История и цивилизации за 8. клас
По учебната програма за 2025/2026 г.

Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Учебникът по История и цивилизации за 8. клас на издателство Просвета разглежда синхронно европейската и националната история през периода от края на XV до началото на XX век. Той е снабден с всички елементи, които гарантират на учителя и учениците активно обучение.

Съдържанието е обхванато в:

• 38 теми за нови знания;
• 6 упражнения за формиране на умения;
• 5 тематични упражнения;
• 5 теми за преговор и обобщение.

Темите за нови знания обединяват достъпен авторски текст с разнообразни документи и прецизен методически апарат. Ключовите думи в текста с наклонен шрифт улесняват ученето. Въпросите към писмените извори и изображенията подпомагат техния анализ. 25 карти ориентират учениците в историческото пространство, а обществената структура е онагледена с 18 схеми.

Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете целят осмисляне на историята, а не механично възпроизвеждане. Рубриката През погледа на съвременниците насърчава ученето чрез съпреживяване. Индивидуалните и груповите проекти, темите за проучване и за дискусия са фокус на дейностния подход, заложен в учебника. Рубриката Наследство акцентира върху ценностите на демокрацията.

Упражненията за формиране на умения задават Метод на работа с примери. В тях осмокласниците усвояват важните умения от програмата: анализ на историческа карта, произведения на изобразителното изкуство и фотографии; съставяне на план-конспект, писане на текст по исторически проблем, водене на културна дискусия.

Тематичните упражнения са посветени на парламентаризма, на модерните идеологии консерватизъм и либерализъм, на робството, на международната дипломация по Източния въпрос и на идеите на българските революционери. Темите за преговор и обобщение синтезират най-важното от раздела в кратки текстове. Учениците сравняват и осмислят политически възгледи и модели на управление, причини и последици на събитията, идеи и действия на личности, проследяват промени и приемственост в историческото развитие.

Учебната система по история и цивилизация за 8. клас на издателство Просвета се състои от:

• учебник
• тетрадка
• работни листове
• книга за учителя

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Просвета София АД
София, 1618
кв. Овча купел, ул. Земеделска № 2
prosveta@prosveta.bg

Пътеводител към учебника
Началото на новото време (XVI - XVII в.)

• Въведение в Новото време
• Ренесансът и Новото време
• Откриването на Новия свят
• Пазари, пари и печалба. Новата икономика
• Упражнение. Как да учим с помощта на план-конспект
• Реформацията
• Религиозните войни
• Всекидневният живот
• Упражнение. Как да анализираме картини от Новото време
• Да преговорим и обобщим
• Османската империя
• Въстанията на българите
• Общество и държава
• Англия - ограничената монархия
• Упражнение. Британският парламент
• Френският абсолютизъм
• Русия - изгряващата сила
• Упражнение. Как да разбираме историята с помощта на картата
• Да преговорим и обобщим

Векът на просвещението (XVIII в.)

• Просвещението
• Просветеният абсолютизъм
• Раждането на една нова държава
• Френската революция
• Наполеон и Първата империя
• Упражнение. Как да създаваме писмен текст по исторически проблем
• Да преговорим и обобщим
• Упражнение. Как да провеждаме дискусия

Векът на национализма (XIX в.)

• Индустриалната революция
• Упражнение. Как да анализираме статистически данни в историята
• Политически учения и обществени движения
• Нации и национализъм в Европа
• Европа през първата половина на XIX в.
• Упражнение. Консерватизъм и либерализъм
• Пролетта на народите: Революциите от 1848 г.
• Културата на индустриалната епоха
• Обединението на Италия и Германия
• Болният човек: Османската империя до средата на XIX в.
• Да преговорим и обобщим
• Началото на Балканското възраждане
• Нации и национални движения на Балканите
• Животът на Балканите
• Възраждането на българите
• Упражнение. Идеолозите на българската революция
• Раждането на свободна България
• Упражнение. България в международните договори, 1876 - 1878 г.
• Съединените щати през XIX в.
• Глобализацията на световната икономика
• Робството през Новото време
• Упражнение. Съпротивата срещу робството
• Държави и общество (1870 - 1914)
• България в модерна Европа
• Упражнение. Как да анализираме снимки като исторически източник
• Европейската култура на границата на две столетия
• Пътят към Голямата война
• Да преговорим и обобщим