Всеки възрастен си спомня как като дете е изписвал чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също започва да се усвоява в предучилищна възраст. С помагалото В училището на Бухалчето ще развиете фината моторика на децата и уменията им за боравене с графично средство. В помагалото ще откриете: различни по вид графични упражнения; задачи за откриване на разлики; задачи за откриване на еднакви изображения; задачи за откриване на скрити картини; лабиринти; и други. ... |
|
Тетрадка за упражнения по писане. ... |
|
|
|
Златно ключе: Книга за учителя за 3. група по всички образователни направления По учебната програма за 2025/2026 г. М.Терзиева, М. Лазарова, К. Йорданова, В. Ванева, А. Велева, Г. Георгиева, Х. Балушева, Е. Георгиева, В. Радева, П. Памукова, С. Петкова, А. Момчилова
Бит и Техника
|
| Цена: 26.00 лв. / 13.29 € |
|
   |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенициал. Книгата за учителя съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - фронтален, ... |
|
Второ допълнено издание. ... Този учебник по "Теория и методика на математиката в детската градина": има за основа лекционният курс по учебната дисциплина "Методика на формиране на математически представи у децата в детската градина" за студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика" и "Предучилищна педагогика и чужд език" на Великотърновския университет "Св. Св. Кирил и Методий"; е разработен в съответствие с учебните програми във Великотърновския университет; е структуриран чрез модулно-целевия подход, който е в тенденцията на съвременното ... |
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Портфолиото включва: диагностични тестови батерии за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на учебната година; картони за отбелязване на индивидуалните особености, предпочитания, впечатления, интереси и желания на детето; индивидуален картон с чек лист за отразяване на резултатите от проследяването по общообразователно направления, резюме на резултатите и заключение, предписания за корекции и насърчаване на индивидуалното развитие; папка за събиране на материали от практическата дейност - фотографии, рисунки, картички, апликации и други. Учебната система Златно ... |
|
Книжка със стикери и правила. Образователно направление "Безопасност на движението по пътищата". ... Тази книжка е предназначена за децата от детската градина, които чрез забавни игри ще усвоят основните познания за "Безопасно улично движение". Обхванати са от глобалните теми към обучението по Безопасност на движението по пътищата, утвърдени от Министерството на образованието и науката: Нашата улица Улично движение Уча се да се движа сам безопасно Посредством игри са представени основните правила, които децата следва да овладеят като пешеходци, пътуващи в кола и обществен транспорт и ... |
|
Пето издание. ... "Игрите с пръсти имат голямо значение за психопедагогическото развитие на детето през периода на първоначалното натрупване на личността. В новата педагогическа литература за игрите с пръсти се говори като за едно много ефективно средство за развиване и активизиране говора на децата от предучилищна възраст. Сега в нашите детски градини игрите с пръсти за използват малко, докато през 20 -те - 30 -те години на XX век са били много популярни. Обикновено тези игри изискват действия, придружени с думи или песен, а ние вече казахме какво голямо значение имат движенията на пръстите за правилното ... |