Êíèãàòà å ÷àñò îò êîëåêöèÿ "Àìîñ Îç" íà èçäàòåëñòâî "Ìèëåíèóì". ... Îñåì ÷àñà îò æèâîòà íà åäèí àâòîð - òîâà å âðåìåòî, êîåòî Àìîñ Îç îòðåæäà íà äåéñòâèåòî â íàñòîÿùàòà ñè êíèãà. Ãåðîÿò ìó - íàøóìÿë ïèñàòåë â ðàçöâåòà íà ÷åòèðèäåñåòòå, å ñïåöèàëåí ãîñò íà ëèòåðàòóðíî ÷åòåíå, êîåòî ãî îòåã÷àâà äî ñìúðò. Äîêàòî êðèòèöèòå ãî õâàëÿò, â ïðåòúïêàíàòà çàëà òîé îòêðèâà ìàòåðèàë çà ñëåäâàùèÿ ñè ðîìàí... Äðàìàòè÷åí è èðîíè÷åí, ïðèìàìëèâî-ëúæîâåí è â ñúùîòî âðåìå çàòðîãâàù è ñåðèîçåí - òàêúâ å çàïàçåíèÿò ñòèë íà íàé-ïîïóëÿðíèÿ è îáè÷àí èçðàåëñêè ïèñàòåë â ñâåòà. Àìîñ Îç å àâòîð íà 18 êíèãè, ïðåâåäåíè íà 37 ... |
|
|
"Ñòèõîñáèðêàòà íà Ïåïè Äî÷åâà å ìåòàôîðà íà ãðàìîòíîñòòà â êîìóíèêàöèÿòà ìåæäó õîðàòà, íà ïðàâèëíîòî ðàç÷èòàíå íà äóìèòå è ìåæäóðåäèÿòà, íà âíèìàíèåòî, ñ êîåòî òðÿáâà äà ïîñòàâÿìå òî÷êè èëè ìíîãîòî÷èÿ íà ëèñòà íà æèâîòà. Ìîäåðíà è ñòèëíà ïîåçèÿ, íåëèøåíà îò èñòèíñêà åìîöèîíàëíîñò è çàðàäè òîâà ëåñíî ñâúðçâàùà ñå ñ îíåçè òàéíè êúò÷åòà ó ÷îâåêà, êúäåòî íÿìà äóìè, à åäèíñòâåíî ðàçáèðàíå íà ÷èñòèÿ ñìèñúë íà æèòåéñêàòà ìúäðîñò. Ìîðçîâ êîä çà ñïàñåíèå îò áåçäóøèåòî, SOS ïðè áåäñòâèå îò áåç÷óâñòâåíîñò - òîâà å Ïóíêòóàöèÿ. È âè î÷àêâà äà ÿ ðàç÷åòåòå ñúñ ñúðöåòî ñè." Èâà Ñïèðèäîíîâà , ðåäàêòîð "Ïóíêòóàöèÿòà âúòðå ... |
|
|
Àóäèî êíèãà ¹ 10 îò ïîðåäèöàòà "Ìþçèêúëè" íà èçäàòåëñòâî Òåàòúð "Ïàí". ... |
|
|
Este séptimo volumen de la colección Cuadernos de didáctica trata sobre el uso de corpus en clase de ELE. Se trata de una obra de interés tanto para docentes con experiencia como para aquellas personas que se están formando para dedicarse a la didáctica del español u otras lenguas. ... |
|
|
Ñúñòàâèòåë Öî÷î Â. Áèëÿðñêè . Êíèãàòà å ÷àñò îò ïîðåäèöàòà "Áèáëèîòåêà Ñèòå áúëãàðè çàåäíî" íà èçäàòåëñòâî "Àíèêî". ... Çà áåëåæèòèÿ âîåíåí äååö, êîìàíäèðúò íà Êîííàòà äèâèçèÿ ãåíåðàë-ëåéòåíàíò Èâàí Êîëåâ (1863-1917) ñà íàïèñàíè õèëÿäè ñòðàíèöè. Òîé íå íàïðàçíî íîñè ïðîçâèùåòî Äîáðóäæàíñêèÿ ãåðîé è îñâîáîäèòåëÿ íà Äîáðóäæà.  äâóòîìíèêà íà Áèáëèîòåêà "Ñèòå áúëãàðè çàåäíî" áåøå âêëþ÷åíî âñè÷êî íàé-ñòîéíîñòíî íàïèñàíî çà ãîëåìèÿ âîåíà÷àëíèê.  íàñòîÿùàòà êíèãà ÷èòàòåëèòå ùå èìàò âúçìîæíîñò äà ñå çàïîçíàÿò ñ íàé-äîáðàòà áèîãðàôèÿ íà ãåí. Èâàí Êîëåâ, êîÿòî äúëæèì ïðåäè âñè÷êî íà ïåðîòî íà ... |
