Целта на тази книга е да запознае читателя с основните принципи на Адлеровата психология в една опростена и синтезирана форма. Интересът към подобен род четиво е голям. Въпреки че на пръв поглед индивидуалната психология не изглежда сложна, при по-внимателен прочит става ясно, че тя е много задълбочена. Обучението в Адлеровата теория се е доказало през годините като полезен инструмент за специалисти, практикуващи в различни области. Обучаващите се в тази материя имат нужда от едно синтезирано и опростено въведение. Настоящата книга се базира главно на материали, представени в цикъл от лекции по Адлерианска теория, ... |
|
Настоящият монографичен труд има за цел да насочи вниманието към социалнопсихологическите конструкти, които са значими за училищното образование, разгледано като социалнопсихологическа система. Голяма част от тях са вече изследвани от гледна точка на педагогиката и педагогическата психология. Като значим принос може да бъде видян опитът за поставяне на тези процеси и явления в ясен социален контекст. По този начин се прави опит за анализ на връзките между тях. Чрез теоретичен анализ и синтез се установява взаимната зависимост между отделните процеси. Текстът е предназначен за практикуващи педагогически специалисти ( ... |
|
Книга за човешките отношения, дълбочината на човешката ни същност, огромното значение на взаимоотношенията с друго човешко същество за нашето развитие и функциониране. В хода на нашия живот, от люлката до гроба, връзките, които създаваме с другите, значими за нас хора, се вплитат в сложни модели, чрез които изграждаме своята идентичност и разбирането за себе си, оформят нашите преживявания, моделират нашите възприятия за света, нашето личностно израстване и благополучие, влияят на житейския път, който изминаваме. В книгата се прави кратък обзор на това какво е човешко развитие; разглеждат се понятия и дефиниции; ... |
|
Благодарение на новата система за смятане чрез броене: ще запознаеш детето си с математиката по забавен и интересен за него начин като лесно го научиш да брои и смята до 100, 1000, 100 000 и 1 000 000; ще развиеш мозъка и логическото мислене на твоето дете под формата на игра като прекарате незабравимо време заедно; ще му предадеш първите уроци по устно смятане, без необходимост от сметало, което ще развие у него съобразителност и находчивост; детето ще се научи да прави аналогия и сравнение, като разбира причинно следствените връзки в живота; детето ще се научи да пише цифрите и числата, както и да смята с ... |
|
Учебното помагало предлага разнообразни и интересни задачки, осигуряващи развитие на възрастовия и индивидуалния потенциал на децата от 5 до 7 годишна възраст, свързани с практическото овладяване на българския език като основа на общуването. Работата с помагалото подпомага насърчаването и използването на вродената детска любознателност за бързо и лесно научаване на буквите от азбуката и въвеждане на детето в света на писмения език. Децата се учат да разпознават отделните букви, да свързват всяка буква със съответния звук, да подреждат буквите в думи, да различават главна от малка буква, да изписват елементи от букви и ... |
|
Учебникът включва следните теми: ирационални изрази и ирационални уравнения; прогресии; статистика и обработка на данни; решаване на триъгълник; елементи от стереометрията; В края на учебника са дадени отговорите на всички задачи в него. Учебната система по математика за 10. клас на издателство Архимед се състои от: учебник книга за ученика Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |
|
Учебното помагало предлага разнообразни и интересни задачки, осигуряващи развитие на възрастовия и индивидуалния потенциал на децата от 5-7 годишна възраст по отношение на практическото овладяване на българския език като основа на общуването. то въвежда детето в света на звуковете, сричките и думите, подпомагайки говорното му развитие. Тук децата се запознават със сричката като градивен елемент на думата. Правят първите си опити да четат, да съставят срички и думи, да делят думите на срички и да определят броя на сричките в дадена дума. развиват своите умения за звуков анализ и осмислят как се изменя дадена дума при ... |
|
Съдържанието на изданието обхваща проблематика, отнасяща се до обучението по изобразително изкуство на децата във възрастовите групи на детската градина. Предназначено е да подпомогне подготовката на студентите от специалности Предучилищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална училищна педагогика и Предучилищна педагогика и логопедия. Трудът може да бъде в полезен и за педагози в областта на Предучилищното образование, както и за специалисти в обучението по изобразително изкуство. ... |
|
Книгата е опит за обобщение и конкретизация на някои от основните теоретични и приложни акценти в дейността на психолозите в организациите. В нея са разгледани методи, включени в инструментариума на психологията, чието използване в организационната практика е гаранция за адекватна диагностика и консултиране, насочени към постигане на организационна ефективност. Целта на практикума по организационна психология е да провокира креативност по отношение на проблемите в съвременните организации. Това е основният аргумент в структурата да бъдат включени редица тестове, казуси, задачи и проблеми за дискусия. Книгата е ... |
|
Съдържанието на настоящата работа поставя акцент върху семейството. Не само новото време като фактор, но и самото слово, съставяно в ежедневната комуникация, поставя пред детето сериозно предизвикателство. Не само злободневното случващо се, но и проблемите, са представяни сякаш насочени към детето. На принципа на божественото, външно уповаване обикновено родителят пренася отговорността за събитията в детския живот директно към детето. Децата се възприемат като носители както на информационните потоци, свързани със съвремието, така и с проблемите, които са заобикалящи. Да погледнем примера с агресията. Презентацията на ... |
|
Монографията съдържа теоретически сведения за композицията и практическите подходи за усвояване на композиционни умения в учебната художествено-изобразителна дейност на децата от предучилищна и начална училищна възраст. Трудът е предназначен основно за студенти от специалности Предучилищна педагогика и Начална училищна педагогика, но може да бъде полезен за учители, педагози и специалисти в областта на художественото възпитание."Произведенията на изобразителното изкуство са от най-ценните постижения, сияйни върхове на човешкия дух. Те събират като във фокус цялата духовна култура на обществото и с потенциала си са ... |
|
Настоящата книга изследва важността на емоционалната интелигентност и хумора в контекста на личностното развитие и междуличностните отношения. Акцентира се на тяхната роля в процесите на себеприемане и приемане от другите като важни фактори за адаптация в динамична социална среда. Мартин Ценов е доктор по психология. Преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски. Научните му интереси са в полето на психологията на личността и развитието. ... |