Ако лидерството и управлението на човешките ресурси схващат като своя мисия ефективното функциониране на хората като елемент на организационната система, съчетано с тяхното усещане за удовлетвореност, те би трябвало да отчитат най-малкото няколко "неортодоксални", но вече достатъчно убедително доказани, човешки особености. Хората са различни до степен на индивидуална уникалност, тоест установените принципи и закономерности се проявяват с различна интензивност и форми във всеки конкретен случай, но това в същото време не ги прави ни най-малко подлежащи на недооценка или игнориране. Може би най-важната ... |
|
|
Логистиката получава все по-голямо внимание като изследователска и практико-приложна област от страна на академичната и стопанската общност у нас и в чужбина. В практиката нараства степента на приложение на методите и средствата за интегрирано управление на материалните и информационните потоци. Интернационализацията на стопанската дейност обхваща все по-голям брой предприятия и извежда на преден план редица специфични въпроси, които усложняват логистичните системи. Поради тази причина интересът към международната логистика непрекъснато нараства. Разрешаването на комплексните въпроси, произтичащи от международната ... |
|
|
Настоящото учебно помагало е предназначено за студентите от трети курс в бакалавърска степен на обучение в "Бизнес факултета" на УНСС. То е разработено в съответствие с учебната програма по задължителната дисциплина "Управление на човешките ресурси" и е съобразено изцяло с лекционния курс по дисциплината. Учебното помагало е разработено по начин и съдържание, които дават простор пред дискусиите, включване (екипно или индивидуално) в решаване на практически проблеми на управлението на човешките ресурси, решаване на тестове и казуси и така нататък. Системата за оценяване на знанията и уменията на ... |
|
|
Европейските структурни и инвестиционни фондове са финансов инструмент за прилагане на политиката за сближаване. Финансирането от Европейския съюз е от значение, тъй като е допълнителен ресурс за подкрепа на националната икономика и има съществен принос за икономическия растеж и за подобряване на качеството на живот. Организацията и управлението на проекти, финансирани от ЕС е, многообразен и комплексен процес, който обединява стратегическо планиране, управление на проекти, законодателство, административни процедури и правила, и само ако пряко си ангажиран в този процес, можеш да разбереш неговата специфика и обхватност. ... |
|
|
Учебното помагало Икономика на обществения сектор е предназначено за използване от студенти, обучавани в образователна и квалификационна степен бакалавър в професионално направление Икономика. То може да се използва също и от всички, които изучават и имат интерес към проблематиката или отделни части от нея. Съдържанието на учебното помагало е съобразено с утвърдените учебни програми за бакалавърска степен по дисциплината Икономика на обществения сектор, която е включена в учебните планове на специалностите, изучавани в Общоикономическия факултет на УНСС. По своята структура и съдържание учебното помагало следва логиката ... |
|
|
Монографията Теория и методика на педагогическата игра в началното училище е предназначена за студентите от педагогическите специалности при подготовката на студентите върху проблематиката свързана с прилагане игровия подход на обучение в началния етап на образование. Съдържанието на труда е структуриран в три части. Първа част изяснява същността на теоретико-историческите основи на педагогическата игра. Втората част разглежда концептуално-методическите основи на теорията и методиката на педагогическата игра. Третата част разкрива технологично-приложните основи на педагогическата игрова дейност прилагана от педагога в ... |
|
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
|
Поведението на потребителите и цената са двете страни на един процес. Те са колкото познати и изследвани в икономическата наука проблеми, толкова и актуални, и необятни. Защото поведението на потребителите не е статично явление, то е динамична категория, която в съвременните условия придобива ново измерение. Същото може да се каже и за цената. Тя съпътства всяка една покупко-продажба, участва в изграждането на търговския продукт, има своето място в процеса на покупката и е фактор, който присъства в живота на потребителите. От друга страна, цената осигурява и конкурентни предимства на конкуриращи се за пазарен дял ... |
|
|
"Тази книга е предназначена за студенти и потенциални ръководители, които желаят да добият теоретични знания за управленската дейност. В тази връзка логиката и съдържанието на текста са разработени в съответствие със съвременните изисквания към учебните програми на дисциплината Основи на управлението. Читателят ще има възможност да усвои основните управленски понятия, дефиниции и принципи, съвременните модели, подходи и механизми на управлението на бизнес организациите. Книгата съдържа богата информация за управленските дейности и практики. Тя създава реални предпоставки за задълбочено изучаване на управлението на ... |
|
|
В книгата се разглеждат основни проблеми на планирането, организирането и провеждането на обучение по технологии и предприемачество. Систематизирани са и са разработени основни методически въпроси на учебното съдържание, приоритетите, методите и техниките на обучение, оценяването, рефлексията, урока, динамичната учебна среда и други. Описани са основни теоретични въпроси на технологиите и инженерството като част от STEM обучението, както и подходите, с примери за тяхното преподаване и усвояване в начален етап. Предложен е апробиран и широко използван в педагогическата практика подход за динамично съчетаване и надграждане ... |
|
|
The Second World War began on 1 September 1939 with the German invasion in Poland and ended in August 1945 with surrender of Japan. That global military conflict involved all of the great powers and most of the world’s nations. There were two opposing alliances: the Allies (USSR, Great Britain, USA etc.) and the Axis powers (Germany, Italy, and Japan). Second World War in Europe was fought on three fronts: Eastern, Western and Italian. The most bloody and devastating fights were on the Eastern front. The war ended with the total defeat of the Axis powers. Shortly after the outbreak of the war Hitler's Germany managed ... |
|
|
Настоящото издание на учебника Макроикономика е от поредицата учебни помагала, свързани с разработването на научния проект Методически насоки за повишаване на качеството на обучението по икономическа теория в УНС. Вие вече ползвате резултатите от началната реализация на този проект - учебника Основи на икономическата теория и придружаващото го учебно-методическо помагало с тестови въпроси, задачи и дискусионни въпроси. Надяваме се, че те са допринесли за по-доброто усвояване на основните принципи на икономическата теория. Главното, което се цели с разработването на учебника по макроикономика и останалите учебно- ... |
