Решаването на тестовете от тази книга поставя учениците в изпитна ситуация и дава възможност за създаване на умения за решаване на определен брой задачи за кратко време, за тренировъчни изпити, за самоконтрол и самооценка. За да решите вярно един тест, преди всичко трябва добре да изучите учебния материал по математика от 8. клас, 9. клас и 10. клас. За ваше улеснение в началото на книгата сме систематизирали всички необходими понятия, теореми и формули. Изданието не включва тестове с интегриране на природни науки. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от ... |
|
|
Съдържа 22 теста, които могат да се използват през цялата учебна година. Започва се с тематиката на 8. клас и 9. клас (Тест № 1 и Тест № 2) и постепенно се добавят задачи от изучавания нов учебен материал. Учебният материал е обхванат поетапно на 5 стъпки. По темите Ирационални изрази. Ирационални уравнения, Прогресии, Статистика и обработка на данни и Решаване на триъгълник са разработени по 4 теста, като първите 2 са върху конкретната тема, а следващите 2 съдържат и задачи от предходни теми. За темата Елементи от стереометрията са предложени 2 теста. Последните 2 теста в книгата са върху целия материал и могат ... |
|
|
Подготовка за четене и писане, игри със звуци и букви. Помагалото е предназначено за 6 - 7-годишни деца, на които предстои да прекрачат училищния праг. То съдържа разнообразни езикови задачи под формата на забавни игри, чиято цел е да подпомогнат процеса на осъзнаване на речта (устна и писмена) и нейните елементи - звук, сричка, дума, изречение. С тяхна помощ бъдещият първокласник преминава мотивирано през етапите на подготовка за ограмотяване (за четене и писане), придобива увереност и изгражда положителна нагласа към новата си роля на ученик. Упражненията в помагалото са систематизирани в четири раздела: звукове и ... |
|
|
Съставител: Лиляна Куманова. ... В книгата са представени основните най-известни теории за емоциите и класици в научната психология: периферна теория на Джеймс-Ланге; централни теории за емоциите; бихевиористична теория за емоциите; еволюционна теория на Чарлз Дарвин; теории на базовите емоции; когнитивни теории за емоциите. В книгата са поместени статии от класици в научната теория като Вилхелм Вундт, Едуард Титченер, Уилям Джеймс, Едуард Клапаред и други, в които те подробно разглеждат въпросите за същността, произхода, изследванията, теориите за развитие на емоциите през вековете, както и методи за терапия. ... |
|
|
В монографията е направен опит да се даде емпирично обоснован отговор на редица дискусионни научни проблеми, свързани с индивидуалните различия при вземането на решение, чрез изграждането на цялостен концептуален модел и конструирането на специфично подбран инструментариум като предпоставка за създаването на емпирично валидизирана методология в областта на изследването на индивидуалните различия при вземането на решение. Получени са оригинални емпирични резултати, потвърждаващи, че стилът на вземане на решение не е идентичен с когнитивния стил (нито е негово подмножество, а съдържа когнитивен компонент, който не изчерпва ... |
|
|
"Модернизацията на съвременното общество в значителна степен е свързана с доминиращите модели на професионално поведение. Под влияние на пазарните реалии от периферията на общественото съзнание към фокуса на обществения интерес се измества мнението, че кариерата не е безпринципно преследване на лична изгода с цената на пренебрежение към ценностите и идеалите на обществото. Напротив, тя е фактор, определящ успеха и обикновено се свързва с обществения статус, нивото на доходите, състоянието на субективно благополучие и усещането за лично щастие. В съвременните условия, когато социализацията на индивида и постигането ... |
|
|
Тази книга има за цел да представи основните въпроси на обучението по изобразително изкуство в начален етап на средното училище. Сред тях са: какво представлява предметът изобразително изкуство; какво представлява обучението по изобразително изкуство; какви са средства за провеждане на обучение; какви методи на обучение са актуални и как могат да се прилагат; какви са процесите на поставяне и изпълнение на учебни задачи; как да се разглеждат произведения на изкуството; как да се организират и провеждат уроци по изобразително изкуство; как да се оценяват и коментират постиженията на учениците и други. Книгата ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Учебното помагало Пъстър свят е предназначено за обучение по български език и литература на четири-петгодишни деца, които имат друг семеен език, различен от българския. В понятието друг семеен език, различен от българския включваме не само различен майчин, но и различен бащин език. Учебното помагало Пъстър свят: предлага материал и чеклистове за входящо, две текущи и изходящо проследяване на напредъка на децата по български език; позволява вариативно планиране на образователното съдържание според установеното ниво на владеене на българския език; осигурява постепенно и последователно ... |
|
|
Помагалото съдържа упражнения, самопроверки и тест-изходно ниво. Учебното помагало е разработено в съответствие с учебната програма на МОН по български език и литература за 3. клас. Помагалото съдържа упражнения за задълбочаване и разширяване на знанията от учебния материал и уменията за самостоятелно решаване на поставените задачи. Всяка от темите допринася за развитие на волевите умения, концентрацията и самооценката по български език и литература за учениците. Работните листове в това помагало могат да се ползват в часовете или вкъщи по преценка на учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
|
Книгата за ученика е помагало по математика, разработено по действащата учебна програма на МОН. Тя може успешно да се ползва от всички десетокласници, независимо по кой учебник се обучават в училище. Книгата включва 2 063 задачи, разделени в две части: сборник от задачи; тестове. Първата част съдържа 1 825 задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 10. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват допълнителна самостоятелна работа по изучавания учебен материал; ниво Б - задачи, които осигуряват допълнителна ... |
|
|
За всеки ученик. По всяка тема. Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2022 / 2023 г. Структурата на помагалото позволява паралелното използване с избрания учебник с цел да се затвърдят, допълнят и обогатят познанията на учениците. В началото на всяка от темите са дадени основни понятия и твърдения, след което задачите са подредени по трудност в три групи: чрез задачите от група А се усвояват и затвърдяват основните знания и умения; задачите от група Б изискват съобразителност и творческо мислене. Тяхното решаване е гарант за постигане на много добро и отлично ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Помагалото обхваща почти цялата материя, която традиционно се изучава по учебната дисциплина Наказателно-процесуално право в юридическите факултети - от основните принципи до възобновяването на наказателни дела. Всеки въпрос е ясно структуриран в точки и подточки, при това по сходни въпроси е използвана сходна структура (сходни точки и подточки). Това позволява на студентите лесно да обхванат цялата структура на въпроса и да са сигурни, че при подготовката си по него не пропускат нещо важно. Повтарянето на структурата (в последователни въпроси) прави по-лесно запомнянето ѝ. ... |
