Учебното помагало е предназначено за учители, ученици, студенти и стажанти. То предлага варианти на уроци, проверени в практиката. Дава възможност за разширяване на знанията за отделните автори.
Улеснява написването на интерпретативните и аргументативните съчинения през учебната година.
Помагалото е ценен помощник не само за младите, но и за рутинираните учители.

Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2019 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии".

Начало на човешката словесност

• Същност на човешката словесност
• Сакрално и светско слово
• Синкретизъм и разпадане на словесността

Митологичен и фолклорен етап от развитието на словесността

• Митологичен етап от развитието на словесността
• Фолклорен етап от развитието на словесността
• Корелация между митологията и фолклора в Античността
• Античните цивилизации като основа на универсалната ценностна система
• Митологията като основа на старогръцката литература
• Водещи сюжети в елинската митология
• Теми на антропологичните митове
• Персонажна система на митологията
• Старогръцка митология според Омир и Хезиод

Класически героически епос

• Епосът като преход от фолклор към литература
• Специфични черти на класическия епос
• Принципи на епическото изображение

Старогръцка литература

• Корелация между мита, фолклора и литературата

Омир (VIII век пр. Хр.)

• Произведенията на Омир "Илиада" и "Одисея" в контекста на своето време
• Тематични, сюжетни и композиционни особености на Омировата "Илиада"
• Взаимоотношенията между стари и млади според Първа песен от Омировата "Илиада"
• Причини за сблъсъка между Ахил и Агамемнон
• Обликът на епохата в Първа песен на Омировата "Илиада"
• Мотивацията на човешкото поведение според Първа песен на Омировата "Илиада"
• Социална мотивация на конфликтите в Първа песен на Омировата "Илиада"
• Решение на конфликтите в Първа песен на Омировата "Илиада"
• Проблемът за войната и мира в Първа песен на Омировата "Илиада"
• Проблемът за войната в Първа песен на Омировата "Илиада"
• Характеристики на епическия герой
• Изготвяне на частична характеристика на героите според Първа песен на Омировата "Илиада"
• Войната и народът според Втора песен на Омировата "Илиада"
• Проблемът за вината поради нарушената хармония според емблематичната Трета песен на "Илиада" от Омир
• Общочовешки чувства и проблеми в Шеста песен на "Илиада" от Омир
• Светът на древните гърци, разкрит в Осемнадесета песен на Омировата "Илиада"
• Драматизмът на човешките преживявания в Двадесет и втора песен на "Илиада" от Омир
• Драматичното и трагичното в съдбите на Ахил и Хектор
• Хуманизмът на Омир в Двадесет и четвърта песен на "Илиада"
• Хора и богове в Омировата поема "Илиада"
• Частична характеристика на Омировите литературни герои
• Цялостна характеристика на епически герои
• Сравнителна характеристика на епически герои
• Съпоставителна характеристика между група герои
• Изобразяването и описанието като елементи на Омировата поетика
• Художественото майсторство на Омир в "Илиада"
• Домът и пътят в Омировата поема "Одисея"
• Епическият герой като олицетворение на конфликта между дома и пътя според "Одисея" на Омир
• "Съд" над Омировите герои (Ахил и Агамемнон)
• "Илиада" - художествено отражение на живота в Омирово време
• Тест върху "Илиада" от Омир (6 групи по 10 въпроса)

Антична лирика

• Възникване и особености на старогръцката лирика
• Конкретно-историческо и съвременно звучене на декламативната лирика
• Общочовешко въздействие на мелическата лирика
• Непреходното и вечното в старогръцката лирика
• Подготовка за написване на литературноинтерпретативно съчинение със заглавие "Непреходното и вечното в лириката на (автор по избор)

Развитие на театъра и драмата в древна Елада

• Театърът и драмата в стара Гърция
• Корелация между историята и теорията на драмата

А) Трагедии
Есхил (525-456 г. пр. Хр.)

• Есхил - "баща на трагедията"
• "Прикованият Прометей" от Есхил - остроконфликтна драма, утвърждаваща борбата за справедливост и човечност
• Прометей - вдъхновен борец против тиранството и застоя

Тиванският митологичен цикъл в старогръцката трагедия
Софокъл (496-406 г. пр. Хр.)

• Софокъл - "майстор на характери"
• Мястото на трагическата ирония и трагическата грешка в трилогията на Софокъл за Едип цар
• Аристотел и спецификата на трагедията и на трагическия герой
• Проблемът за дълга в трилогията на Софокъл за Едип цар
• Трагизмът на силната и непреклонна личност в "Антигона" на Софокъл
• "Съд" над героите от трагедията "Антигона" на Софокъл

Еврипид (484-406 г. пр. Хр.)

