Забавлявам се, играя и накрая всичко зная: Буквите + CD
Книжка за оцветяване с три пъзела

Поредица Забавлявам се, играя и накрая всичко зная Времетраене: 1:07 мин. Поредица Стич и самураят Хирото Уада Времетраене: 1:13 мин. Херман Хесе Времетраене: 1:37 мин. Лиз Бурбо Времетраене: 1:12 мин. Харесвам те просто така! Неле Времетраене: 0:50 мин. Какъв е бил дядо, преди да стане дядо? Мод дьо Бел Времетраене: 0:56 мин. Панорамна книжка: Винсент ван Гог Сузи Ходж Времетраене: 0:55 мин. Христо Бонев. Осмото тепе. Биография Дончо Дончев Времетраене: 0:57 мин. Св. Борис Велики Георги Тодоров Времетраене: 1:06 мин. Иван Гранитски Времетраене: 1:05 мин. Привързаност там и тогава, тук и сега Ваня Матанова Времетраене: 1:13 мин.

Книжка за оцветяване с игри и стихчета от Десислава Стоянова и Димитър Иванов за буквите от А до Я и CD с песни и стихчета за буквите от А до Я. Книжката съдържа три пъзела за развитие на наблюдателност, сръчност, прецизност и въображение.

Първо ниво пъзел: За загрявка - отлепвайте внимателно части от цветната картинка Буквите и ги залепвайте още по-внимателно на картона, докато получите цялата картина. От картинката ще научите колко са буквите е българската азбука, кои са гласни, кои съгласни. На лист хартия напишете азбуката с печатни букви , като в един цвят напишете гласните, а в друг съгласните.

Второ ниво пъзел: За загрята наблюдателност - пред вас има разбъркан пъзел, с 20 части Буквите. От другата страна на картона подредете квадратчетата от 1 до 20. Опитайте по самата картинка да разкажете кои букви са изписани на дъската, как се нарича азбуката ни, кой я е написал.

Трето ниво пъзел: Игра за загрели - пред вас е лист прозрачна хартия. Това ще е пъзела, който ще си направите.

1. Преди да сте разлепили пъзели 1 и 2, първият играч си избира един от тях - класически или с прави линии. Избира се ниво на сложност.
2. Вторият играч внимателно разчертава на прозрачната хартия, с молив, налагайки я върху избраният вариант. Тренира се прецизност и внимание.
3. Първият играч я оцветява. Тренира памет и въображение, ако реши да я оцвети по друг начин.
4. Другият играч я изрязва внимателно по контурите с ножичка и разбърква частите. Тренира се прецизност и фина моторика.
5. Първият играч, може и двамата, трябва да подредят пъзела, без да гледат цветния пример. Така ще тренират своята наблюдателност и памет.

Книжката е част от поредицата Забавлявам се, играя и накрая всичко зная на издателство Театър Пан.

За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница.

Сартана ЕООД
София, 1784
бул. Цариградско шосе 117
pan_theatre@abv.bg