Ранна подготовка за изпита в 7. клас. Книгата съдържа 100 примерни тези върху ключови цитати от произведенията на български автори, изучавани в 6. клас, плюс упражнения за самостоятелна работа. Целта ѝ е да помогне на кандидат-гимназистите да се справят с най-трудната за тях задача в изпитния тест - тълкуване на откъс от творба, включена в учебната програма. Изданието съдържа също практически съвети за съставяне на тези. Чрез тях учениците ще усъвършенстват уменията си за създаване на кратки текстове с интерпретативен характер. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате ... |
|
Тетрадката е в помощ на първокласниците в етапа на ограмотяване. Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и овладяване на графически правилното изписване на буквите чрез: изписване и свързване на елементи по образец; копиране на основната форма по контур; самостоятелно изписване на буквите; правилно свързване на букви в срички; спазване на основните графически изисквания при писане на думи. В тетрадката са включени изречения за препис от печатен в ръкописен вариант. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2026/2027 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, ... |
|
Помагалото има за цел да подготви учениците от 4. клас за успешно представяне на националното външно оценяване по български език и литература. Включва 26 теста - 23 тренировъчни и 3 контролни. Всеки тест съдържа 25 задачи: текст за четене и 11 задачи за четене с разбиране с избираем и кратък свободен отговор; 12 езикови задачи с избираем отговор; 1 задача за редактиране на чужд текст; 1 речева задача с творчески характер. Всеки тренировъчен тест завършва с Карта на успеха. В нея четвъртокласниците отразяват резултатите и се самооценяват, а родителите имат възможност да проследяват напредъка на своето дете през ... |
|
Помагалото е преработено основно, за да отговаря на актуалната учебна програма по български език и литература за 3. клас. То е част от поредицата Вълшебното ключе, която обхваща всички учебни предмети в началния етап. Авторите предлагат упражнения и задачи, които съчетават дидактически и игрови елементи. Включените кръстословици, игрословици, интересни и познавателни текстове правят заниманията полезни и забавни. Чрез тях третокласниците неусетно затвърдяват знанията си за правописа, за езиковите единици, изреченията и текста. Помагалото улеснява и работата на учителя, като му предоставя допълнителен материал за ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1565 / 17.07.2020 г. ... Какво представлява междутекстовостта и какъв е механизмът, по който връзките между книгите опират в един безкраен културен хоризонт? Как един от най-изявените представители на световната литературна мисъл през 20. век - Хорхе Луис Борхес, свързва Вселената с Библиотеката? В какво се изразява духовното родство между автори от различни епохи и географски ширини? Как разработват мотива за любовта О. Хенри в разказа си "Даровете на влъхвите" и Георги Господинов в своята коледна история "О, Хенри"? По какво си приличат и по какво се различават ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1463 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е плод на дългогодишния учителски, методически и научен опит на авторите. Основните му достойнства са: краткост, научна коректност и достъпност на урочните статии; ясна структурно-композиционна постройка както на отделната урочна статия, така и на учебника като цяло; отличен графичен дизайн, който позволява ученикът лесно да се ориентира във включената в отделните уроци информация; система от семантични илюстрации, които визуализират теоретичната информация; повече от 300 задачи, разпределени към всяка от темите в учебника. Учебната система по ... |
|
Учебникът отговаря на програмата по литература за 7. клас на МОН. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Включена е кратка биография на всеки автор, като стремежът е да се изясни епохата, конкретният исторически момент или житейски факт, породили дадено произведение. Към художествените текстове има насочващи коментари, улесняващи възприемането и анализа. Рубриката "Да проверим какво разбрахме" след текста насочва към разбиране, осмисляне и интерпретиране. Рубриката "Това трябва да знаем" предлага анализ, съобразен с възрастта на учениците. Рубриката "Да ... |
|
"Предложеното помагало е предназначено за работа с деца от 4. подготвителна група на детската градина. То е съобразено с Държавния образователен стандарт за предучилищно образование. Включени са и допълнителни знания. Помагалото ще бъде полезно както за работа в учебните занятия, така и за занимания в къщи. Включените разнообразни и занимателни задачи и дейността "печатане" ще допринесат за развитие на фонематичния слух на децата, за формиране на умения за структуриране на изречения и определяне на сричковия и звуков състав на думата. Всичко това ще подобри звуковата и езиковата култура на децата. ... |