Преработено и обновено издание, което осигурява въведение в основните аспекти на създаването, ръководенето и оценяването на ефективни програми за преподаване на втори или чужд език и на работни материали. Книгата представя и други ключови етапи от процеса на развитие на програми, а дискусионните дейности я правят подходящ текст за справка за учители и администратори. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебната тетрадка е одобрена от МОН. Учебната тетрадка по английски език е за 8. клас и първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебната система "Insight - ниво A1" на издателство "Oxford University Press" е предназначена за изучаване на английски език в 8. клас, както и за разширено изучаване на английски език в 8. и 9. клас . Учебната тетрадка от системата "Insight - част A1" допълва уроците от учебника с допълнителни упражнения към всеки урок. Тетрадката предлага списъци с думи и понятия, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало дава разнообразни възможности за провеждане на заниманията по интереси. Но с енциклопедичния си характер то е напълно приложимо в часовете по проекта Твоят час. Предложените в него 32 основни теми провокират интересите и развиват у второкласниците качества, свързани с интелектуалното, нравственото, естетическото, здравното, интеркултурното възпитание. Освен че забавляват малките ученици с логически задачи и спортни игри, те носят и нови знания. По всяка основна тема се работи в рамките на една седмица - общо 10 учебни часа. Помагалото развива и ... |
|
Специална адаптация за България. ... "Grammaire progressive du français" е предназначена за ученици и възрастни с ниво малко и средно напреднали. С възприетия метод за постепенна прогресия на материала, поднесен по достъпен начин, граматиката има за цел да превърне изучаването на френския език в активна и стимулираща дейност, а не, както често се смята, в трудно начинание. Граматическите правила обобщават най-съществената информация, без да включват излишни подробности. При представянето им се набляга на динамичната връзка между писмената и устната реч. Към всеки граматически проблем се подхожда като към ... |
|
Учебникът "¡Nos vemos! Paso a paso" е разработен за интензивно обучение по испански език. Ето защо тук съдържанието е изключително систематизирано. Основната разлика между него и стандартния учебник е, че методиката за обучение е въз основа на модулна система, при която всеки модул покрива дадено ниво на знания. Включените материали от "¡Nos vemos! Paso a paso" - Модул 7 (B1.2) осигуряват обучение за много кратък период от време (30 - 40 учебни часа). Изданието дава интензивна, но и ефективна подготовка, като комбинира учебник и учебна тетрадка в едно книжно тяло. Към учебника е включен и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебната тетрадка е одобрена от МОН със заповед № РД09 - 1431 / 13.07.2021 г. ... Тетрадката е продължение на темите от първата част на учебното помагало по български език за 2. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина. В нея има забавни задачи и игри, чрез които учениците затвърдяват придобитите в хода на урока знания и умения по дадена тема. Предложени са варианти на самостоятелна работа за проверка на знанията по български език в началото и в края на обучението на второкласниците, които изучават родното слово зад граница. В края на тетрадката има ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебната тетрадка е одобрена от МОН със заповед № РД09 - 1439 / 13.07.2021 г. ... Тетрадката към помагалото по български език за 4. клас съдържа уроци за затвърдяване на наученото. Чрез упражненията в нея се подпомагат осмислянето и усвояването на придобитите знания по темите в първата част на учебното помагало за обучението, организирано в чужбина. В нея са включени: занимателни задачи с игрови характер, съобразени с възрастовите особености на децата; интересни текстове, тестови задачи, кръстословици, игрословици и други, подпомагащи езиковия напредък на деца ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Écho Junior est une méthode pour adolescents véritablement actionnelle et organisée par niveau du cadre européen commun de référence (CECR). Учебната тетрадка "Echo Junior - ниво A2" е подходяща за задължителна и профилирана подготовка в 9. и 10. клас . Учебната система по френски език "Echo Junior - A2" за 8. клас на издателство "CLE International" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя 3 CD с аудиоматериали Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за децата в българските училища зад граница. То осигурява обучението по първия модул "Български език като втори - ниво А1.1". Чрез него учениците усвояват граматически правилна българска реч, като езиковите категории се изучават на практическа основа. Дейностите в помагалото са насочени към: устно изпълнение на задачите; обогатяване на речника; усвояване на думи от основния речников фонд на малкия ученик - названия на дрехи, храни, предмети, действия, цветове, числа и т.н.; стимулиране на четенето на цели думи чрез ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1439 / 13.07.2021 г. ... Помагалото за четвъртокласниците, които се обучават в български училища зад граница, повтаря структурата на предходните учебни пособия - за второкласниците и третокласниците. Основните теми от учебната програма отново са разгърнати в две части - "Български език", свързана с езиковото обучение, и "Общуване и текст", подпомагаща развитието на умения за устна и писмена комуникация. Учебното съдържание се усвоява чрез задачи, съобразени с различията в езиковото ниво на обучаваните билингви. ... |
|
Цели и задачи на обучението по безопасност на движението по пътищата: Как се определят и структурират целите на обучение Какво е таксономия и какви са основните видове Какви са основните цели на обучение по безопасно движение Целта е системообразуващ компонент в процеса на обучение. Тя определя общата насока, движението, съдържанието, методите и всички останали компоненти на преподаването и ученето. Определянето и структурирането на целите на обучението е сложен и многостранен процес. Затова често се прибягва до специални систематизации и класификации на целите, които се определят като таксономии. Те се развиват ... |
|
Масовото дизитализиране на обучението в световен мащаб доведе до неотложност подготовката на учителите да включва не само познаване на наличните технологии, но и знания и умения за адекватното им прилагане спрямо конкретната учебна ситуация. В отговор на тази нужда дисциплините, свързани с компютърната грамотност в обучението на учители, стават ключови за развиването на методико-приложни умения за интегриране на технологии в образованието. Настоящата книга цели да надгради компютърните знания и умения на бъдещите и настоящи учители по чужд език (английски) по отношение на педагогическите възможности на съвременните ... |