Помагалото "Сценарии за детската градина" на издателство "Архимед" е предназначено за деца от 1. група, 2. група, 3. група и 4. подготвителна група на детските градини. ... |
|
|
Всеки възрастен помни как като дете е изписвал прави и наклонени чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също има своето начало в предучилищната възраст. С помагалото В училището на Бухалчето ще развиете фината моторика на децата и уменията им за боравене с графично средство. В него ще откриете: различни по вид графични упражнения; задачи за откриване на еднакви изображения; задачи за откриване на части от картини; лабиринти и други. Забавните образователни ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книжките по конструиране и технологии съдържат разнообразни теми, задачи и дейности, които покриват всички очаквани резултати от стандарта. Дейностите дискусия, рисуване, лепене, изработване, конструиране, моделиране и други са организирани около глобалните интегрални теми. Специално внимание е отделено на обучението в инициативност и предприемчивост със задачи за работа по проекти, в малки екипи, ролеви и делови игри, запознаване с професии и други. Книжката за 3 - 4-годишните деца е съобразена изцяло с възрастовите им особености, елементите на изделията са перфорирани и много лесно се ... |
|
|
Сборникът със занимания на "SmartVibo" е предназначен за деца в първа и втора група на детската градина. Той предлага забавен и различен начин за упражняване на логическото мислене и наблюдателността, за трениране на вниманието и креативността, за усъвършенстване на фината моторика. В книжката ще откриете разнообразни занимания, включващи: буквите от българската азбука, изписване и картинки за оцветяване; цифрите, изписване и картинки за оцветяване, състав на числото; забавна математика, задачки за сравнение, събиране и изваждане до 10, ребуси и верижки; наблюдателност и внимание откриване на вярната ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Основни акценти в обучението са насочване на вниманието към математически отношения в околния свят - количествени, пространствени, времеви, и овладяване на общи начини за тяхното отделяне. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 1 педагогическа ситуация седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра. Учебната система Златно ключе за 1. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книжката е предназначена както за работа на децата с учител в детската градина, така и за работа с възрастен у дома. Чрез нея малчуганите неусетно опознават света около себе си, овладяват правилата за поведение и общуване, запознават се с националните ни ценности и традиции, откриват красотата на природата и се научават да се грижат за нея и да я опазват. Всяка страница предлага интересни и прекрасно илюстрирани ситуации, по които детето разказва, отговаря на въпроси, рисува или оцветява. Задачите са с различна степен на трудност и са подбрани в зависимост от възрастовите особености на ... |
|
|
Комплектът Емоциите: Образователни флашкарти е интерактивен образователен инструмент, създаден специално за деца от 3 до 7 години, с цел: запознаване, разпознаване и назоваване на основните емоции; развиване и обогатяване на езиковото и говорното развитие; осъзнаване на собствения житейски опит чрез разказване на истории; разбиране на ценностните норми и границите на приемливото поведение в реални ситуации. Комплектът съдържа 24 двустранни карти - 8 от тях въвеждат основните емоции (радост, тъга, страх, гняв, срам, изненада, щастие и любов) и 16 карти, на които са разположени осем истории от ежедневието на децата, ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
Книги 
