Настоящото помагало е свързано с изучаване на темите от двата раздела Думата като речникова единица и Гласните и съгласните звукове в българския език от учебната програма по БЕЛ за 2. клас, одобрена със Заповед № РД 09300 / 17.03.2016 г. на министъра на образованието и науката. Разработени са два варианта за проверка на компетенциите на учениците. Първата цели снемане на входното равнище; втората е текуща и проверява нивото на подготовка по темите в раздела Гласните и съгласните звукове в българския език. Независимо от структурирането на различните учебници по български език за 2. клас помагалото може да се използва ... |
|
|
С новия ред на буквите. ... Тя следва реда на буквите към букварите на издателство "Просвета Плюс" и "Просвета АзБуки". Предназначението на тетрадките е да бъдат в помощ на малките ученици в етапа на ограмотяването. Авторът е дългогодишен учител, с богат и резултатен практически опит в развиването на фината моторика на учениците, която има ключово отношение към формирането на навици за правилно, четливо и красиво писане. Тетрадка за упражнение по писане № 2 за съдържа упражнения за писане на малки и главни букви в тесни и широки редове. Тя обхваща буквите на гласните звукове, сонорите и буква Я. ... |
|
|
Съдържанието на настоящото помагало отговаря на поредността за изучаване на звуковете и буквите от българската азбука, регламентирана в новата учебна програма. Задачите се изпълняват в помагалото. Подходящо е за работа в часовете по български език, в избираемите часове, за индивидуална работа вкъщи и в клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Четене с разбиране за 4. клас е продължение на идеята за ранна подготовка за НВО по български език и литература, който е заложен в помагалата за предходните класове. Помагалото е разработено изцяло по формата за националното външно оценяване и съдържа 22 теми, които ще помогнат на учениците да придобият основни умения за четене и разбиране на текста. Тестовите въпроси в затворен и отворен формат представляват единен комплекс, който развива стратегиите за четене на учениците. Подбраните познавателни и художествени текстове ще предизвикат интерес у децата и ще ги провокират да научат нови и интересни факти. Задачите ... |
|
|
Подготовка за четене и писане. Игри със звукове и букви. Книжката запознава децата в предучилищна възраст с печатните букви на българската азбука и техните звукове. С помощта на весели римувани стихчета, забавни игри и разнообразни упражнения децата развиват умението да разграничават звуковете в речта, да ги откриват в дума и да определят мястото им, изграждат представа за графичния образ на звука - буквата, учат се да разпознават буквите и да ги асоциират със съответния звук, обогатяват своя речников запас и усъвършенстват графомоторните си умения. Заниманията с книжката дават първоначални знания за звук и буква като ... |
|
|
С новия ред на буквите. ... Тетрадка за упражнение по писане са в помощ на учениците в етапа на ограмотяването им. Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и за формиране на навици за правилно, красиво и четливо писане. Последователността на изписване на буквите в тетрадките съответства на новия реда на изучаването им. С Тетрадка за упражнение по писане № 1 за 1. клас първокласниците се упражняват да пишат елементите на ръкописните букви в мрежа от тесни и широки редове. Посочен е наклонът на писане. Всеки елемент е зададен като образец, който се използва от учениците при упражняване на писането му. ... |
|
|
Помагалото Диктовки за 4. клас е съобразено с изискванията на актуалната учебна програма по български език и литература на МОН и може да се използва към всички учебници. Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове, като акцентът е върху правописните трудности. Предложените текстове за диктовки са разнообразни по жанр и са свързани с теми от живота на съвременното дете. Задачите стимулират творческата активност на учениците, повишават правописната им култура и стимулират интереса им към изучаването на българския език. Ако задачата съдържа думи или изречения, а не текст, в зависимост от времето, ... |
|
|
Съставители: Кръстева, Ненчева, Димитрова. ... Текстовете за диктовки по български език за 1., 2., 3. и 4. клас целят изграждане на правописни знания и умения у учениците и съзнателното им прилагане в устната и писмената реч. Те възпитават в любов към родния език, обогатяват речта и развиват мисълта им. Включеният материал е от български и чужди автори - класици и съвременници. Текстовете не са използвани дословно, а с известно съкращение, за да отговарят на правописните и граматични задачи. Учителите могат да ги използват при преподаване на нови знания, за затвърждаване на вече усвоени, за обобщение, упражнение и ... |
|
|
Съдържанието на картите представя най-важното за 22 творби от българската литература, изучавани от учениците в 5. клас, 6. клас, и 7. клас. Картите са номерирани и номерацията следва последователността на изучаване на творбите от българската литература. Всяка карта съдържа цветна таблица, в която е дадена синтезирана информация за автора и заглавието на представеното произведение, жанра, композиция, теми, герои и образи и друга полезна информация за творбата. На гърба на картата е изписан разделът, към който се отнася творбата, портрет и информация за автора и заглавието на представеното произведение. Картите са със ... |
|
|
Второ издание. ... Помагалото се състои от 16 работни листа. Първият от тях е за начален преговор. Следват работни листове по темите, заложени в новата учебна програма. Два от тези листове са предложени в два варианта, тъй като в програмата е заложено учениците да изучават алтернативно Моето семейство и други животни на Джералд Даръл или Насред полето седна Планината на Емили Дикинсън и В училище или Урок по география от Автобиография на Бранислав Нушич. Последният работен лист е посветен изцяло на изучените български автори и произведения, с което помагалото улеснява подготовката на учениците за Националното ... |
|
|
Съдържанието на картите представя най-важното за правописните, граматичните и пунктуационните норми, правила и особености в българския език изучавани от учениците в 5. клас, 6. клас, и 7. клас. Картите са номерирани и номерацията следва последователността на изучаване на учебния материал в училище. Всяка карта съдържа цветна таблица, в която е дадена синтезирана информация. На гърба на картата е изписан номер и темата, към която се отнася съдържанието на картата. Графичния дизайн на картите улеснява и подпомага пълноценното възприемане, разбиране и запаметяване на представената информация. Комплектът от 38 броя карти ... |
|
|
Успешната подготовка за матурата по БЕЛ вече има сигурна формула! Ясно. Подредено. Полезно. Всичко, от което дванайсетокласникът се нуждае за задължителния Държавен зрелостен изпит по български език и литература: мрежи - бърз преговор на най-важното за авторите, темите и произведенията; сравнения между интерпретативно съчинение и есе - прилики и разлики с ясни примери и обяснения; модели - как се пише всяка част от изпитната работа стъпка по стъпка включително и свободните отговори; приложения - междутекстови връзки за най-силните аргументи. За самостоятелно учене в периода на усвояване на материала, за ... |