• Еврипид - "философ на сцената" и "най-трагичният" от всички драматурзи в Античността
• Проблемът за отмъщението в трагедията на Еврипид "Електра"
• Демитологизация на темата за родовот проклятие в трагедиите за Електра (трилогията на Есхил "Орестия": "Агамемнон", "Хоефори" и "Евмениди", Софокъл - "Електра" и Еврипид - "Електра"
• Рушителната сила на ревността в трагедията "Медея" от Еврипид
• Силата на женските характери в старогръцката драматургия
• Мястото на жената в старогръцката литература

Б) Антична комедия
Аристофан (ок. 445-385 г. пр. Хр.)

• Преходното и вечното в комедиите на Аристофан

Литература на Елинизма
Езоп (570-526 г. пр. Хр.)

• Басните на Езоп в контекста на своето и на днешното време

Лонг (III век пр. Хр.)

• Съвремненното звучене на проблемите в античния роман на Лонг "Дафнис и Хлоя"

Херодот (484-425 г. пр. Хр.)

• Научност и художественост в "Пръстенът на Поликрат" от "История" на Херодот

Теофраст (IV век пр. Хр.)

• Критиката на Теофраст към човешките недостатъци, отправена в неговите "Характери"

Плутарх (46-127 г.)

• Интересът на Плутарх към живота на големите исторически личности, отразен в съчинението му "Успоредни животописи" ("Убийството на Цезар"

Лукиан (120-190 г.)

• "Истинската история" на сатирика Лукиан

Псевдо-калистен

• Извънвремевите измерения на голямата личност според "Анонимен роман за Александър"
• Жанрови и тематични особености на античния роман

Нормативност на художествената практика през Античността

• Главни особености при художествената норма на епоса, лириката и драмата (Аристотел - "За поетическото изкуство")

Обобщителни уроци върху Античната литература

• Исторически особености и значение на старогръцката литература
• Митологията - основа на старогръцкото изкуство
• Старогръцката литература в историята на човешката култура

Интерпретативни съчинения

• Епосът като преход от фолклор към литература
• Обликът на епохата, отразен в Първа песен на "Илиада" от Омир
• Проблемът за вината поради нарушената хармония според емблематичната Трета песен на "Илиада" от Омир
• Общочовешки чувства и проблеми в Шеста песен на Илиада" от Омир
• Светът на древните гърци, разкрит в Осемнадесета песен на Омировата "Илиада"
• Драматизмът на човешките преживявания в Двадесет и втора песен на "Илиада" от Омир
• Хуманизмът на Омир в Двадесет и четвърта песен на "Илиада"
• Женските образи в "Илиада" от Омир
• Общочовешкото въздействие на мелическата лирика
• "Прикованият Прометей" от Есхил - остроконфликтна драма, утвърждаваща борбата за справедливост и човечност
• Мястото на трагическата ирония и трагическата грешка в трилогията на Софокъл за Едип цар
• Проблемът за дълга в трилогията на Софокъл за Едип цар
• Проблемът за отмъщението в трагедията на Еврипид "Електра"
• Силата на женските характери в старогръцката драматургия
• Отговори на теста върху "Илиада" от Омир

Есета

• Митовете (Богдан Богданов)
• Овладяването (Хезонид)
• Подаръкът (Езоп)
• Познанието (Езоп)
• Планът (Питак)
• Животът-истина (Есхил)
• Неправдата (Питагор)
• Сънят (Пиндар)
• Продължаването (Орфей)
• Мярката (Протагор)
• Активността (Аристотел)
• Добродетелта (Аристотел)
• Времето (Теофраст)
• Силата (Менандар)
• Мярата (Квинт Хораций Флак)
• Въпросът (Цицерон)
• Промяната (Цицерон)
• Към Безсмъртието (Мирча Елиаде)
• Използвана литература

Ако искате да сте първият дал мнение за това помагало, направете го сега! Вашето име: Тип: e-mail: Мнение:

Важна информация! Мненията, които най-добре описват помагалото, ще бъдат видими при всяко посещение на страницата. За да видите всички останали мнения, моля натиснете бутона "Покажи всички мнения". Без предупреждение ще бъдат изтривани коментари с обидно, расистко, клеветническо или друго съдържание, което нарушава добрия тон.