Проследяване на резултатите от обучението в детската градина

Организация на предучилищното образование - Раабе България Времетраене: 1:43 мин. Тайната на тайните - Дан Браун (The Secret of Secrets - Dan Brown) Времетраене: 1:21 мин. В зоната без млечни и без глутен Катина Герова Времетраене: 1:00 мин. Обречената любов на Ататюрк Лиляна Серафимова Времетраене: 1:05 мин. Розовият балон Антоанет Пепе Времетраене: 1:01 мин. Параноичното родителство Франк Фюреди Времетраене: 1:02 мин. Когато Хитлер открадна розовия заек Джудит Кер Времетраене: 1:15 мин. Прочети и построй! Студената светлина Саран Тейлър Времетраене: 1:17 мин. Комплексното посттравматично стресово разстройство Пийт Уокър Времетраене: 1:15 мин. Монтгомъри Бонбон: Убийство в музея Аласдър Бекет-Кинг Времетраене: 1:17 мин. Финално предложение К. Бромберг Времетраене: 1:09 мин.

Характеристика, предназначение и документиране на резултатите от обучението в детската градина.

Проследяването на постиженията на децата има за цел да даде обективна информация за тяхното развитие и отговор на следните въпроси:

• Каква е степента на развитие на уменията на децата по основните образователни направления?
• Как да подобрим качеството на образованието и какви мерки за неговото повишаване да планираме в стратегията за развитие на детската градина?
• Как да изградим подходяща образователна среда за развитие на детето?
• Как да включим и родителите като партньори в този специфичен етап от детското развитие?

Проследяването на резултатите от предучилищното образование се определя от учителя в началото и в края на учебното време в съответствие с очакваните резултати от възпитанието, обучението и социализацията на децата по всяко от образователните направления.

Анализът на постиженията на децата ще ни осигури възможност за преценка на степента на:

• овладяване на придобитите компетентности по всяко от образователните направления;
• постигане на очакваните резултати от обучението;
• определяне на основните насоки за създаване на условия за разгръщане и изява на индивидуалния потенциал на всяко дете.

Книгата е част от поредицата Организация на предучилищното образование на издателство Раабе България.

РААБЕ България ЕООД
София, 1784
бул. Цариградско шосе № 147, ет. 6
klienti@raabebg.com

Въведение
Съдържание на предучилищното образование

• Образователно съдържание и образователни направления
• Тематично разпределение на образователното съдържание - необходимост, предназначение и насоки за разработване

Предназначение, съдържателни и организационни характеристики на процеса на проследяване на резултатите

• Традиции и актуални нормативни основания в проследяването на резултатите от обучението в детската градина
• Организационни характеристики на процеса на проследяване на резултатите на децата от образователния процес
• Ранно оценяване на потребностите и превенция на обучителните затруднения
• Квалификация в подкрепа на учителите

Детско портфолио - цели и съдържание
Училищна готовност на детето

• Процедура за издаване на удостоверение за училищна готовност
• Удостоверение за училищна готовност

Заключение
Използвана литература