Учебникът е одобрен от МОН. ... Magnet е комуникативна учебна система по немски език, разработена за 5. клас по актуализираната учебна програма на МОН. С Magnet учениците овладяват успешно немския език, необходим в ежедневни ситуации, и развиващ говорните и писмените си умения. Учебната система включва разнообразни теми, съобразени с интересите на учениците. Учебната система Magnet за 5. клас е: адаптирана учебна система, специално за българското училище; разработена е за 119 учебни часа; предлага плавен, увлекателен и полезен час по немски език. Всеки урок е разделен на три подтеми. Новият граматичен и ... |
|
|
И втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът е със съвременна линия, следваща принципите за достъпност, последователност и иновативност при представянето на учебния материал. Многобройните примери за приложението на химията във всекидневието и лабораторните упражнения засилват практическия характер на уроците и разкриват необходимостта от изучаването на науката химия. Предложените дейности са богати и разнообразни и улесняват възприемането на учебния материал от учениците. Учебникът съдържа още тестови и логически задачи; интересни и атрактивни опити и любопитни факти и ... |
|
|
Приказна повест. ... Благодарение на тази книга през 1974 година името на Ено Рауд е записано в международния списък на Ханс Кристиан Андерсен. "Веднъж съвсем случайно се срещнаха три чудни човечета - Мъхеста брада, Полуобувка и Маншон. Те бяха толкова дребни на ръст, че когато се събраха при продавачката на сладолед, тя ги взе за някакви джуджета от приказките. Пък и наистина правеха странно впечатление. Мъхеста брада имаше мека брада от мъх, по която растяха чудесни червени, макар и миналогодишни, боровинки. Полуобувка носеше обувки с отрязани носове, та да може да върти накъдето поиска пръстите на краката си. А ... |
|
|
Учебният материал е структуриран в петнадесет тематични единици. Всяка от тях съдържа граматически фокус с акцент върху най-използваните падежи в медицинската терминология: "Nominativus" и "Genitivus". Граматическият материал е илюстриран с термини, разделени на "А" (анатомична терминология), "В" (клинична терминология) и "С" (фармацевтична терминология). В отделните тематични единици са включени подробно гръцките дублетни форми на латинските названия. Това позволява да се проследят разликите между анатомичната и клиничната терминология. Учебната система по латински ... |
|
|
В "Човешкото тяло - книга за оцветяване и проверка на знанията" ще намерите: 215 прецизни черно-бели модела за оцветяване; идеална книга за обучение и обща медицинска култура; ефективен и интуитивен подход към лесно запаметяване. Книгата за оцветяване и проверка на знанията - "Човешкото тяло", представлява практическо нагледно пособие за изучаване на човешката анатомия. Оцветяването на черно-белите илюстрации и попълването на надписите към тях улеснява бързото запомняне на структурите и системите в човешкото тяло. Книгата съдържа описание на всяка една част от тялото и предлага визуален и ... |
|
|
Новото издание на "Ние, врабчетата" с твърди корици се появява по повод 90 години от рождението на Йордан Радичков. ... "Виждате ли тая птича перушина, която се люлее и се мъчи да се задържи във въздуха? Тя лети самотно, оглежда се с надежда наоколо и пада все по-ниско и по-ниско. Много перушина се лее под небето и едно по едно перата ще притихнат долу, на земята. Понякога тих вятър ще премине на пръсти, ще ги повдигне и те пак си припомнят, че са летели някога, че са се къпали в синия въздух, гмуркали са се и са шумели весело. Но макар и долу, на земята, макар и мъртва, нашата птича перушина стои тъй, ... |
|
|
Учебник по медицина на бедствените ситуации на издателство "УИ "Св. Климент Охридски"". ... |
|
|
Учебник за студенти по медицина и дентална медицина. ... Учебникът е предназначен за студенти по медицина и дентална медицина, които изучават предмета Латински език с медицинска терминология за период от 60 учебни часа. Учебното съдържание е следното: през първия семестър традиционно се усвояват склоненията на имената с обусловената връзка между граматически и лексически материал с примери от анатомичната, клиничната и фармацевтичната терминология. Втората част включва образуването на медицинските термини, като за първи път в учебник за български студенти се представя нов методически модел, който следва разделянето на ... |
|
|
Вътрешни органи. За студенти по медицина и биология. ... |
|
|
Никола Василев е роден през 1949 г. Завършил е медицина в София. Обучавал се е в Лондон, Токио, Виена, Хайделберг, Йорк, Будапеща и Варшава. Специалист е по акушерство и гинекология, патологоанатомия и онкология. През 1998 г. доц. Н. Василев основава Клиника по обща и онкологична гинекология във Военномедицинската академия, която ръководи до 2014 г. Освен това е работил в Катедрата по патология на софийския Медицински факултет, болница "Р. Ангелова" (Перник), Националния онкологичен център, университетска АГ болница "Майчин дом" (София), Институт "Пирогов", болница "Анаим" ( ... |
|
|
Планиране, подготовка и организация на изследвания на сърдечно-съдовата система."Сърцето, кръвоносните съдове и лимфните съдове съставляват сърдечно съдовата система. Системата на кръвообращението се състои от сърце и кръвоносни съдове - артерии, вени и капиляри. Преминаването на кръвта от лявата камера на сърцето до всички тъкани и органи, като ги обогатява с кислород и след това обратно до дясното предсърдие на сърцето, се нарича голям кръг на кръвообращение. Преминаването на кръвта от дясната камера до белите дробове, където, където се обогатява с кислород, и след това обратно до лявото предсърдие, се нарича малък ... |
|
|
В монографията Говорно, езиково и когнитивно развитие при деца с церебрална парализа д-р Бояджиева-Делева представя своите проучвания и споделя опита си в изясняването на картината на комуникативните и когнитивните нарушения при детската церебрална парализа. Трудът е в интердисциплинарна област, която крие редица въпроси, засягащи въздействието на сложната патология на синдрома над езиковото, говорното и познавателното развитие. Представен е подробен преглед на типичното развитие на моториката, езика, говора и когнитивните процеси в ранна и предучилищна възраст. Детайлно са разгледани особеностите в развитието на тези ... |
