Главен асистент д-р Руска Кръстева е родена през 1983 г. в гр. Пазарджик. През 1999 - 2002 завършва "Единен лицей" в гр. Аспровалта, Република Гърция. Висшето си образование в бакалавърска степен завършва между 2002 и 2006 г. във Факултета по Публична администрация на Университета по социални и политически науки "Пантио" в Гърция. В същия университет Р. Кръстева завършва и магистърска степен по Икономическо и регионални развитие през 2006 - 2009 г. От 2012 г. Руска Кръстева работи като хоноруван преподавател, а от 2015 г. като главен асистент в катедра "Туризъм" на Стопанския факултет при ... |
|
|
Трето преработено и допълнено издание. ... "Вярваме, че настоящият труд ще помогне за решаването на въпроси, свързани с приобщаването, възпитанието, обучението, образованието и социалната интеграция на децата и ученици със специални образователни потребности. Оставаме с ясното съзнание, че темата далече не е изчерпана, тъй като това е само началото на изследването на всички възможности, които ресурсното подпомагане предлага. Надяваме се, че чрез поставянето на тази сериозна проблематика на обсъждането и дискусия бихме могли да ангажираме и да направим съпричастни много различни институции, родители, неправителствени ... |
|
|
Монографията е трета част от изследване в юношеска възраст и представя връзката на садистичните наклонности и агресията. Книгата е предназначена за специалисти в областта на психологическата диагностика и оценка на развитието. Пламен Калчев е професор, доктор на психологическите науки. Светлина Колева е главен асистент, доктор по психология. Авторите са преподаватели в Софийския университет Св. Климент Охридски. ... |
|
|
Какво е общото между нападението над редакцията на "Шарли Ебдо" в Париж, взрива на концерта на Ариана Гранде в Манчестър и атентата на летище "Бургас"? Авторът разглежда в детайли тези три казуса, като представя широк набор от понятия и теория в сферата на публичната дипломация и тероризма. Книгата е резултат от задълбочено тригодишно изследване. Авторът провежда и експертни интервюта с 10 представители на дипломатическите школи на държави - членки на ЕС и НАТО. Въз основа на получените резултати са представени и актуални модели с приложен характер в публичната дипломация. Книгата може да бъде полезна ... |
|
|
Невидимият Тонино от Джани Родари е поучителна детска книжка за една лъжа. Съвсем обикновена, често повтаряна, отново и отново, но изведнъж тя се оказва с неочаквани последици. Тонино става невидим по негово собствено желание. Какво ще сътвори той, докато е невидим и щастлив ли ще бъде от преживяването? ... |
|
|
Целта на настоящата монография е представяне на начина, по който педагогическата реалност се интерпретира в този кратък времеви отрязък, без претенции за изчерпателност, но с надеждата, че всеки читател ще усети основни очаквания към резултатите от педагогическа дейност в нейното богато разнообразие в началото на този век. Може да се каже, че бъдещето на педагогиката е в очертаването на възможности за постигане на баланс между разнообразие от концепции, възникнали и имащи последователи в съответни контексти, които са в неизбежността да живеят заедно въпреки различията, в мир като състояние на духа. ... |
|
|
Монографията е посветена на изключително болезнения и актуален проблем с корупцията в България. Разгледани са факторите и причините за нейното разпространение, конкретни корупционни практики и доказани случаи на корупция в страната. Проследени са основни антикорупционни политики и стратегии на държавата за противодействие на това сложно и порочно глобални явление. Настоящото изследване е резултат от засиления научен интерес на автора и представлява опит за привличане на вниманието на научната аудитория и по-широк кръг читатели към въпросната проблематика. Изводите в книгата са подкрепени от официално публикувани ... |
|
|
Помагало Моето дете и Аз е предназначено за родители, студенти и педагогически специалисти и включва следните теми: Моите житейско-възпитателни ориентации. Познавам ли детето и себе си? Непослушанието и проблемното поведение. Как да направим обичта си разумна и полезна? Доц. д-р Радослав Пенев е преподавател във Факултет по начална и предучилищна педагогика, СУ Св. Климент Охридски по дисциплините Теория и технология на семейното възпитание, Предучилищна педагогика, Феноменът агресия в детството, Педагогическо образование на родителите, Семейна социализация и масова комуникация. Доц. Пенев има на 90 ... |
|
|
Второ издание. ... Подготовката на книгата Практическа гинекология за акушерки цели обезпечаване на обучението с достъпна, съобразена с програмите по клиничните дисциплини информация относно акушерските дейности и грижи при гинекологични заболявания, утвърждаване на практически подходи при подготовката и участието на акушерката в манипулации и операции, работа с документация, организационни аспекти на акушерските грижи в Гинекологично отделение / клиника и др. В отделните теми е включена основна информация по проблема, като е поставен акцент върху задълженията на професионалистите по здравни грижи. Разработените ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как се поставя началото на усвояването на сложната система на граматиката на езика още през първите три години от живота и общуването ни? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на граматично развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най-ранно детство. Книгата ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как децата до 3-годишна възраст успяват да усвоят десетки и стотици непознати думи, които ще се превърнат в основата на тяхното речево развитие за цял живот? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на лексикалното развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най- ... |
|
|
Настоящата работа си поставя за цел да изследва няколко системни политикономически следствия от разгръщането на технологичните революции, и особено техните проявления в резултат на Третата и Четвъртата индустриална революция. Изследването е основано на три основни тези. Първата теза е, че развитието на пазарните икономики на капитализма от края на Средновековието е свързано с въвеждането на нови технологии и нови производства. Въвеждането на нови технологии има системни следствия не само за икономиката, но и за политиката, образованието, науката и всички останали подсистеми, чиято трансформация променя цялата социална ... |
