Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото съдържа 33 теста, които са приложими към всеки учебник, одобрен от МОН. Те следват точно темите от актуалната учебна програма за 9. клас. Разделени са в две части - по български език и по литература - за по-лесно и ефективно обучение и самообучение, за максимално уплътняване на учебните часове и за контролни работи. Задачите са разнообразни и различни по тип и по степен на трудност - за разпознаване и анализ, за четене с разбиране, за създаване на текст, за аргументиране на становище. Помагалото е създадено от учители с богат опит в съставянето на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото включва 16 теста с по 25 въпроса по български език и литература, систематизирани според учебната програма в 8. клас и подготвени така, че да могат да се решават през цялата учебна година съобразно взетия материал. Достъпно и ясно са представени важните особености на старогръцката, старобългарската и ренесансовата литература, както и развитието на водещите жанрове в тях. Обърнато е внимание на митологията и Библията, които са основата на античната и средновековната литература. Предложени са разширени планове и примерни разработки на интерпретативно ... |
|
|
Учебното табло Пунктуация в простото изречение от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината, богато съдържание и много информация. На горната лайсна има две дупки за окачване на стена. Таблото е с размери 100 x 70 cm. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 5 - 6 години. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: разпознаване и назоваване на букви и изобразяване на техните графични знаци; проследяване на лабиринти и пътечки с графични и словесни условия; назоваване на предмети, признаци и действия и ориентиране в смисъла и звученето на думите; конструиране на изречения, разказване и преразказване по нагледна и словесна основа; извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, подготовка за четене и писане; обобщаване и систематизиране представите на детето за обкръжаващия го свят. ... |
|
|
Детето очертава картинките по прекъснатата линия и оцветява според инструкциите на всяка страница, учи се да сравнява и групира. Така то постига лекотата, толкова необходима, за да се научи да пише с ясен и красив почерк. „Играя и пиша“ е поредица от 13 книжки, която помага на детето да развие своите интелектуални способности и да тренира фината моторика на ръката. Простотата на рисунките, разнообразието от упражнения и цветовото оформление на кориците стимулират детето и правят работата му по-приятна. Поредицата е предназначена е деца от три възрастови групи: 4 книжки за 4 - 5 години 4 книжки за 5 - 6 години ... |
|
|
"Мило дете, в ръцете си държиш една необикновена тетрадка. В нея ще намериш интересни четива и забавни задачи, които ще ти дадат възможност да провериш своите знания и умения, придобити през първите месеци на учебната година. Надяваме се да прекараш приятни минути, когато игрите и бездействието през ваканцията ти омръзнат" От авторите ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Здравей, малки читателю! Време е за нови и вълнуващи преживявания, каквито даряват само пътешествията с четене. Ти си главният герой на читанката, която ще те води в славните ти читателски приключения. С нея ще опознаваш световете на Доброто и Красивото, ще се срещаш с необикновени герои и талантливи български и чужди автори на книги за деца. Ще се учиш, ще общуваш и ще се забавляваш в удивителния книжен театър на Словото, ще твориш и ще развиваш своя талант на читател. Заедно с теб по пътечките на литературата и познанието отново тръгват живата енциклопедия ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по български език съдържа учебен материал, съобразен със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. В учебника са включени упражнения и дейности, чрез които учениците получават знания и формират умения за: разграничаване на отделните езикови и речеви единици; включване на езиковите знания в конкретни речево-комуникативни ситуации; овладяване на книжовните норми при устно и писмено общуване; устно и писмено преразказване на чужд текст; писмено съчиняване на различни видове текстове, включени в учебната програма; ... |
Рейтинг: 7.25 / 4 гласа 
