"Моят първи учебник: Четене на срички" е книга за деца над 4 години, които започват да се учат да четат. Текстовете са забавни, увлекателни и помагат на децата да се съсредоточат. Герои на приказките са животните. В това помагало всяка дума е разделена на срички. Текстовете са кратки, приказките - интересни. "Четене на срички" е без преноси. Книгата е част от поредицата "Моят първи учебник" на издателство "Ина". ... |
|
Напиши и изтрий. ... "Да се подготвим за писане" е тетрадка, която е предназначена за подготвителните групи в детската градина и първи клас. Тя запознава децата с елементите на ръкописните букви, гласни и съгласни звукове, броене, четни и нечетни числа, спомага за развиване на фината моторика. Включените образователни игри им помагат да затвърдят знанията си. Четири от страничките на книжката са подходящи за многократно писане. Детето ще се научи да пише цифрите чрез страниците за повтаряне от типа "Напиши и изтрий", ще решава задачи, ще измисля и съставя нови примери. На тези страници се пише с ... |
|
Книжката "Фина моторика. Буквите" на издателство "Папагалчето" е подходяща за деца от 5 до 7 годишна възраст. ... |
|
Всеки възрастен си спомня как като дете е изписвал чертички, кръгчета, ченгелчета, бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сили и за краснописа, който също има своето начало в предучилищна възраст. С помагалото В училището на Бухалчето ще развиете способността за писане у децата на шест години. В него ще откриете: различни по вид графични упражнения; рисуване в мрежа; откриване на разлики; откриване на еднакви изображения; откриване на скрити картини и други. Забавните образователни задачи развиват в единство ... |
|
Практични работни листове за ученици в начален етап. Над 140 практични и мотивиращи упражнения за: овладяване на умения за разпознаване и използване на основните езикови и комуникативни единици - звук, сричка, дума, изречение, текст; усъвършенстване на слуховото възприятие; съставяне на думи и конструиране на изречения; формиране на усет за правилен словоред; формиране на умения за четене. Подходящи за деца на възраст от 7 до 9 години, за допълнителни упражнения в час, за групова и индивидуална работа по време на целодневното обучение, както и за изпълнение в домашна среда. Могат да се използват и за работа с ... |
|
Каручка с приказки. На летните игри другарче. ... Сборниците "Браво!" по български език и литература са създадени по молба на преподаватели в начална образователна степен. Те съдържат специално създадени художествени текстове, написани с доказан творчески и методически професионализъм от Наталия Огнянова. Част 10 от цялостната дидактична система "Браво!" е фантазно, възпитателно изградено и игрово мотивирано разгърнато учебно съдържание за ваканционен преговор на завършилия второкласник по този учебен предмет. Водещият акцент е насочен към усъвършенстването на четивната техника, както и към ... |
|
Удобна форма със спирала, пухкави стикери и весели илюстрации за оцветяване! Това занимателно заглавие от поредицата Мозайки ще се превърне в любимо забавление на всеки малчуган, който обича животните. Перфектен избор за родители, които търсят занимателен начин да тренират фината моторика и концентрацията на своите деца. Докато квадратче по квадратче завършват картинките на домашните животни с оцветяване и лепене, децата се забавляват и обучават. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
"Ръцете са инструментът на човешкия интелект." Мария Монтесори Умението за рязане с ножица е част от фините двигателни умения, които детето трябва да развива още в най-ранна възраст. В книжката са предложени цветни приложения, описание и схеми за изработване на 32 разнообразни и интересни опростени изделияза формиране и усъвършенстване на уменията за рязане на хартия по права и крива линия. Предоставена е възможност за ползване онлайн на видеоинструкции, онагледяващи работния процес. Задачите са подредени по степен на трудност за обезпечаване на правилното и последователно усвояване на технологичните ... |