В книгата подробно се проследява фундаменталната трансформация от класическа „линейна“ медия към комплексна дигитална екосистема. Изследването анализира как преходът от аналогово към цифрово променя не само технологията, но и самия бизнес модел на продуциране. Централно място заема концепцията за „активния потребител“. Продуцентите са изправени пред предизвикателството да задържат вниманието на аудитория, която сама избира какво да гледа, често използва втори екран (смартфон или таблет) и активно участва в създаването на съдържание. Онлайн видео рекламата се утвърждава като основен вид рекламен материал, което налага ... |
|
Изначалният мазохизъм и психоаналитичната теория."Марилия Айзенщайн е психоаналитик, една от най-ярките фигури на второто поколение френски психосоматисти. Тя играе ключова роля в реализирането на първите френско-български проекти за развитие на психоанализата в България като председател на Комитета за нови групи на Международната психоаналитична асоциация. Години по-късно чрез нейната подкрепа започват първите официални обучения на български кандидати в Института за психоаналитична психосоматика „Пиер Марти“ и се стартира процес на формиране на негова представителна група в България." Велислава Донкина, ... |
|
Какво е характерно за езика и комуникацията при разстройства от аутистичен спектър? Какви са методологичните изисквания за изучаването им? Какви инструменти се използват за тяхната оценка? Кои аспекти от речта на родителите са свързани с речта на децата? Тази книга представя обзор на литературата по темата и резултати от собствено изследване с български деца с аутизъм и техните родители. Разгледани са в детайли речта на децата, речта на родителите и техните взаимовръзки. Книгата представлява интерес за всеки, който иска да научи повече за речта и комуникацията при разстройства от аутистичен спектър. Д-р Михаела Даниелова ... |
|
Книгата засяга важни аспекти на политиката на общината при управлението на общинската недвижима собственост, които са пряко свързани с планиране на развитието и устройството на нейната територия. ... |
|
Нов подход в образователното лидерство. Днес училищният лидер трябва едновременно да бъде администратор, педагогически лидер, мениджър на промяната и човек, който поддържа работещ екип. Именно в тази сложна реалност книгата на д-р Лъчезар Африканов предлага ясен и приложим отговор: как коучинг подходът може да се превърне в реален инструмент за работа с педагогически екипи, а не само в добра идея. Книгата показва как да се премине от управление чрез контрол към лидерство чрез доверие, слушане, силни въпроси и развитие на потенциала. Това не е просто книга за коучинг. Това е научно аргументиран и практически приложим ... |
|
В 3 части - като на изпита. ... Помагалото отразява промените, които Министерството на образованието и науката (МОН) въведе в Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) от 2022 г. във връзка с новите учебни програми по български език и литература. В него се включват петнайсет теста и приложение с отговори, оформено в самостоятелно книжно тяло. Гаранция за отличната подготовка на зрелостниците е, че в сборника се съдържат: задачи, съобразени с изпитната програма и съответстващи на публикувания от МОН модел; отговори на задачите с избираем отговор от първата и втората част на всеки тест; подробни решения на задачите със ... |
|
Българският език е един от най-старите славянски езици. Днес повече от 200 милиона души пишат на кирилица. Интерес към езика ни проявяват не само учени, езиковеди и историци, но и хора, чиято цел е постигане на езикова компетентност за общуване във формална и неформална среда. През последните 10 години се появиха няколко учебни комплекта, които са съобразени с изискванията на Общата европейска езикова рамка. Учебникът Здравейте! представлява част от цялостен курс по български език за чужденци, съставен в съответствие с Европейската езикова рамка. Състои се от две части - ниво A1+ и ниво A2+. Първата част съдържа ... |
|
Представеният учебник е втората част и естествено продължение на добре познатия и утвърден учебник Здравейте - първа част, който вече повече от две години се прилага в обучението по български език на чужденци. Втората част продължава представянето на граматични, лексикални и комуникативни знания и умения в усвояването на български език като чужд. Надграждат се знанията от ниво A1 - A2 и се развиват до ниво B1 - B2, съгласно Европейската езикова рамка в чуждоезиковото обучение. Учебникът е предвиден главно за обучение на студенти във ВУЗ, но също така би могъл да се използва и при всяко обучение по български език като ... |