Учебната тетрадка е одобрена от МОН със заповед № РД09 - 1427 / 13.07.2021 г. ... Тетрадката по български език за 1. клас се използва заедно с буквара и читанката за обучението, организирано в чужбина. В нея са включени упражнения, чрез които се осъществява езиковото обучение, и такива, които подпомагат развитието на умения за устна и писмена комуникация в следбуквения етап на ограмотяване. Задачите са насочени към усвояването на основни правописни правила и изграждане на навици за прилагането им. Предложен е вариант на самостоятелна работа за проверка на входното и изходното равнище по български език в 1. клас. В помощ ... |
|
Предмет на изследването е метаезикът не просто като облигаторна експликация на мисълта, не и само като език за езика в строго заместваща експликация, а и имплицитността на метаезика като категория, и неговата дълбинност. На тази основа методологията на когнитивната наука закономерно ще направи възможно да се представи съставът на метаезика. Може да се каже, че предметът е философията на метаезика и предопределената му от нея парадигма като прототип на пунктуацията - тяхна експликация и / или технология едновременно. Пунктуацията също така е и графически израз на метаезика, и маркер за метаезик. Пунктуационният знак дори ... |
|
Настоящият учебник е разработен в съответствие с учебната програма по дисциплината "Управление на човешките ресурси". Предназначен е за студентите в бакалавърска степен на обучение от специалностите в Бизнес факултета на УНСС, изучаващи дисциплината в шести семестър на третата година от тяхното обучение. Обект на дисциплината са човешките ресурси, респективно служителите, от всички категории (ръководен състав, специалисти, работници) в бизнес организациите. Предмет на дисциплината е управлението на човешките ресурси в бизнес организациите като важна част от цялостното управление на организациите, насочена към ... |
|
Усвояването на езика и развиването на речта в предучилищна възраст са тясно свързани с комуникационното поведение на децата не само като система от символи, отразяваща се върху познавателните процеси, но и като средство за обмяна на информация. Комуникацията и социализацията са ключови моменти в обоснования еволюционен подход към образованието на децата от предучилищна възраст. Като се анализира животът на детето в семейството и в по-големите социални групи, към които то трябва да се причисли и да изпълнява съответни социални роли, става ясно, че процесът на усвояване на правилата и нормите обхваща и различните системи на ... |
|
"Уважаеми млади приятелю, В учебника ще се запознаеш със съвременните постижения в областта на компютърните системи и компютърните мрежи. Ще научиш факти свързани със суперкомпютрите, грид и облачните технологии и системите за глобално позициониране. Ще се научиш да определяш местоположението си на картата и да подготвяш маршрути за придвижване с помощта на приложението Google Maps. В учебника се предлага подробно учебно съдържание, посветено на компютърните мрежи и техните приложения в услуга на гражданите. Ще задълбочиш познанията си в областта на класическите офис технологии - компютърната текстообработка и ... |
|
Учебно помагало по немски език за 9. клас и 10. клас с практически задачи. Помагалото включва осем тематични глави, като всяка от тях съдържа: задача за въвеждане в темата; текст за четене със задачи; текст с празни места и варианти за попълване; текст за слушане, към който има задачи за разбиране и лексикални задачи; задачи за търсене и откриване на информация по темата от различни източници; упражнения за вербализиране и номинализиране и за съставяне и обясняване на сложни думи; граматически упражнения, подчинени по съдържание на съответната основна тема; задача за писмена комуникация; приложение с ... |
|
Идеята на това помагало, на първо място, е да улесни разбирането за мотивацията като многоаспектен процес и да подпомогне учебния процес в дисциплината Трудова мотивация. Но приложението му може да бъде далеч по-широко - тестовете, казусите, текстовете за анализ са изключително подходящи за всеки, който иска да разбере повече за себе си, за другите, за екипната работа, за организационния климат и за разни аспекти на трудовия живот, които са силно подценявани или надценявани. Много често хората, с които работим, не само не са мотивирани да работят, те не са мотивирани да чуят какво трябва да работят, което създава ... |
|
Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 6. клас е насочено към постигане на ниво В1.1 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебното помагало Четене с разбиране е предназначено за обучението в 2. клас и за допълнително индивидуална работа, насочена към развитие и усъвършенстване на уменията за самостоятелно четене с разбиране. Помагалото е подходящо както за работа в клас, така и за самостоятелното и целодневно обучение на учениците. Помагалото за обучение по четене с разбиране съдържа: 16 тематични разработки, съобразени с учебните програми по български език и литература; увлекателни художествени и нехудожествени текстове; забавни герои, богат илюстративен материал и възможности за междупредметни връзки; разнообразни дейности за ... |
|
Монографията разглежда въпроси, свързани с развиване на уменията да се възприема и да се създава текст, както когато се усвояват неговите категории, така и когато се извършват различни речеви дейности. Анализират се функциите на текста в обучението по български език и се предлагат технологични решения за тяхното осъществяване при развиване на комуникативната и на социалната компетентност, при създаване на емоционални и ценностни нагласи у учениците. Коментират се някои аспекти от рецепцията на електронен текст. Предлагат се методически идеи за работа по казуси и по проеки. Книгата е насочена към учителите по български ... |
|
Книгата на Радка Василева е сериозен опит да бъде представена цялостно, системно и чрез научно обоснован концептуален подход една мултиобразна, визуално-сензитивираща, ролево и събитийно интерпретационна и рефлексивно ориентирана образователна парадигма, която тя определя като Арт анимация за образователни цели. В нея се включват изключително богатата ѝ практика като автор на театрално-образователната система, известна като Образователен театър, както и на Модела на образователна драма за училищното обучение. Книгата ще е полезна и за онези, които търсят източник на информация за това как да бъдат осъществени ... |
|
Учебникът е написан по одобрена от Лесотехническия университет учебна програма. Предназначен за студенти от ЛТУ, специалност "Ветеринарна медицина" с цел подготовка по дисциплината "Медицинска ботаника". ... |