В книгата ще намерите подбрани Монтесори упражнения, насочени към обучение по писане и четене, разширяване на речниковия запас на детето, както и материали за въвеждане в граматиката. Детето ще разбере какви са функциите на частите на речта (съществително, прилагателно, глагол и други) и ще формира умение да ги съгласува. Така ще се подготви за синтактичния разбор на изреченията, с който ще се срещне след това в училище. Развиват се и зрителната памет, фината моторика, координацията на движенията и концентрацията на вниманието. Също така детето разбира красотата на родния език, в него се поражда желание да чете и ... |
|
|
Настоящият учебник по геоикономика цели създаването на основни знания и умения по проблемите и тенденциите в пространственото развитие и управление на територията. Обучението по геоикономика е разгледано през призмата на глобализацията, на управлението и развитието на информационните технологии. Стремим се съвременният пазар да бъде разбиран не като място за сравняване на продукти, а като възможност за конкуренция на потенциали и системи за управление на производството и на труда, както и диагностика на цялостната дейност, тъй като икономически активните лица в ерата на глобално противостоене и отворени пазари се нуждаят ... |
|
|
От мисълта да се сприятели с някого стомахът на коалата Кери се присвива. Тя се притеснява дори да поздравява. За щастие, Мис Моли винаги е готова да помогне - в своето училище на върха на дървото. Как Кери преодолява страховете и притесненията си прочетете в книгата! "Господин Енот помоли учениците да измислят забавни неща, които да правят с приятели, дори да нямат играчки. Имаше много идеи... После близнаците вомбати се скараха. Близнаците изобщо не искаха да играят на едно и също нещо. Господин Енот обясни, че не се и налага. Понякога приятелите искат да си играят сами, но това не значи, че не са ти приятели. ... |
|
|
Дисциплината "Социално развитие в регионите" има за цел да очертае параметрите на социалното развитие и факторната обусловеност на регионалните социални различия. Дисциплината е част от бакалавърската програма на специалност "Регионално развитие". Учебникът съответства на учебната програма и е предназначен за студентите от редовна и дистанционна форма на обучение. Курсът обхваща два кръга проблеми - общотеоретични и практически. ... |
|
|
Учебното помагало по "Екология и устойчиво развитие" е разработено в съответствие с лекционния курс, който е с аналогично наименование на дисциплината, включена като избираема в университетския блок за втори курс в Университета за национално и световно стопанство. Основното му предназначение е да повиши качеството на обучение и самоподготовката на студентите по дисциплината "Екология и устойчиво развитие". Учебното помагало съдържа петнадесет теми, изясняващи концепцията за устойчиво развитие, особеностите на устойчивото използване на природните ресурси, предизвикателствата и възможностите за ... |
|
|
Книга 8 от Свитъци по Конституционно право на проф. Георги Близнашки . ... |
|
|
Книгата Европейският парламент в развитие има за цел да разшири познанието за тази ключова институция на Европейския съюз и за функционирането на Съюза като цяло. В нея са обобщени еволюцията и значителната трансформация в правомощията на Европейския парламент, от създаването му като Парламентарна асамблея до днес. Подробно е представена съвременната му организация и устройство, след което е анализирана и централната роля, която той изпълнява в институционалната структура на ЕС. Разгледани са най-важните въпроси и нововъведения, свързани с провеждането на предстоящите избори за членове на Европейския парламент. В ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как децата до 3-годишна възраст успяват да усвоят десетки и стотици непознати думи, които ще се превърнат в основата на тяхното речево развитие за цял живот? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на лексикалното развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най- ... |
|
|
Книгата е едно предизвикателство да опознаем себе си и ни провокира към размисли и разсъждения за по-задълбочено осмисляне на съществуването ни. Разкриваме тайните за Човека и Вселената по достъпен и разбираем начин. Повдигаме завесите и преобръщаме представите за света. В текстовете се срещат науката, религията и мистиката, повеждайки ни по духовните пътища. Докосват се миналото и настоящето с отправен поглед към бъдещето. В търсене на смисъла на човешкия живот се откриват неподозирани връзки и зависимости, вниквайки в древните символи и знаци. Предстои едно увлекателно пътешествие из духовните хоризонти в лутанията на ... |
|
|
Книгата разглежда проблемите, перспективите и предизвикателствата пред устойчивото развитие, неговата философия, принципи, цели и инструментариум. Представени са специфичните особености на тяхното приложение при функционирането на системата на туризма. Разгледани са устойчивите характеристики и изисквания към нейните структуроопределящи компоненти - туристическите ресурси, продукти и пазари. Анализирани са сферите на взаимодействие "природна среда - туризъм", "социокултурна среда - туризъм" и продуктовите структури на видовете устойчив туризъм, класифицирани въз основа на рекреационните дейности. ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как се поставя началото на усвояването на сложната система на граматиката на езика още през първите три години от живота и общуването ни? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на граматично развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най-ранно детство. Книгата ... |
|
|
Д-р Боряна Пирьова д.м.н. е професор по невробиология към департамент "Когнитивна наука и психология" в Нов български университет. Работила е като професор по физиология в Катедрата по физиология в Медицинския университет. Автор е на учебниците "Биологична психология" и "Поведенческа медицина". Книгата представя: информация за невробиологичните основи на детското развитие; разбиранията за значението на пренаталното развитие и условията, в които протича ранното детство, когнитивните процеси, езиковото развитие, личностното изграждане на човека; взаимоотношението между наследствените ... |
