог проф. Теодюл Рибо по въпросите на естественото, волевото и болезнените състояния на вниманието. Книгата е предназначена за широк кръг читатели и може да предостави ценна информация на студенти, научни работници и други за идеите и творчеството на световноизвестния проф. Теодюл Рибо по въпросите на вниманието. ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
Монографията На фокус - социалната работа като философия и професия представлява едно пътуване във времето, представяйки хронология на важните периоди и събития, довели до трансформацията на социалната подкрепа - от напълно доброволен индивидуален акт, през религиозна философия и политическа стратегия, до държавна отговорност и значима професия. Това пътуване позволява да се проследи как теорията и ценностите на социалната работа са се променяли и адаптирали във времето, за да достигнат до съвременното разбиране за нейното място, роля и функции. Книгата отвежда читателя до корените на професията, но го връща към нейните ... |
|
|
Монографията Помагащият процес - пътешествие през теорията и практиката отговаря на нуждите от обучение в знания и развитие на умения за начинаещи и опитни практикуващи. Авторът запознава читателите с теории, техники и умения в рамка, която цени и уважава безусловното приемане и грижа за клиентите - отличителните белези на помагащите професии. Изданието включва дискусии за подходи и модели, за полезността на теорията като рамка за ефективна практика. Демонстрирана е приложимостта на ключови концепции и умения. Представени са основни компоненти на работата с хора, полезни в диагностиката, интервенцията и комуникацията по ... |
|
|
"В настоящата монография сме се опитали да намерим решение на посочените проблеми като си поставим следните цели: разкриване на основните характеристики на съвременните информационни системи; установяване на реални възможности за използване на интегрирана информационна система за подкрепа и поддръжка на образователния процес; изследване на условията за изграждане за интегрирана информационна система в университетска среда; анализиране на съществуващите информационни системи в съвременните университети; разширяване на обхвата от дейности на вече изградената за нуждите на Великотърновски университет интегрирана ... |
|
|
Информационни и комуникационни технологии в образованието от Стоянка Георгиева-Лазарова и Лъчезар Лазаров на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
"Учебникът е разделен на две части: Първа част Информационни и комуникационни технологии в обучението - включили сме педагогическа теория, свързана с различните аспекти на приложение на ИКТ в педагогическата практика на съвременния учител; Втора част Работа в дигитална среда - изяснено е понятието дигитална образователна среда. Акцентът е върху практическата подготовка и формиране на умения за използване на различни софтуерни програми за подготовка на дидактически средства, за реализиране на комуникация, за споделяне на ресурси и т.н. Учебникът е резултат от дългогодишния опит на авторите в прилагането на ... |
|
|
Невродидактиката е съвременна наука, която систематично анализира най-новите изследвания на неврологичните науки и предимно на невробиологията, като по този начин допринася за развитието на общата дидактика в теоретичен и практически план. Тя интерпретира последните открития за функциите на човешкия мозък и създава дидактико-педагогически концепции за по-ефективен процес на преподаване и учене. Невродидактиката лежи в основата на концепцията за многоезичие и нейното приложение в обучението дава възможност за по-голяма резултатност в процеса на изучаване на езици. Книгата е предназначена за: учители и преподаватели; ... |
|
|
Психологическа подкрепа на дисфункционални семейства за ефективно родителство. Книгата SOS Семейства в криза: представя проблемите на съвременното семейство; поставя на обсъждане ключови житейски въпроси за постигане на хармонични отношения в семейството; задава рамката на професионалната психологическа работа с дисфункционални семейства; предлага решения за формиране на родителска компетентност и конструктивност в управлението на конфликтите в семейната комуникация. ... |
|
|
Книгата е насочена към развитие на професионалната компетентност за психологическо консултиране, организирано като социална практика в училищната институция. Предлаганият в изложението модел на психологическо консултиране е еклектичен в своята методическа постановка. Неговото прилагане утвърждава разбирането, че ефективността на консултативното взаимодействие е производна на съвместното действие на консултант и консултиран. Теоретичните изследвания върху моделите на психологическо консултиране в училище разкриват тенденцията за тяхното интегриране в една обща приложна схема. Голяма част от приложните психолози, работещи ... |
|
|
Съставители: Румяна Крумова-Пешева, Моника Богданова, Камелия Ханчева, Цена Желязкова Стоева, Иван Кирков. ... Сборникът запознава читателите със статии, разработени върху по-голямата част от изнесените доклади и изказвания за споделяне на опит по време на академичната конференция Консултативни компетентности, организирана от Софийския университет Св. Климент Охридски и провела се в периода 2 - 4 юни, 2023 г. Съорганизатори на събитието са: Дружество на психолозите в България; Сдружение на университетските преподаватели по философия в България, Асоциация на преподавателите по философия; Районна колегия на Български ... |
|
|
Монографията е първото всеобхватно изследване на ограничаването и лишаването от родителски права по Семейния кодекс от 2009 г. Важността ѝ се определя от няколко фактора. Правната теория не е изяснила в пълнота въпросите с практическо значение за лишаването и ограничаването на родителските права и тяхното възстановяване. Анализът е с особена важност и за практиката, която обстойно е разгледана в труда. Безспорна е ценността на проучваните въпроси и тясната им връзка с осигуряване на закрилата на децата, на тази част от тях, за които не се полагат надлежни родителски грижи. Предмет на изследването са основанията за ... |
