Българският език е един от най-старите славянски езици. Днес повече от 200 милиона души пишат на кирилица. Интерес към езика ни проявяват не само учени, езиковеди и историци, но и хора, чиято цел е постигане на езикова компетентност за общуване във формална и неформална среда. През последните 10 години се появиха няколко учебни комплекта, които са съобразени с изискванията на Общата европейска езикова рамка. Учебникът Здравейте! представлява част от цялостен курс по български език за чужденци, съставен в съответствие с Европейската езикова рамка. Състои се от две части - ниво A1+ и ниво A2+. Първата част съдържа ... |
|
|
Това е изследване на живота с деменция - на самия човек с деменция, както и на близките му с него. Книгата представлява колкото социологическо пътуване, толкова и лично ангажирано изследване - в края на живота си моите баби имаха деменция и аз изпитах на свой гръб това, което с други думи се нарича изследователски предмет. Изследването е некласическо, съчетаващо феноменологични, социоаналитични и психоаналитични подходи. Има експериментален, предварителен, фрагментарен и незавършен характер поради сложността на самия предмет и неговата недостъпност в двойното изплъзване на опити - за обекта на изследване (човека с ... |
|
|
Представеният учебник е втората част и естествено продължение на добре познатия и утвърден учебник Здравейте - първа част , който вече повече от две години се прилага в обучението по български език на чужденци. Втората част продължава представянето на граматични, лексикални и комуникативни знания и умения в усвояването на български език като чужд. Надграждат се знанията от ниво A1 - A2 и се развиват до ниво B1 - B2, съгласно Европейската езикова рамка в чуждоезиковото обучение. Учебникът е предвиден главно за обучение на студенти във ВУЗ, но също така би могъл да се използва и при всяко обучение по български език като ... |
|
|
Книгата изследва т.нар. „народна история” в светлината на концепцията за колективната памет. Проследено е нейното конструиране и функциониране от периода на национално и държавно формиране до наши дни и ролята й на „автентично”, „предавано от поколение на поколение вековно знание”, според романтичната визия на ХІХ в. за „народния дух”. Основни проблемни кръгове са взаимодействието между устно и писмено, институционално и локално, научен дискурс – популярна книжнина – фолклорна наративизация. Конкретният анализиран материал са „преданията” или (псевдо)историческите разкази за битките и гибелта на цар Иван Шишман и тези за ... |
|
|
Флаш картата Мрежова и информационна сигурност в образованието, съдържа: набор от над 20 политики и процедури за информационна сигурност; методики, ръководства и инструкции; регистри на активи, рискове, действия на администратори; декларации за приложимост, за поемане на риск, за съответствие; оценка на риска и уязвимостта; заповеди, и други. Продукта е разработен специално за училища, детски градини, ЦПЛР и ЦСОП. Част е от серията Примерни документи за училище на издателство Раабе България . ... |
|
|
Колекция Събрано от Таня Николова включва 5 книги - 4 с лирика и роман в стихове. Книги от колекция Събрано: Толкоз. Лирика (42 стр., ISBN 9786197425123, 2020 г.); Магарешки песни. Лирика (42 стр., ISBN 9786197425154, 2020 г.); Еквилибриум. Лирика (88 стр., ISBN 9786197425116, 2020 г.); Калейдоскоп. Гротески (80 стр., ISBN 9786197425031, 2020 г.); Морз. Роман в стихове (132 стр., ISBN 9786197425130, 2020 г.). ... |
|
|
Пролетно стихотворение На дървото отсреща два сиви кълвача търкат гушки после отлитат единият почуква и другият почуква различни клонки чук-чук чук-чук зеленото на листата ги чува и се показва бялото на облака ги вижда и се скрива ти ми се усмихваш и аз ти се усмихвам в цъфналото утро. Таня Николова ... |
|
|
Изданието съдържа набор от примерни документи в помощ на директорите на институции за ефективно управление, организация и осъществяване на дейностите, свързани с архивирането на документи (на хартиен носител и аналогови аудио-визуални) в учрежденския архив на институцията. Изданието включва: правила, заповеди, заявления; разрешение и отказ за ползване на документи; дневници и регистри; протоколи и описи; актове за временно ползване или за унищожаване и други. Архивирането е процес на запазване и съхранение на информацията на дългосрочна основа, осигурявайки ѝ подходяща защита и достъпност. Настоящата флаш ... |
|
|
Актуализирано и допълнено издание. ... Като работодател директорът има отговорността да следи промените в нормативната уредба, да осигури и гарантира своевременното им прилагане. В подкрепа на директорите на образователни институции предлагаме над 270 актуални примерни документа за сключване и прекратяване на трудови договори, пенсиониране, трудоустрояване, трудово възнаграждение и осигуряване, дисциплинарна отговорност и други. Изданието ще ви информира за настъпилите в последните месеци нормативни промени и ще ви даде необходимата сигурност и увереност при прилагане на трудовото законодателство във вашата институция. ... |
|
|
Това първо издание на български език за най-масово използвания съвременен интерфейс USB може да бъде използвано като университетски учебник, както и за допълване и разширяване на знанията на ползващи го в практиката си специалисти. Интерфейсът е създаден за компютърни устройства и системи, но бързо разширява приложенията си извън тях, например в битовата електроника, индустрията и автомобилостроенето - достатъчно е да се споменат ползваните едва ли не навсякъде преносими памети (флаш-памети, "флашки"), които чрез него осъществяват обмена на данни. Още през 2012 т. в експлоатация е имало над 10 милиарда ползващи ... |
|
|
Настоящата флаш памет съдържа над 160 примерни документа, свързани с организацията и дейността на различни комисии и екипи в училището. Някои от тях са: комисия за организиране и провеждане на квалификационна дейност, за оценяване на постигнатите резултати от труда, атестационна комисия; комисия за изготвяне на седмично учебно разписание, за отчет на документи с фабрична номерация, за изготвяне/актуализиране на годишния план за дейността на училището; комисия за прием на ученици в I и преместване в V клас, за план-прием в VIII и X клас, комисии за провеждане на национално външно оценяване и за провеждане на ... |
|
|
Разказите - обект на тази книга - са изобретени в различни географски ширини, в различни исторически моменти, от различни общества и различни политически конюнктури. Разказват за един и същи процес - приемането на исляма на Балканите, мислено някъде и някога като освобождение и национално осъзнаване, другаде и друг път - като катастрофа. Разказват историците - академични и самодейни, разказват легендите и песните, разказват романите и филмите. Разказва Официалната Единствена История, разказват множеството откъслечни истории, произвеждани от по-големи или по-малки групи, от повече или по-малко хора. Разказите си приличат и ... |
