В помагалото са включени 33 теста, които следват точно реда на темите от актуалната учебна програма и затова са приложими към всеки учебник, одобрен от МОН. То е в две части - по български език и по литература - за по-лесно и ефективно обучение и самообучение, за максимално уплътняване на учебните часове и за контролни работи. Задачите са разнообразни и различни по тип и по степен на трудност - за разпознаване и анализ, за четене с разбиране, за създаване на текст, за аргументиране на становище. Създадено от учители с богат опит в съставянето на тестове, Работни листове по български език и литература за 9. клас е ... |
|
|
Учебникът е създаден така, че да бъде полезен както при екипната работа в клас, така и в процеса на самоподготовката на учениците. Той съдържа: максимално кратко и ясно поднесена информация по предвидените от учебната програма теми; практически лесно приложими алгоритми за стилистичен анализ; инструкции за успешно участие в диалог и дискусия; модели за създаване на текстове от различни комуникативни сфери в различни жанрове; разнообразни по степен на трудност и по тип задачи, чието решаване гарантира постигането на висока езикова култура; отличен графичен дизайн, подпомагащ възприемането на вложената в учебника ... |
|
|
В учебника са използвани разнообразни дидактически средства като задачи с практическо приложение - игри, предизвикателства, откриване на съкровища (знания), нови оръжия (умения за работа с високотехнологични средства), рубрика Трикове, подробно описание на различни техники за постигане на конкретни резултати, практическо развитие на уменията, залегнали в учебната програма. За удобство на учениците новите понятия са изведени в таблица в началото на урока. Включени са много допълнителни задачи за самостоятелна или екипна работа, които водят до трайно усвояване на учебното съдържание. Настоящото издание е одобрено от МОН ... |
|
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |
|
|
Учебникът: развива уменията за използване на езика в ситуации; запознава учениците с общите за близкородствените славянски езици букви, думи и явления, като в процеса на работа набляга върху усвояването на трудните за българите различаващи се по форма думи; има сюжетен характер с основни герои Калина и Игор, връстници на българските ученици; включва интересни и разнообразни по жанр текстове за слушане и четене: диалози, научно-популярни, художествени текстове, обяви и други; предлага съвременни жанрове като инфографики, мемове и други; съдържа граматичен справочник на български език и руско-български поурочен ... |
|
|
И втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът е със съвременна линия, следваща принципите за достъпност, последователност и иновативност при представянето на учебния материал. Многобройните примери за приложението на химията във всекидневието и лабораторните упражнения засилват практическия характер на уроците и разкриват необходимостта от изучаването на науката химия. Предложените дейности са богати и разнообразни и улесняват възприемането на учебния материал от учениците. Учебникът съдържа още тестови и логически задачи; интересни и атрактивни опити и любопитни факти и ... |
