Изданието предлага разнообразни сценарии за организация и провеждане на празници и тържества в детската градина. Празниците и тържествата в детската градина осигуряват възможност на децата да усвояват нови знания и да формират социални умения, да се забавляват и да събират скъпи спомени. Свързани са с образователните традиции и националната ни идентичност. Непрекъснато разширяващият се спектър от празници, тържества, ритуали и други форми на възпитание и обучение е условие за: създаване на смислено, интересно и приятно ежедневие на децата в детската градина; формиране на умения за планиране и за решаване на ... |
|
В едно издание са обединени всички компоненти - помагало по български език (буквар) и български език в частта за създаване на текстове, читанка с художествени произведения от български автори (предложените текстове са насочени към запознаване с творчеството на българските автори; те са подбрани така, че служат като образец за правилен изказ на български език от носители на езика). Изданието има мултифункционален характер - в него изключително умело са интегрирани дейности за оптимално овладяване на умения за четене и писане, обогатяване на речника с лексика на български език, слушане с разбиране, говорене, създаване на ... |
|
Заложеното учебно съдържание, съответства на изискванията и обема от знания, посочени в учебната програма по български език и литература за 4. клас за обучението, организирано в чужбина. Съдържанието е разработено така, че може да бъде комбинирано със съдържанието, включено в модул 1 (изучаване на езика като чужд), като се приведе в съответствие с възможностите и равнището на учениците и творческите решения на учителя. Предложени са интересни, но по-големи по обем текстове, повече езикови задачи, които предполагат самостоятелно изразяване и съставяне на устни и писмени изказвания / текстове от учениците, които изучават ... |
|
Помагалото е част от цялостната авторска система за обучение по български език и литература, реализирано в чуждоезикова среда, което осигурява единство, последователност, взаимообвързаност и пълнота в организирането и провеждането на учебния процес. Предложеното учебно съдържание е функционално разпределено в учебното помагало, като в едно книжно тяло и в електронния продукт са интегрирани дейности за оптимално овладяване на заложеното в учебната програма по български език и литература за 3. клас в трите компонента - овладяване на знания и правила за граматиката и правописа, създаването на устни и писмени текстове, ... |
|
Помагалото е ценен помощник за учениците в 4. клас, за техните учители и родители заради общата им цел - отлични постижения по български език през цялата учебна година. Предназначено е за проверка и оценка на усвоените знания в края на всеки изучен раздел. Съдържа 8 теми в два варианта. Всяка тема включва диктовка, 9 тестови задачи и скала за самооценка. Предложени са: критерии за оценяване; ключ с верните отговори; скала за преобразуване на получените точки в цифрова оценка. Помагалото е съобразено с учебната програма по български език и литература за 4. клас и може да се използва с всички учебни комплекти, ... |
|
Изданието предлага програмни ситуации, много игри и упражнения за организация и провеждане на ефективно обучение на децата по безопасност на движението и контрол на дейността. В книгата ще намерите също и информация за: детето като участник в пътното движение; характеристика на образователната среда за обучението по БДП; играта като средство за обучение по БДП; комисия по безопасност на движението по пътищата: състав, планиране и организация на дейността ѝ; дейности за обезопасяване района на ДГ и идентифициране на рисковите фактори; квалификацията на педагогическите специалисти за осигуряване на дейностите ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка е предназначена за индивидуална работа на детето по образователно направление Български език и литература в 3. подготвителна възрастова група. Тематичното съдържание и задачите кореспондират с интересите на 5 - 6-годишните деца и съдействат за развитието на езиковите и комуникативните им способности. Във всяка педагогическа ситуация при изпълнението на поставените задачи се интегрират знания и умения по отделните образователни ядра: звукова култура, обогатяване и уточняване на речника, постигане на граматически правилна реч. Осигурен е достатъчен брой художествени ... |
|
В книгата за учителя са включени всички необходими методически елементи, за да може учителят да работи с комплекта - концепцията на авторския колектив за разработване на комплекта, методически насоки за реализиране на отделните учебни цели и задачи, примерни разработки на всички уроци по литература. Разработеният електронен продукт към комплекта включва разнообразни задачи, представени в интерактивна форма чрез звук и картина. Използването им в уроците повишава интереса на учениците към изучаваната материя, осигурява активност на децата в процеса на обучение, развива познавателните им интереси и творческите им ... |