|
|
Åäèí æèâîò, êîéòî íèêîé íÿìà äà çàïîìíè. Åäíà èñòîðèÿ, êîÿòî âèå íèêîãà íÿìà äà çàáðàâèòå. Ôðàíöèÿ, 1714 ã.  ïðèñòúï íà îò÷àÿíèå ñâîáîäîëþáèâà ìëàäà æåíà ñêëþ÷âà ñäåëêà ñ äÿâîëà è çàìåíÿ äóøàòà ñè çà áåçñìúðòèå. Íî öåíàòà å âèñîêà - íàä íåÿ ïàäà ïðîêëÿòèåòî âñåêè, êîãîòî ñðåùíå ïî ïúòÿ ñè, äà ÿ çàáðàâè. Ìëàäàòà æåíà ñå êàçâà Àäè Ëàðó è òàêà çàïî÷âà íåéíèÿò íîâ, èçêëþ÷èòåëåí æèâîò ïðåç âåêîâå è êîíòèíåíòè, ïðåç èñòîðèÿ è èçêóñòâî, âúâ âå÷åí îïèò äà îñòàâè íÿêàêâà ñëåäà, ÷å å ñúùåñòâóâàëà. Æèâîò, â êîéòî îáðàçúò ѝ íå áåëÿçâà íè÷èå ñúçíàíèå, à ïðèòåæàíèÿòà ѝ ñå èçãóáâàò è ðàçáèâàò. Åäèíñòâåíèÿò ñïúòíèê íà ... |
|
|
Ïðåäìåò íà ó÷åáíèêà Ï÷åëàðñòâî ñà àíàòîìè÷íèòå, ìîðôîëîãè÷íèòå è ôèçèîëîãè÷íèòå îñîáåíîñòè íà îáèêíîâåíàòà ìåäîíîñíà ï÷åëà, ðàçâèòèåòî è ðàçìíîæàâàíåòî íà ï÷åëíèòå èíäèâèäè è íà ï÷åëíîòî ñåìåéñòâî, ñúñòîÿíèåòî íà ï÷åëàðñòâîòî ó íàñ è çíà÷åíèåòî ìó çà íàðîäíîòî ñòîïàíñòâî, èêîíîìèêàòà è îðãàíèçàöèÿòà íà ï÷åëàðñòâîòî è äð. Îñîáåíî âíèìàíèå å îòäåëåíî íà ãðèæèòå íà ï÷åëíèòå ñåìåéñòâà, ðàçâúäíî-ïîäîáðèòåëíàòà ðàáîòà, îòãëåæäàíåòî íà ï÷åëíè ìàéêè è ïðîìèøëåíèòå òåõíîëîãèè â ï÷åëàðñòâîòî. Ãðèæà çà ï÷åëèòå Îòãëåæäàíåòî íà ï÷åëè èçèñêâà ñèñòåìíè ãðèæè. Íåçàâèñèìî îò ñåçîíà å íåîáõîäèìî äà ñå îñèãóðÿò âúçìîæíî íàé-äîáðèòå ... |
|
|
Åäèí îò íàé-óñïåøíèòå åâðîïåéñêè ó÷åáíèöè ïî îáðàçíà äèàãíîñòèêà. Ìåäèöèíñêè óíèâåðñèòåò - Âàðíà çàêóïè ïðàâàòà çà ïðåâîäà è èçäàâàíåòî íà Textbook of Clinical Radiology. Îïðåäåëÿí êàòî áåçöåíåí íàðú÷íèê, ïúòåâîäèòåë è íåçàìåíèì îáðàçîâàòåëåí èíñòðóìåíò, òîé å ñðåä íàé-äîáðèòå ó÷åáíè êíèãè çà ñïåöèàëíîñòòà Îáðàçíà äèàãíîñòèêà. Ïîä ðåäàêöèÿòà íà òðèìà àâñòðèéñêè ïðåïîäàâàòåëè ïî ðàäèîëîãèÿ - Ì. Áðàéòåíçååð, Ï. Ïîêèéçåð, Ã. Ëåõíåð, îðèãèíàëíîòî èçäàíèå ñúáèðà â 44 ãëàâè âñè÷êî, êîåòî òðÿáâà äà çíàå ñòóäåíòúò â îáëàñòòà. Ïðåäñòàâåíè ñà îñíîâíèòå àñïåêòè íà ïîñëåäíèòå íîâîâúâåäåíèÿ âúâ âñÿêà ïîäñïåöèàëíîñò è îðãàííà ... |
|
|
