Книгата е част от поредицата за детско-юношеска класика - "Златно перо". ... Някога по нашите земи ходеше един вълшебник. В душата му никнеха прекрасни думи, от които той измайсторяваше чудесни приказки и ги подаряваше на децата. В тях се разказваше за Ижо-Мижо и Клан-Клан, за мечката и дърваря, за момичето от вар, за юначното петле, за зайчета, ежковци, глупави вълци и още по-глупави хора, та дори за змейове и лами. Но кой е този вълшебник - ще попитате. Разгърнете страниците на тази книжка и сами ще откриете. ... |
|
|
Помагалото улеснява подготовката за зрелостния изпит по литература, като дава възможност на учениците:
да запомнят лесно литературните факти
да извършват успешно анализи и обобщения
да направят качествен и бърз основен преговор преди матурата върху творчеството на всички автори и творби, включени в изпитната програма
да се подготвят целенасочено – информацията в таблиците е съобразена с вида въпроси, които се съдържат в тестовата част на матурата за:
автора и неговите произведения – заглавие, подзаглавие, епиграф
жанра на творбите
разпознаване на определена творба по цитат
съдържанието на творбите
героите и ... |
|
|
Помагалник по български език за 5., 6. и 7. клас. Дипляна ... Помагалото съдържа:
Части на изречението.
Видове прости изречения.
Видове сложни изречения.
Части на думата. Морфема.
Части на речта: изменяеми, неизменяеми.
Правописни и граматични правила. Бройна форма. Форми на учтивост.
Местоимения.
Глагол.
Причастия.
Учебното помагало е оформено като дипляна. ... |
|
|
Упражнения, развиващи фината моторика при децата в предучилищна възраст. ... Заниманията в работната тетрадка "Крокотак" са предназначени за развитие на фината моторика при децата в предучилищна възраст. Фините движения на пръстите на ръцете са тясно свързани с развитието на речта и мисленето. Нивото на развитие на фината моторика е един от показателите за интелектуалната готовност на детето за училище.
... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Тетрадка за упражнения по писане за 1. клас - част 1" ще бъде помощ на учениците в етапа на ограмотяването им по новата учебна програма.
Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и овладяване на правилното изписване на буквите чрез:
писане на елементи по образец;
следване посоката на стрелките;
изписване по контур;
свързване на букви в думи;
свързване на думи в изречение.
Тетрадката е подходяща както за учениците в 1. клас, така и за деца в подготвителните групи. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
За всеки ученик. По всяка тема. ... Преработен в съответствие с новия държавен образователен стандарт и новата учебна програма по математика за 5. клас, влезли в сила от учебната 2016 - 2017 г., сборникът запазва своята основна роля - да улеснява усвояването на математическите знания от петокласниците и да развива тяхното логическо и творческо мислене. Специално за 2016 - 2017 г. това учебно помагало ще бъде незаменим помощник на учителя за преподаване по новата учебна програма със старите учебници.
Сборникът предлага 1325 задачи, подредени тематично. Структуриран ... |
|
|
Ханс Кристиан Андерсен (1805 - 1875) е най-великият разказвач. Създава голямо по обем творчество, но световна слава му донасят неговите чудни приказки.
В този том са събрани най-хубавите приказки на прочутия писател. ... |
|
|
Този роман разказва за приключенията на група осмокласници от Кирхбергския пансион. Няколко дни преди Коледа техните "врагове" от реалната гимназия пленяват един от пансионерите и изгарят тетрадките по диктовка на целия клас. Това е началото на истинска война...
Ерих Кестнер (1899-1974) е роден в Дрезден. Осемнадесетгодишен е изпратен на фронта по време на Първата световна война. Преживява в Германия годините на фашизма, когато му е забранено да публикува свои произведения. Автор е на много романи за деца: "Хвърчащата класна стая" (1933), "Това се случи на 35 май" (1933), "Малкия мъж& ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Тетрадка по история и цивилизации за 5. клас" е важен елемент от учебната система по история и цивилизации за 5. клас. Разработена е в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка по история и цивилизации и учебната програма, влезли в сила през 2016 г.
Тетрадката предоставя на петокласника възможност не само да възпроизвежда дадена историческа информация, но да изпитва и своята наблюдателност и въображение. Към всеки урок за нови знания са дадени 3 - 4 задачи. Тяхната цел е да бъдат помощник на ученика в откриването ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Тетрадка за упражнения по писане за 1. клас - част 2" ще бъде помощ на учениците в етапа на ограмотяването им по новата учебна програма.
Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и овладяване на правилното изписване на буквите чрез:
писане на елементи по образец;
следване посоката на стрелките;
изписване по контур;
свързване на букви в думи;
свързване на думи в изречение;
писане на свързан текст.
Тетрадката е подходяща както за учениците в 1. клас, така и за деца в подготвителните групи. ... |
|
|
Ламинирана таблица с най-важните формули и теореми по математика, изучавани в 8. клас, 9. клас и 10. клас, 11. клас и 12. клас. ... Учебната таблица е двустранна, ламинирана и с размери 30 x 21.5 cm.
То съдържа информация за:
признаци на еднаквост;
свойство на ъглополовящите;
и други.
... |
|
|
Макар да беше нощ, малката уличка край градския парк, на която живееха Светльови, беше цялата жълта и червена, защото цветовете на есента се виждаха и в тъмното - нещо невероятно и на което още не може да бъде дадено обяснение. Толкоз беше хубаво, че можеше да се напише за него така:
"Ах, колко е хубаво! Листата са всички
сякаш от блокче за водни боички:
виж, ясенът, който цял в пламък червен е,
се моли на бука: - Дай жълто на мене! -
а жълтият бук му отвръща: - Съгласен,
но дай ми ти първо червенко от ясен!
И толкоз са пъстри и шарени всички,
че няма в боичките толкоз понички,
какви ти понички! - езикът ни ... |
Агресивност или агресивно поведение при децата? Агресията трябва да бъде смятана за неизбежна форма на поведение в развитието на детската личност в социално отношение. Няма пълен консенсус за това, кое е и кое не е агресивно поведение.
Рейтинг: 7.40 / 5 гласа 
