В страната Лудория президентът се сменя всяка седмица, а президент става онзи, който спечели състезанието по решаване на кръстословици. Президентстването, както и всяка друга работа там, не е трудно, защото всяка седмица има пет почивни и само два работни дни. Каква прекрасна страна! Коя е тя? Това е страната на децата. От нея започват приключенията във "Вълшебно лято" – весела ваканционна книжка за ученици след 2. клас. Увлечени в тези приключения, децата не усещат, че всъщност решават задача по математика или упражняват граматиката си. Има обаче реална опасност да си глътнат граматиката в следващата чудна ... |
|
"Моят кора_ потъна. Попаднах на с_мотен остро_. Той прилича на триъгълник. Измъчва ме гла_. Много се стр_хувам. Спасете ме! Робинзон" С това писмо в бутилка с изтрити от водни пръски букви започват приключенията във "Вълшебно лято" - весела ваканционна книжка след 1. клас. Въвлечени непринудено в морския екшън, децата трябва да попълнят изтритите букви в писмото на Робинзон. Книжката е част от нова поредица помагала на издателство "Просвета" за лятната ваканция. Тя предоставя прекрасни възможности за интересно и увлекателно затвърдяване на изученото в клас. След морските приключения идват ... |
|
Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за решаването им. Задачите, включени в сборника, съответстват на ... |
|
Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; съставяне на текстови задачи по чертеж; работа с текстови ... |
|
Преработеното издание на помагалото съдържа разнообразни задачи, които улесняват подготовката на второкласниците по математика. Задачите са естествено продължение на всеки урок от задължителната подготовка и формират навик за системно учене, както и траен интерес към математиката. Освен това може успешно да се използват като допълнителен учебен материал в часовете по математика. Предложените задачи за домашна работа може да се използват както от учителите, така и от родителите за проверка на наученото от всеки урок. Учебното помагало е предназначено и за самостоятелна работа на второкласниците. Настоящото издание е ... |
|
Помагалото предлага разнообразни дейности и задачи за: надграждане на знанията; затвърдяване на знанията за числата до 1000; усъвършенстване на уменията за събиране и изваждане на числата до 1000 и умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число; разширяване на представите за геометричните фигури; задълбочаване на знанията за мерните единици за дължина, маса и време; затвърдяване на уменията за описване на ситуации от заобикалящия свят с математически модел; усъвършенстване на уменията за извличане на информация от схеми, таблици и чертежи; развитие на логическото мислене, наблюдателността и ... |
|
Интерактивност и визуализация - с тях авторите търсят път към ума и сърцето на третокласника в новия учебник по математика за 3. клас от комплекта Чуден свят. Задачите, чрез които се представя учебното съдържание, максимално се доближават до света на детето, като отчитат особеностите на времето, в което то живее. Това налага използването на интерактивни техники за по-пълноценно включване на третокласника в образователния процес, както и нов начин на поднасяне и разясняване на учебното съдържание - повече образи и по-малко словесни обяснения. Именно заради този подход в учебника няма излишно теоретизиране при изясняването ... |
|
Сборникът за 4. клас предлага различни техники и похвати на работа за решаване и съставяне на текстови задачи, които традиционно затрудняват учениците. Сборникът продължава целенасочената работа с текстови задачи в следните направления: усъвършенстване на уменията на учениците за онагледяване на условието на текстова задача по различни начини; изграждане на представа за взаимнообратните текстови задачи и на умения за работа с тях; използване на информация, представена по различни начини, за решаване или за съставяне на текстови задачи; работа с текстови задачи с недостатъчни или излишни данни; използване на ... |