Задавали ли сте си през своя смислен живот въпроса какво управляваме и как го правим? Управляваме себе си, своето развитие в професионално и житейско отношение, управляваме семейството си и приятелските взаимоотношения, управляваме фирми, неправителствени организации и глобални процеси. А дали сме готови за това? А какво толкова управлява един директор на училище? Учителите си ходят на работа и знаят какво и как да преподават. Учениците са длъжни да ходят и имат програми, по които да се готвят. А родителите готови ли са за възпитание и отглеждане на децата си? А обществеността и всички управленски органи в образование, ... |
|
|
Учебното помагало Икономика на обществения сектор е предназначено за използване от студенти, обучавани в образователна и квалификационна степен бакалавър в професионално направление Икономика. То може да се използва също и от всички, които изучават и имат интерес към проблематиката или отделни части от нея. Съдържанието на учебното помагало е съобразено с утвърдените учебни програми за бакалавърска степен по дисциплината Икономика на обществения сектор, която е включена в учебните планове на специалностите, изучавани в Общоикономическия факултет на УНСС. По своята структура и съдържание учебното помагало следва логиката ... |
|
|
В предлаганата книга са разгледани въпросите за институцията на пазара, за държавата и властта в пазарния ред, за пазарния ред и морала, за човека в пазарния ред. Изследването няма претенцията да представи пълното познание за пазарния ред, защото такова познание е трудно постижимо. По-скоро става дума за скромен, субективен опит за "прочит" на пазарния ред, който да предизвика интерес у читателите. Доц. д-р Вяра Стоилова е завършила "Политическа икономия", профил "Икономическа социология" във "ВИИ Карл Маркс" - София. Доктор по икономика. Работила в Завода за магнитни дискови ... |
|
|
Глобализацията е често използвано определение за процес, при който свободното движение на стоки, услуги, нематериални активи, хора и капитали придобива устойчив характер и свързва отделните национални стопанства в планетарен мащаб, образувайки нова социална система от най-висок порядък. Новите съобщителни връзки между различните страни, подобряването и усъвършенстването на видовете транспорт, използването на космическите съоръжения и интернет, революцията в информатиката допринасят за това развитие, като снижават съществено разходите за транспорт и съобщения. Намалените логистични разходи от своя страна логично водят до ... |
|
|
Основната теза, доказвана в монографията, е, че социалните неравенства са сравнително тесен социален феномен, който се основава на субектни отношения, изразява се в статусни / престижни йерархии и има за свое съдържание делението на хората/актьорите на висши и низши. Неравенствата отразяват вертикалното измерение на социалното пространство, което е едномерно и може още да се нарече измерение (ос) на социалното йерархизиране. То е тясно свързано с хоризонталното измерение на социалното пространство, което се основава на разделението на труда и се изгражда от обектни отношения (икономически, политически, правни и прочие). ... |
|
|
Човекът е субект и обект на обществено развитие. Без неговата инициатива и целенасочена дейност, без активното му участие в обществения възпроизводствен процес не е възможно развитието на обществото. В тази посока представяме на вашето внимание учебния курс по дисциплината Геодемография като опит да се систематизират и изяснят въпросите как човекът преобразява природата, като използва нейните сили и потенциални ресурси, за да създава материални и енергийни предпоставки и самите средства за производство. Същевременно искаме да създадем трайни знания в нашите студенти да могат да правят обща оценка на демографската ситуация ... |
|
|
Настоящият учебник по геоикономика цели създаването на основни знания и умения по проблемите и тенденциите в пространственото развитие и управление на територията. Обучението по геоикономика е разгледано през призмата на глобализацията, на управлението и развитието на информационните технологии. Стремим се съвременният пазар да бъде разбиран не като място за сравняване на продукти, а като възможност за конкуренция на потенциали и системи за управление на производството и на труда, както и диагностика на цялостната дейност, тъй като икономически активните лица в ерата на глобално противостоене и отворени пазари се нуждаят ... |
|
|
"В света, в който живеем, сме изправени пред редица енигми и предизвикателства. Така, когато започнах да подготвям настоящия учебник, имах виждането да бъде по-фундаментален и да може след време да бъде жалон в регионалната политика. Това се оказа трудна и сложна задача, защото, за да постигна тази цел, значеше никога да не види бял свят този учебник. Затова реших, че един по-несъвършен учебник ще свърши работа за обучението на студентите по специалност "Регионално развитие" в Университета за национално и световно стопанство - УНСС, пък би търпял и критика. Другият сложен казус е свързан с това, че този ... |
|
|
Учебникът е предназначен за подготовка на студенти, докторанти и хора от бизнеса. Той е логическо продължение на издадения в УИ Стопанство учебник през 1999 година, в който авторитетно представителство имаше и известният учен от университета в Барселона проф. д-р Франсиско Таррага Сабате, разработил множество нови за теорията и стопанската практика теми с ключово значение за учебната програма при обучението по стратегическо управление както за бакалавърската, така и за магистърската степен в УНСС. В процеса на разработване на учебника са използвани литературни източници от утвърдени български и чуждестранни изследователи ... |
|
|
Съдържанието на учебника е групирано в четири раздела, включващи изясняване на особеностите на малкия и семейния бизнес в аграрния сектор, на неговата бизнес среда, на управлението и функционирането му в селските райони в страната. Първият раздел е посветен на същностните му характеристики и на спецификата на фамилното земеделско стопанство. Специално внимание е отделено на организационните форми за функциониране на малкия и семеен бизнес. Изясняват се и особеностите на поведението на управляващите собственици. Вторият раздел включва теми, които разглеждат институционалната, икономическата и агроекологичната среда на ... |
|
|
"Дисциплината Социално развитие в регионите има за цел да очертае параметрите на социалното развитие и факторната обусловеност на регионалните социални различия. Дисциплината е част от бакалавърската програма на специалност Регионално развитие. Учебникът съответства на учебната програма и е предназначен за студентите от редовна и дистанционна форма на обучение. Курсът обхваща два кръга проблеми - общотеоретични и практически. Теоретичната част разглежда базисните за социалното развитие теории за човешкия и социалния капитал, концепцията за човешкото развитие, индикатори за социално развитие и регионалните измерения ... |
|
|
Въпреки засилващото се в глобален мащаб присъствие на структурите на гражданското общество и нарастващия интерес от страна на социални изследователи, политици и статистици, размерът и обхватът на дейността на нестопанските организации все още като че ли остава почти невидим. Изследването е насочено основно към изкушените в теоретично отношение анализатори на нестопанския сектор, но то може да послужи и на студентите от направление "Администрация и управление" в специалностите "Публична администрация", "Управление на социално-културната сфера". То може да послужи както на практици от ... |
