Учебното табло "Обикновени дроби" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. ... |
|
Учебното табло е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото по математика онагледява следните типове текстови задачи: пред учениците е формулата, таблицата и основните математически модели при пресмятане с количества и с части от цяло; задачи от смеси и сплави: бързо и лесно с помощта на таблицата и математическия модел учителят ще обяснява, а ученикът ще решава задачите и от този тип; задачи от числа и задачи от капитал: с подходяща илюстрация и точната формула и тези типове задачи ще станат лесни за усвояване от учащите. ... |
|
Учебното табло Линейни уравнения. Задачи от движение е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото по математика онагледява типове текстови задачи от движение. Пред учениците е формулата, таблицата и са показани с чертеж и илюстрация основните математически модели при насрещни и еднопосочни движения, както и при движение по вода и въздух. ... |
|
Учебното табло "Основни геометрични фигури" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. На него е показана аналогията при отсечка и ъгъл за сбор, разлика и среда (ъглополовяща). Онагледени са съседните и противоположни ъгли и теоремите за тях, а също и ъглите получени при пресичане на две прави с трета. Показани са теоремите, признаците и свойствата при успоредни прави. ... |
|
Добре познато, но вече преработено според новата учебна програма, учебното помагало съдържа разнообразни задачи, чрез които осигурява: постигане на определените от учебната програма компетентности като очаквани резултати от обучението; овладяване на учебното съдържание от учебниците по математика за 4. клас; актуализиране, упражняване, прилагане и проверка на знанията и уменията. Специално разработени и изцяло нови са темите за геометричните тела куб, правоъгълен паралелепипед, пирамида, кълбо, цилиндър и конус. В 4. клас завършва началният етап на основната степен на образование, затова авторите са разработили ... |
|
През 2024 г. МОН публикува нов модел на национално външно оценяване и прием след 7. клас. Изпитът по математика е писмен. Равнището на компетентностите на седмокласниците се проверява чрез тест с общо 23 задачи, структурирани в две групи: 20 задачи, които са със структуриран отговор с четири възможности за отговор, от които само един е правилен; 3 задачи с разширен свободен отговор - учениците трябва да опишат и да аргументират изпълнението на определена математическа задача с аналитико-синтетичен характер. Времетраенето на първата част на изпита е 75 минути, а на втората - 90. Във връзка с подготовката на ... |
|
30 теста и над 450 задачи, които да ви подготвят отлично за националното външно оценяване. С подробни решения на втори модул."Скъпи ученици, Тестовете, които ще намерите в този сборник, са изцяло съобразени с текущия формат на НВО след 7. клас. Първата половина на този сборник се състои от 10 теста, които следват последователността на НВО, което ви предстои. Втората половина е съставена от различни задачи, организирани по теми. Така можете да обърнете специално внимание на разделите, които най-много ви затрудняват, и да ги упражните отделно от другите раздели. Насърчаваме ви да разгледате и тестовете от предишни ... |
|
Помагалото съдържа 20 теста по БЕЛ и 20 теста по математика, които имат за цел да подпомогнат ефективната подготовка на учениците за НВО в края на 4. клас. Преработено е по модела на МОН за учебната 2024 / 2025 година. Разработено е в две части: тренировъчни тестове - за целогодишна текуща подготовка за НВО; примерни изпитни тестове - за работа към края на учебната година, с включено цялото учебно съдържание по БЕЛ и по математика за 4. клас. Във всяка част са предложени по 5 теста по БЕЛ и по математика, които са разработени в два равностойни варианта. Това подпомага работата на учителите и предлага ... |
|
Помагалото за избираемите учебни часове за 5. клас е преработено в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2022/2023 учебна година. То съдържа 31 разработени урока. Част от задачите, които са компоненти при решаването на други задачи или с които се описва даден алгоритъм, са решени или са с упътване. Рубриката Допълнителни задачи във всеки урок позволява той да се предвиди за повече от 1 учебен час, в зависимост от заложения в учебния план брой часове седмично. Уроците завършват с рубриката Проверявам какво знам със задачи за самостоятелна работа. Отговорите на тези задачи са дадени в края на ... |
|
Преработено издание. ... Сборникът съдържа: всичко необходимо за пълноценната подготовка на учениците по математика; систематизиран набор от задачи за самостоятелна текуща работа към всяка тема, а също и към началния и годишния преговор; теми, разработени на две нива - общообразователна и разширена подготовка; два примерни теста, съответно за двете нива; отговори и упътвания на задачите. Сборникът може да се използва в задължителните и в избираемите часове по математика, а също при допълнителна подготовка на учениците за олимпиади и други математически състезания. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
Учебното табло Декартова координатна система от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни с пластмасови окачвачи за стена, от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 70 x 100 cm. ... |
|
Учебното помагало е предназначено за целогодишна подготовка за НВО по математика в края на 7. клас, както и за текуща проверка на знанията, на учениците по отделните теми от учебното съдържание. Сборникът се състои от 24 теста, всеки от които съдържа от трите вида задачи за НВО - 6 задачи с избираем отговор, 2 задачи с кратък свободен отговор и 2 задачи с разширен свободен отговор. В зависимост от възможностите на учениците и времето за работа тестовете или отделни задачи от тях могат да се използват за упражнение или за оценка на знанията на учениците в часовете по математика, както и за домашна работа. Критериите за ... |