Учебното табло "Пунктуация в простото изречение" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото съдържа информация за: еднородни части; обособени части; вметнати думи и изрази; междуметия; обръщения; повторени части; въпросителната частица "нали". ... |
|
|
Учебното табло "Глагол" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото "Глагол" съдържа информация за: произход и значение; лице; число; вид; наклонение; залог; време. ... |
|
|
Учебното табло "Съществително име" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото "Съществително име" съдържа информация за: видове съществителни имена; форми на съществителните имена. ... |
|
|
Насоки. Дейности. Игри. Какви са причините за прояви на хиперактивност и дефицит на вниманието? Как може да помогнете на ученика? Отговор на тези и на други въпроси ще намерите в това издание. Изданието също: разглежда актуалността на проблема, анализира трудностите, възпрепятстващи адаптацията на ученици със синдром на ХАДВ в началния етап на основната степен на образование; включва различни техники за работа с хиперактивни деца, игри и упражнения за концентрация на вниманието и контрол на поведението; съдържа ефективни авторски разработки и инструменти, които са съобразени с известните международни образователни ... |
|
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 4. клас цели: усвояване на умения за ... |
|
|
Таблото Die DACH-Länder е предназначено за ученици от началния етап, които изучават немски език. То съдържа информация за три държави от Централна Европа - Германия, Австрия и Швейцария. DACH e акроним, съставен от кодовете на държавите: D за Федерална република Германия, нем. Deutschland; A за Австрия, лат. Austria; CH за Швейцария, лат. Confoederatio Helvetica. Всяка от тях е представена чрез: географска карта; рисунки както на забележителности, така и на акценти от местния бит и култура; снимки на известни градове и природни обекти. Целта е чрез подходящи цветни илюстрации учениците да опознаят ... |
|
|
За всяко дете любовта към родината започва от дома, от най-скъпите на сърцето му хора, от родното селище. В училище децата започват своето пътешествие в миналото на страната ни, опознават българските равнини и планини и сътвореното от народа ни през вековете. Такова пътуване предлага табло Нашата красива България на издателство Просвета. Върху картата на България с красиви авторски рисунки са представени 25 знакови природни и исторически обекти - част от съкровищницата на България. Сред тях са и деветте обекта, включени в Списъка на природното и културното наследство на ЮНЕСКО. Нека таблото не остава само великолепна ... |
|
|
Комплектът от 8 двустранни дидактични табла за фронтална работа включва: табло по български език и литература - Главни части на изречението. Време на глагола; табло по математика - Геометрични фигури и тела. Обиколка лице. Мерни единици; табло по човекът и обществото - Културни и исторически обекти. Резервати в България; табло по човекът и природата - Хранене и дишане при човека. Групи животни; табло по човекът и природата - Кръговратът на водата. Слънчевата система; табло по изобразително изкуство - Паметници на културата. Митологични образи; табло по музика - Музикален речник. Музикални инструменти, оркестри; ... |
|
|
Наука. Технологии. Инженерство. Изкуство. Математика. Помагалото Бобърът и неговите приятели: STEAM проекти за 4. клас е част от поредицата за ученици от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. Чрез него се създава стимулираща STEAM среда, в която се интегрират традиционни и иновативни методи на обучение. Реализират се междупредметни връзки между човекът и природата, технологии и предприемачество, математика, изобразително изкуство. Всеки STEAM проект включва: занимателни задачи за мотивация и провокиране на любопитство; работни листове с ясни стъпки за провеждане на STEAM дейност; видеа с интересна информация; ... |
|
|
Наблюдения. Експерименти. Открития. Софтуерният пакет STEM Просвета за 4. клас е част от поредицата STEM Просвета, която е разработена в подкрепа на учителите и учениците, работещи по иновативния метод. В него са комбинирани 8 STEM теми от печатната книжка и електронни ресурси, достъпът до които се осъществява с помощта на QR код в края на всяка тема в книжката. Разработените STEM уроци интегрират успешно съдържание от учебните предмети: човекът и природата; математика; компютърно моделиране; музика, изобразително изкуство и други учебни предмети. Темите провокират интереса на учениците, помагат им да ... |
|
|
Сборникът по математика за 4. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математически знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Учебното табло е двустранно и е предвидено както за фронтална, така и за индивидуална или групова работа в часовете по изобразително изкуство за успешно постигане на очакваните резултати от обучението. Репродукциите, поместени на лицевата му страна, допълват и онагледяват знанията на четвъртокласниците за основните видове портрети - според вида изобразително изкуство и гледната точка на художника. Обратната страна на таблото визуализира формата и пропорциите на човешката глава и етапите на рисуването ѝ в три различни позиции - анфас, профил и три четвърти. Чрез достъпните примери се засилва увереността на учениците ... |
