Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език.
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Изцяло новият учебник за 9. клас обхваща съвременната история от края на Първата световна война до наши дни. Създаден е от утвърдени специалисти с опит в училищното преподаване и от действащ иновативен учител.
Съдържанието на учебника осигурява прилагане на съвременната стратегия за активно обучение чрез 40 теми за нови знания, 10 упражнения за практически умения, 2 теми за преговор и обобщение. Достъпно и логически последователно са изяснени най-важните събития и процеси на близкото ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма.
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Новият учебник по История и цивилизации за 8. клас на издателство "Просвета" разглежда синхронно европейската и националната история през периода от края на XV до началото на XX век. Той е снабден с всички елементи, които гарантират на учителя и учениците активно обучение.
Съдържанието е обхванато в:
38 теми за нови знания;
6 упражнения за формиране на умения;
5 тематични упражнения;
5 теми за преговор и обобщение.
Темите за нови знания обединяват достъпен авторски ... |
|
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език.
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... В тетрадката са разработени задачи върху всички теми за нови знания от учебника. Те отговарят на няколко ключови цели: да улеснят деветокласниците във възприемането и усвояването на знания за основните процеси, събития и явления през съвременната епоха; да развиват техните умения за работа с различни видове документи; да допринесат за усъвършенстването на способността им за критическо възприемане и осмисляне на историческа информация.
С помощта на задачите учениците:
анализират и ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Учебната система по история и цивилизации на издателство "Просвета" за 9. клас се състои от:
учебник
учебна тетрадка
работни листове
книга за учителя
помагало на английски език - част 1
помагало на английски език - част 2
Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии" ... |
|
|
Сборникът съдържа пет теста по актуалния формат на МОН, разработени от компетентни учители. Той предлага пет важни предимства. Указанията за решаване на всички типове задачи ще помогнат зрелостниците да се ориентират във възможните трудности и уловки. Чрез анотираните отговори на всички задачи те могат да преговорят и да осмислят материала, да открият пропуските си и да ги отстранят. Листът за отговори, в който попълват всеки тест при самоподготовката, ги доближава максимално до реалните условия на изпита. Скалата за отговори и точките на всички задачи дават възможност всеки ученик веднага да се самооцени. Сборникът ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Книгата е изцяло с практическа насоченост, която да улесни преподавателите в организацията и провеждането на учебните часове. Представя концепцията на учебника и реализирането на новите нормативни документ в учебния комплект. Съдържа учебната програма, примерно годишно разпределение на учебните часове, методически разработки на всички теми.
Те представят целите и очакваните резултати, новите понятия, както и идеи за използване на документите за активно обучение. Целта на разработките е не да дават готови рецепти, а да насърчат креативността на учителя.
... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма.
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадката предлага разработки по всички теми за нови знания от учебника. Основният акцент е върху развиване на уменията на учениците за анализ на текст и изображение чрез система от въпроси и задачи. Като сравняват документи, те откриват различни гледни точки и перспективи в историческото познание. Учат се да открояват характерни особености на епохата и да проследяват промени, синхрон и асинхрон в развитието на държави и общества, да посочват причинно-следствените връзки между събития и ... |
