Приказките и анекдотите за Хитър Петър са сред най-ценното в съкровищницата на българския фолклор. В този сборник са събрани най-хубавите от тях. Според изследователите те са възникнали преди близо петстотин години. Неизвестни шегобийци ги разказвали и преразказвали безброй пъти. Така, обработени от народния гений, те станали кратки и остроумни, смешни и поучителни. В някой от тях се появява образът на източния хитрец Настрадин Ходжа. Първата книжка с анекдоти за Хитър Петър излиза през 1873 г. В този сборник са събрани най-хубавите приказки и анекдоти за Хитър Петър. Те са написани на жив български език и са съобразени с ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата има за цел да подпомогне подготовката на учениците по български език и литература за държавния зрелостен изпит. Представени са всички автори и творби от учебната програма за 11. клас и 12. клас . Предложени са шест примерни изпитни варианта. Дадени са верните отговори и обяснения на задачите и примерни текстови образци. Особено внимание е обърнато на аргументативните текстове, включени в 41 задача. Книгата ще бъде полезна за проверка на знанията, придобити след изучаване на задължителния материал по литература, както и за подготовка за зрелостния изпит ... |
|
В томчето са събрани 44 от най-забавните истории за народния шегобиец Хитър Петър, в които с много хумор са осмени редица човешки недостатъци - като алчността, скъперничеството, надменността, мързела, малодушието, глупостта, желанието да се придобие нещо даром. Веселите цветни илюстрации правят изданието още по-привлекателно за малките читатели. ... |
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... Сборникът от примерни тестове по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентността. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите вие сте доказали своята интелигентност, или че ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на „Менса интернашънъл" - световна организация на хората с висок коефициент на интелигентност) - „Това, което обективно съществува, е „различен". Всеки от нас е ... |
|
Какво трябва да знаем, за да бъдем интелигентни. Настоящият сборник съдържа 10 комплексни теста, предназначени за ученици, студенти, кандидатстващи след 7. клас и 12. клас и за постъпващи на работа в специализирани организации, фирми и учреждения. Целта е те да бъдат подготвени за предстоящите им изпити или интервюта. Тестовете са много приятни и са забавление в свободното време на всички, желаещи да проверят своя интелект и знания. Тестовете са оформени в две части. В края на сборника са поместени 10 работни бланки, верните отговори, упътвания и таблица за превръщане на точковия бал в цифрова оценка. ... |
|
Хитър Петър е един от най-популярните герои в българските народни приказки. Той е събирателен образ на хитрия, умен и съобразителен българин. Хитър Петър успява да излезе от всякаква трудна ситуация благодарение на ума си. Така той надхитря Настрадин Ходжа, царя, султана, попа и всякакви чорбаджии, като изобличава тяхната алчност, подлост или скъперничество. В тази книга са събрани най-забавните и поучителни приказки за Хитър Петър. Съставител и адаптация: Красимира Цонева. ... |
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... "Сборникът от примерни тестове е съставен по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентност. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите вие сте доказали своята интелигентност, или че ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на "Менса интернашънъл" - световна организация на хората с висок коефициент на интелигентност) - "Това, което обективно съществува, е " ... |
|
Предлаганите в този сборник тестове са от станалите традиция пролетни състезания, организирани от училищното настоятелство при СУ Св. Патриарх Евтимий - Пловдив. Задачите от тези тестове спомагат за надграждане на учебното съдържание в 4. клас . Голяма част от тях изискват съобразителност, логически разсъждения и по-задълбочени знания по математика. Сборникът дава възможност на родители и учители да проследяват развитието на учениците в усвояване на знанията по математика, за по-нататъшно развитие на творческия им потенциал, за по-добра подготовка и представяне на конкурси, състезания и олимпиади. Авторите на тестовете ... |
|
Книжката на издателство "Византия" събира 130 поучителни приказки за Хитър Петър. ... |
|
Как да използваме психологията и креативността в бизнеса. Всички се харесваме и приемаме, че и другите ни харесват. Личностните тестове играят важна роля в живота на съвременния човек и съвременната организация. Работодателите също трябва да знаят какви сме и как ще се впишем в нова роля или нова позиция. Личностните тестове обичайно се използват за оценка на кандидатите за работа, а във всекидневието ни помагат да правим избори, свързани с кариерата, и да разбираме защо реагираме на другите хора и на различните ситуации по определен начин. Ако искате да изследвате личността си и да се подготвите за попълването на ... |
|
Оценете и повишете емоционалната си интелигентност. ... Не е достатъчно само да имате висок коефициент на интелигентност (IQ), за да се представяте успешно. От години емоционалната интелигентност (EI) се приема почти толкова сериозно, колкото и интелигентността на ума, а дори и повече. Но какво представлява коефициентът на емоционална интелигентност (EQ) и как се определя той? В книгата ще откриете тестове, създадени специално за целта - да получите систематизиран и интригуващ поглед към този важен аспект от индивидуалността. Ще намерите примери за различните типове въпроси, които се използват в тестовете за определяне ... |
|
За ученици от среден и горен курс. ... Проведеното през 2012 г. международно сравнително изследване PISA, с което се оценява четивната грамотност на учениците от 65 страни, отрежда на българските участници 51 -во място. Резултатите показват, че голяма част от тях не разбират смисъла на прочетеното, други се затрудняват при тълкуването му, а над 40% имат проблеми със самото четене. Изводите: функционалната грамотност на децата ни е незадоволителна, способността им да прилагат наученото в реални условия - неразвита, а бъдещата им успешна реализация в обществото - съмнителна. Във връзка с това МОН превръща повишаването на ... |