Съставител: Георги Христов. ... "Драги читателю, в ръцете си държиш трите отпечатани книги, посветени на Паневритмията от времето, когато Учителя беше на Земята в плът и кръв. Тук е първото описание на движенията в Паневритмията; на вътрешния им смисъл; на музиката, заедно с поетичния текст. В това издание са включени и още няколко ценни материала: лични бележки, нанесени върху упражненията от Катя Грива, която, по мнението на мнозина, е играела Паневритмия твърде добре, а по сведения на някои ученици самият Учител лично ѝ е показвал някои от движенията; откритият през 2006 г. нотен запис на 6, 7 и 8 ... |
|
|
Младежки окултен клас - четвърта година. ... Защо Питагор е искал да намери квадратурата на кръга? Защо в окултната наука се стремят да определят квадратурата на кръга? В една от беседите Учителя задава тези въпроси и разгръща мисълта си в тази насока. "Като станете сутрин, ще си кажете следното: Аз няма да се боря със себе си, но ще бъда в хармония със себе си; аз няма да бъда в противоречие с Природата, но ще бъда в хармония с Природата; аз няма да бъда в противоречие с Бога, но ще бъда в хармония с Бога. Произнесете тези думи и ще видите, че вашето състояние веднага ще се измени." Учителя ... |
|
|
Утринно слово 1935 - 1936: Топлината на Любовта съдържа 34 беседи, държани от 22.09.1935 г. до 20.09.1936 г."Дръжте се за онази ваша мисъл, която хвърля светлина на пътя ви; дръжте се за онова ваше чувство, което ви дава топлина и импулс в живота; дръжте се за онази ваша постъпка, която внася сила в организма ви и усилва волята ви. Тази мисъл, това чувство и тази постъпка са най-важни за вас, те са стъблото на вашето дърво, около което всички останали мисли, чувства и постъпки се обединяват, то ги организира. Любовта към Бога разрешава всички въпроси." Петър Дънов Настоящото издание включва беседи публикувани ... |
|
|
Младежки окултен курс. Година 13 (1933-1934). Лекции: 7-9; 11-12; 26-32; 37-44. ... "Отче наш"Имате ли зададена тема? - (Имаме.) Сега аз съм от друг свят, не разбирам какво е добра и лоша постъпка. Какво разбирате, какво е добра и какво е лоша постъпка. Чудна работа, нали това е правата постъпка. Де е лошото, че е крива постъпката? Кривината в какво седи? Тук е тесният път - правата линия по-малко време взема. Кривата, кривият път, по-дълго време взема. Господарят се сърди, че е закъснял. Де е кривата постъпка че е закъснял 5 - 10 минути. Няма никаква постъпка, но има едно съвпадение на нещата, има друга среда. ... |
|
|
"Да се молиш, това значи да обърнеш ума, сърцето, душата и духа си към онзи Източник на Живота, от Който си излязъл." Учителя Книгата включва молитви, формули и песни на Бялото братство. Изданието е юбилейно, с джобен формат и е подходящо за подарък. ... |
|
|
Високият идеал ... Четвъртото измерение е силово движение във всички посоки. Това движение е във всички посоки, затова там ще срещнете най-голямото противоречие. Някои от вас могат да се заблудят, да мислят, че това движение е навън. Не, това движение не е навън, а е вгьнато навътре към центъра. Следователно този център, който се вижда в кръга, е една вечна спирала, една проекция на сили. Кръгът е проекция в нашия триизмерен свят. Следователно косинусът аз наричам почва на живота, а синусът представлява растението, семето. Щом едно семе се посади в почвата, тя започва да обеднява, а животът на семето се уголемява. Когато ... |
|
|
Положителни и отрицателни сили в природата ... Трябва да знаете следното, че във Всемирното Бяло братство употребяват три метода за работа. Единият метод е методът на любовта, по който Христос сега работи. Вторият метод е методът на мъдростта, а третият метод е методът на истината. Това са три метода, три школи, които Бялото братство употребява едновременно. Следователно ние боравим и с любовта, и с мъдростта, и с истината едновременно. Християните работят само с любовта, теософите — с мъдростта, а йогите употребяват истината за услуга на волята в нейното физическо проявление. В Бялото братство изучаването на любовта, ... |
|
|
Общ окултен клас - година четвърта. ... Всеки трябва да познава себе си и Учителя обяснява различните темпераменти, като завършва, че трябва да се обичат много добрите и много лошите хора - те са безопасните. В тази годишнина говори за забравените неща, за добрата постъпка, за несъизмеримите неща, за значението на изслушването, за фазите в живота. ... |
|
|
Целта на тази Школа е да ви даде методи, правила, за да превърнете стария живот в нов - нещо, което и алхимиците са проповядвали. Човек трябва да работи върху себе си, да трансформира своите мисли и чувства, да ги преобрази. В това се състои работата на човека върху себе си - да се движи от единия полюс в другия, главно от низходящия към възходящия. ... |
|
|
Нов хляб и нова педагогика по пътя към бъдещето. Настоящето съставителство не е случайно. То се наложи в резултат на опита за приложение на научно-практическата линия в Школата на Беинса Дуно днес. Законът за хляба, Законът за даването вървят ръка за ръка с темата за новата педагогика, намираща се като златно съкровище все по-неизползвано в беседите и лекциите на Беинса Дуно. Кооперация "Розова зора" прави опит да съчетава приложението на всичко това. Без педагогиката на Учителя, не би могло да се постигне нито качествен хляб, нито качествени кооперативи, нито качествено обучение в българското училище. Младото ... |
|
|
Водата ни учи Водата лекува отвътре Водата лекува отвън ... Легендите за водата, които идват от дълбоката древност, днес оживяват в лабораторните експерименти и открития на модерната наука. Оказва се, водата възприема, съхранява и предава информация. Тя притежава особена форма на съзнание, защото отразява енергията и мислите, на чието въздействие е подложена. Животът на Земята не би могъл да съществува без нея. Тя е нашата връзка с Космоса, тя ни превръща в деца на Вселената. Ако всичко това ви изглежда пресилено, прочетете книгата. Авторът привежда десетки конкретни примери, цитира мненията на авторитетни учени, ... |
|
|
В третото, допълнено издание, книгата е обогатена с информация, из Словото на Учителя, за същността на някои явления и обекти от живата природа. От гледище на науките математика, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, се изнасят факти и закономерности, изясняват се понятия, разкриват се нови данни за естеството на природата. С помощта на интердисциплинарния подход, се разкриват възможностите на природните науки да изучават материята в различните нейни прояви и състояния. Дава се отговор на интересни въпроси, установяват се нови връзки между явленията, с оглед изграждане ... |