"Real Monsters. The Princess and the Dragon" is a Level 3 reader. Its fun and informative subject matter will capture a child's interest in reading and learning English while reinforcing the basic structures and vocabulary found in most primary courses. The "Macmillan Children's Readers" series offers simplified English reading. The series is divided into six levels. The series brings children real and imaginary stories to arouse their interest. The book contains a picture dictionary or a list of words. Èçäàíèåòî å íà áðèòàíñêè àíãëèéñêè (British English). ... |
|
|
Ðàçêàçèòå â "Ìèñòåðèÿòà æèâîò" ñà âúç îñíîâà íà ïðåæèâÿâàíèÿòà ìè ñ Êëîä. Ïèñàë ñúì ãè, êîãàòî áÿõìå çàåäíî è ñåãà êàòî ãè ïðåïðî÷èòàì, â ñúçíàíèåòî ìè èçïëóâàò ÿðêè ñïîìåíè, à ñúðöåòî ìè áîëåçíåíî ñå ñâèâà îò íîñòàëãèÿ ïî ùàñòëèâèòå äíè… Âîäåõ ïðèÿòíî è áåçìåòåæíî ñúùåñòâóâàíå; îòäåëÿõ ïî ÷åòèðè ÷àñà çà ðàáîòà, ñåäåì äíè ñåäìè÷íî. Äîñòàâÿøå ìè óäîâîëñòâèå è ñåãà îñúçíàâàì êàêúâ êúñìåòëèÿ ñúì áèë, ÷å âñåêè ïúò, êîãàòî ìè ïîòðÿáâàøå íîâ ñþæåò, óñïÿâàõ äà ãî íàìåðÿ. Åæåäíåâíèÿò ÷åòèðè÷àñîâ ðåæèì íà ðàáîòà, íèòî ìèíóòà ïîâå÷å, ìè îñèãóðÿâàøå äîñòà âðåìå äà ñå çàèãðàâàì è ñ äðóãè íåùà. Çàèãðàâàíåòî ìè ìíîãî ñêîðî ... |
|
|
Åäíà îò íàé-ïúëíèòå è ïðîñòðàííè áèîãðàôèè íà áàñêåòáîëíàòà ëåãåíäà Ìàéêúë Äæîðäàí. ... Áèîãðàôèÿòà íà Ìàéêúë Äæîðäàí å âúëíóâàùî, øèðîêîîáõâàòíî ÷åòèâî, êîåòî ñú÷åòàâà èñòîðèÿòà íà àìåðèêàíñêîòî îáùåñòâî ñ ïñèõîëîãèÿòà è ïðåâðúùàíåòî íà åäíî ìîì÷å îò Ñåâåðíà Êàðîëèíà â ïî÷òè êîñìè÷åñêî ÿâëåíèå - áèëî òî îò áàñêåòáîëíà ãëåäíà òî÷êà, ñîöèàëíî-èêîíîìè÷åñêà èëè ïúê ìàðêåòèíãîâà è ðåêëàìíà. Êàòåãîðè÷íà è áåçïîùàäíà, òàçè áèîãðàôèÿ íå ñêðèâà è òúìíèòå ñòðàíè íà ãåíèÿ Ìàéêúë Äæîðäàí - íåãîâàòà ìàíèÿ äà áúäå ïðúâ è íàé-äîáúð âúâ âñè÷êî, áåçïàðäîííîòî ìó îòíîøåíèå êúì òðåíüîðè è ñúîòáîðíèöè, êîìïëåêñèòå è ñëàáîñòèòå ìó, ... |
|
|
Ìèäúëìàð÷ å âúîáðàæàåìî ãðàä÷å ñ èñòèíñêè ãåðîè, êîèòî âñåêè ñðåùà. Äîðîòåÿ Áðóê èìà áëàãîðîäíî ñúðöå è òî ïîñòîÿííî ÿ ïîäòèêâà êúì ñàìîæåðòâè. Òàêà òÿ ïîïàäà â áðàê, êîéòî ñå îêàçâà êàïàí. Ä-ð Ëèäãåéò ïðèñòèãà â Ìèäúëìàð÷ ñ ìå÷òè çà îòêðèòèÿ â ìåäèöèíàòà, à íàìèðà... ñúïðóãà. Êàêâè òàéíè êðèå Óèë Ëàäèñëî è ùå ñå âïèøå ëè â ãðàäà? Êîëêî ñòðóâà äàäåíàòà äóìà? Ðîìàíúò Ìèäúëìàð÷ e ïàíîðàìà íà áóðíà åïîõà, ñâèäåòåëñòâî çà æèâîòà â àíãëèéñêàòà ïðîâèíöèÿ ïðåç XIX âåê è áèòêèòå çà ïàðëàìåíòàðíè ðåôîðìè â ñòðàíàòà íà êðàëèöà Âèêòîðèÿ. Äæîðäæ Åëèúò å ëèòåðàòóðíèÿò ïñåâäîíèì íà àíãëèéñêàòà ïèñàòåëêà, ïîåòåñà, æóðíàëèñòêà è ... |
