Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Продължава тенденцията на разширяване и усложняване на знанията и уменията от 1. клас и 2. клас. Паралелно се осъществява работата върху диалогичната и монологичната реч. Предлагат се разнообразни упражнения за провеждане на диалог, които подготвят децата за реални житейски ситуации. Към граматичните категории се включват всички продуктивни форми на множествено число на съществителните имена, съгласуването по род и число на прилагателни и съществителни имена, сегашно, минало и бъдеще време на ... |
|
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 2. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предвидени са упражнения, които осигуряват проверка на формираните умения и знания върху съдържанието от учебника, а също и такива, които ги разширяват - например задаване на въпроси по конкретни изречения. Учебната система Развитие на речта за ученици с увреден слух за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание се разширява и усложнява, като продължава да се поставя акцент върху диалогичната форма на речта и граматичните категории, но наред с това се осъществява и работа над свързаната реч на учениците. Обогатяването на активния речник се осъществява както чрез конкретни понятия, така и на базата на обобщени понятия, тематични кръгове и формиране на семантични полета. Паралелно с упражненията в комуникативен контекст се ... |
|
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 1. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предлагат се разнообразни практически упражнения с богата нагледна база и тясна връзка с изобразителното изкуство и предметно-практическата дейност на децата, което стимулира интереса им към учебното съдържание. Учебната система Развитие на речта за ученици с увреден слух за 1. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на принципа на комуникацията - основна задача в този период е овладяването на диалогичната форма на речта. Важен акцент се поставя върху разширяването на речниковия запас на учениците и усвояването на базисни граматични категории. Включени са текстове от различни жанрове - приказки, стихотворения, гатанки. Съдържанието е богато илюстрирано, което подпомага значително неговото усвояване. Учебната система ... |
|
|
В книгата са представени съвременни български автори на литература за деца: Георги Господинов Иван Цанев Ангелина Жекова Мая Дългъчева Петя Кокудева Теодора Вълева Весела Фламбурари Петър Чухов Цвета Белчева Юлия Спиридонова Радостина Николова Представени са също и класици в световната литература за деца, като е спазена определена хронология в съответствие с епохата, когато е живял и творил съответният автор. Някои от включените класици са: Езоп Шарл Перо Жан дьо Лафонтен Братя Грим Ханс Кристиан Андерсен Александър Пушкин Карло Колоди Луис Карол Лев Н. ... |
|
|
Акцентът в учебника е поставен върху практически приложими правила. Информацията е представена достъпно, чрез интересни примери, разнообразни упражнения и съвременни текстове за работа. Основните правила на българската граматика са дадени в таблици и схеми, което за поколението, потопено в дигиталната визуална култура, е по-подходящ и ефективен начин на възприемане. Учебникът ще бъде полезен и при необходимост от преговор. След всеки урок за нови знания има достатъчно на брой упражнения, чрез които теоретичното изложение на правилата да бъде затвърдено на практика. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
|
Занимателната книжка съдържа шаблони на букви и други картинки. От вътрешната част на корицата ще намерите гланцирана страница, на която може да се пише и трие. Също така ще намерите 16 страници с място за упражнение и 20 бели страници. ... |
|
|
За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Третата част на помагалото дава възможност да се усъвършенстват уменията на първокласниците да боравят на емпирично равнище с езиковите и речевите единици, с които са се запознавали при овладяването на четенето и писането; да преразказват художествен текст по опорни думи и план; да разказват по картина или серия от картини; да съчиняват текстове по предложено начало; да създават и собствени текстове по преживяна, наблюдавана или измислена случка. А това е началото на дългия път за постигане на основната цел на "Български език и литература" в ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... С тази книжка детето лесно ще усвоява езика и общуването. Тя съдържа интересни илюстрации и разнообразни задачи, свързани със съдържанието на подбрани приказки, разкази, стихотворения. Освен това книжката предлага: идеи и варианти за интерактивна работа; идеи за интегриране на задачи и дейности; плавен преход и единство между художествените произведения и темите по български език. Учебно-помощната система "Ръка за ръка" за 1. група в детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика "Колко и защо?& ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години в детската градина. ... "Заедно" предоставя за всяко дете една обединена познавателна книжка, разделена на две части. Първата част включва времето до края на месец януари, а втората - останалото време до края на май. Познавателната книжка съдържа игрови задачи и въпроси по: математика; български език и литература; околен свят; конструиране и технологии; изобразително изкуство; музика; приложения. Водеща е идеята за интеграция между направленията и едновременно постигане на различни образователни цели в предимно игрова среда. Предвидени са приблизително 145 реални учебни дни ( ... |
|
|
За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Уважаеми колеги и родители, Учебното пособие има за цел да подпомогне вашата работа в най-трудния период от овладяване на българския език - ограмотяването на първокласниците. То е съобразено с новия учебен план, с новата учебна програма и държавните образователни изисквания за очаквани резултати от обучението. Включени са задачи, които дават възможности за избор и вариативност в клас, в часовете за ИУЧ (избираеми учебни часове), ФУЧ (факултативни учебни часове) и при самоподготовка. Ще бъдем благодарни за всяко изказано мнение и препоръка, които ще доведат ... |
