Втора част на 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е основната част от учебно-методическия комплект по география и икономика за 9. клас. Стремежът на авторите е да се осигури възможност за по-лесното предаване на знания от учителя на ученика, като се включат съвременни интерактивни методи на преподаване и учене. Той дава възможност за постигане на Държавните образователни стандарти за учебно съдържание и заложените в учебната програма по география и икономика за 9. клас компетентности като очаквани резултати от обучението. Учебникът се отличава с ясната си ... |
|
|
Учебник за профилирано и професионално образование с интензивно изучаване на чужд език. За стандартното издание кликнете тук. ... Постигнато е оптимално съотношение между текста и илюстративния материал за покриване на всички теми от учебната програма със специално внимание върху практическото прилагане на усвоените специфични умения от страна на учениците. В учебника се поставят множество задачи за самостоятелна и екипна работа (проект, дебат, презентация, портфолио и др.) при използване на съвременни информационни технологии. Всички нови понятия са обяснени в съответния урок за нови знания, изведени са в рубриката ... |
|
|
Монографията разглежда въпроси, свързани с развиване на уменията да се възприема и да се създава текст, както когато се усвояват неговите категории, така и когато се извършват различни речеви дейности. Анализират се функциите на текста в обучението по български език и се предлагат технологични решения за тяхното осъществяване при развиване на комуникативната и на социалната компетентност, при създаване на емоционални и ценностни нагласи у учениците. Коментират се някои аспекти от рецепцията на електронен текст. Предлагат се методически идеи за работа по казуси и по проеки. Книгата е насочена към учителите по български ... |
|
|
Сборникът със задачи и тестове по счетоводство в публичния сектор е предназначен за студентите от всички специалности в бакалавърска и магистърска степен, които изучават дисциплините "Счетоводство в публичния сектор" и "Бюджетно счетоводство". Той е съобразен с учебната програма на студентите от специалностите "Счетоводство", "Счетоводство и контрол" и "Финансов контрол" по дисциплината "Счетоводство в публичния сектор". Разработката е полезна и за студентите и от други специалности, както и за специалистите, работещи в публичния сектор. При представянето на ... |
|
|
Интерактивен - това е най-точното и най-краткото определение за този учебник. В него достъпното и интересно изложение на основни философски проблеми се съчетава с разнообразни възможности учениците сами да изследват философското познание, публичния живот и личния си опит. Учителят е техен партньор, който улеснява процесите на изследване и учене, като подбира най-подходящите за всеки клас учебни дейности измежду многото предложения на авторите. За улеснение степента на трудност на задачите е обозначена с една, две или три звезди. Изследователските въпроси в началото на всеки урок насочват вниманието на учениците към ... |
|
|
Учебникът е ориентиран изцяло към приложната страна на химията, връзката на изучаваните обекти с практиката, значението на веществата и въздействието им върху околната среда, здравето на човека и неговата активна позиция за съхраняването на природата. Стимулират се творческата дейност на учениците и уменията им да прилагат знанията си, да разсъждават и да правят изводи. Учебникът съдържа: уроци за нови знания, в които на достъпен език са поднесени нови понятия, процеси и явления; уроци за упражняване и затвърдяване на новите знания; лабораторни упражнения, в които се поставят за решаване логически и експериментални ... |
|
|
Главен асистент д-р Руска Кръстева е родена през 1983 г. в гр. Пазарджик. През 1999 - 2002 завършва "Единен лицей" в гр. Аспровалта, Република Гърция. Висшето си образование в бакалавърска степен завършва между 2002 и 2006 г. във Факултета по Публична администрация на Университета по социални и политически науки "Пантио" в Гърция. В същия университет Р. Кръстева завършва и магистърска степен по Икономическо и регионални развитие през 2006 - 2009 г. От 2012 г. Руска Кръстева работи като хоноруван преподавател, а от 2015 г. като главен асистент в катедра "Туризъм" на Стопанския факултет при ... |
|
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |
|
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Учебникът е одобрен от МОН. ... "Уважаеми ученици, Учебната програма по биология и здравно образование за 9. клас включва теми, отнасящи се до равнищата на организация на микросистемата (клетката) - единство в химичния състав на живата о неживата материя, структура и значение на надмолекулните комплекси, устройство, процеси и възпроизводство на клетката, приложение на знанията за клетката. Учебникът съдържа основни знания за химичните елементи и съединения, изграждащи клетката, за връзката между процеси в клетката със структурите, които ги ... |
|
|
Въведение в невронауката на субективното преживяване."Вътрешният свят на ума (да бъдеш ум и да живееш живот) в миналото беше традиционно запазена територия на психоанализата и свързаните с нея дисциплини и поради това беше поставен в периферията на естествените науки. Тази ситуация възникна до голяма степен поради факта, че невроучените не смятаха субективните психични състояния (като съзнание, емоции, сънища) за подходящи теми за сериозни мозъчни изследвания. През последните години обаче - след края на бихевиоризма, напредъка на функционалната мозъчно-изобразяваща технология и появата на молекулярната невробиология - ... |
|
|
Генетика в задачи е сборник от задачи и тестове (над 700) с решения, обхващащи основните области на генетиката - класическа и молекулна, обединени от общата концепция, че генетиката е наука, която се изучава едновременно с подходите на генетичния анализ и с най-модерните молекулно-биологични методи. Той е подходящ за студенти от всички специалности на Биологическия факултет, от Факултета по химия и фармация и Медицинския факултет на Софийския университет, както и от други университети. Книгата се състои от три части, съдържащи последователно: решени задачи и тестове от 13 раздела на генетиката; тестове за самостоятелна ... |
|
|
Гл. ас. д-р Гергана Михайлова-Недкова е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски от 2010 г. През 2018 г. защитава дисертация по педагогика на тема Място и роля на илюстрацията за развитие на творческата активност в изобразителните дейности на 6 - 8-годишните деца и придобива образователна и научна степен Доктор. Води лекционни курсове в бакалавърски и магистърски програми в дисциплините Теория и методика на обучението по изобразително изкуство в предучилищна възраст, Приложни техники за творчество в детската градина - изобразителни, Дидактика на ... |
