Структурата на помагалото следва учебната програма и това дава възможност то да се използва с всички одобрени от МОН учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в четвърти клас, както и на принципа за диференциран подход, в помагалото са обособени две взаимно допълващи се части. Задачите в част първа съдействат за постигане на образователния минимум. Предвидени са за самостоятелна работа в училище или вкъщи с цел затвърдяване на усвоения учебен материал. Подборът, подредбата и структурата им създават условия за конкретизиране и задълбочаване на знанията и уменията на ... |
|
|
На лицевата страна на учебното табло Таблица за деление е показано решението на делението, а другата е предназначена за упражняването му. Таблото е двустранно, изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, цифрите да бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Res publica" на УИ "Св. Климент Охридски" и се издава под общата редакция на проф. д-р Георги Близнашки. ... |
|
|
Мини таблото "Таблица за изваждане с числа от 0 до 10" е двустранно - на лицевата страна е показана разликата на числата, а задната е предназначена за упражняването ѝ. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, буквите са бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Мини таблото "Таблица за събиране с числа от 0 до 10" е двустранно - на лицевата страна е показан сбора на числата, а задната е предназначена за упражняването му. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, буквите са бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Мини таблото "Гатанки за най-малките дечица" е двустранно, като и от двете страни ще откриете едни от най-известните гатанки за малчуганите. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, буквите да бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Продуциране на вечерно токшоу за онлайн платформи. ... Д-р Мая Василева е възпитаник на Факултета по журналистика и масова комуникация в Софийския университет Св. Климент Охридски. От 2016 г. е преподавател в Катедра Комуникация и аудиовизуална продукция. Разработва лекционни курсове и упражнения по дисциплините Телевизионно новинарство, Продуцентство на телевизионни комерсиални формати, Работа с факти и данни в цифрова среда и Управление на продуцентски проекти. Формира умения на изследовател и преподавател от паралелно придобиван на профилираното обучение по телевизионна журналистика практически и управленски опит в ... |
|
|
"При подбора на потенциалните автори имахме амбициозната цел да покрием голям исторически отрязък от време, от няколко века, но не сме се старали да обхванем в пълнота всички епохи и проблеми от икономическата, политическата, обществената, културната и институционалната история. Това и не е възможно в сборници, в които всеки автор споделя своя концепция, родена от професионалната му работа с различна методика и със специфичен изворов материал, и в които всеки автор носи отговорност за мотивираните и защитаваните от него тези. Затова двутомникът не изчерпва възможните проблеми и не трябва да се възприема като ... |
|
|
"При подбора на потенциалните автори имахме амбициозната цел да покрием голям исторически отрязък от време, от няколко века, но не сме се старали да обхванем в пълнота всички епохи и проблеми от икономическата, политическата, обществената, културната и институционалната история. Това и не е възможно в сборници, в които всеки автор споделя своя концепция, родена от професионалната му работа с различна методика и със специфичен изворов материал, и в които всеки автор носи отговорност за мотивираните и защитаваните от него тези. Затова двутомникът не изчерпва възможните проблеми и не трябва да се възприема като ... |
|
|
"Татяна Томова успешно е систематизирала теоретичната база на публичните политики и социалната политика в частност, водещите исторически казуси на формиране на социална политика, българската практика в тази насока за целия период на прехода след 1989 г. Намирам за перфектно доказана тезата, че пътят в българската социална политика тръгва от прехода, а не от държавния социализъм, както и че моделът на социална политика у нас се е превърнал в модел, който не създава икономически предимства, не допринася за европейската интеграция, а също така създава обществени нагласи, които разделят, а не обединяват." Проф. ... |
|
|
Книга 16 от Свитъци по Конституционно право на проф. Георги Близнашки. ... |
|
|
Книга 15 от Свитъци по Конституционно право на проф. Георги Близнашки. ... |
