Мини лампичката за четене от "Moses е подходяща за четене както на път, така и у дома. Изработена е от пластмаса. Благодарение на подвижната глава, можете да настройвате ъгъла, под който пада светлината. Закрепването става посредством щипка, която е подходяща за книги с меки и твърди корици. Работи с 2 боря батерии CR2450, които са включени в комплекта. Технически характеристики: глава, въртяща се на 360º SMD LED светлина 2 батерии щипка за прикрепяне размери 4.5 / 13 / 2.3 cm ... |
|
Мини лампичката за четене от "Moses е подходяща за четене както на път, така и у дома. Изработена е от пластмаса. Благодарение на подвижната глава, можете да настройвате ъгъла, под който пада светлината. Закрепването става посредством щипка, която е подходяща за книги с меки и твърди корици. Работи с 2 боря батерии CR2450, които са включени в комплекта. Технически характеристики: глава, въртяща се на 360º SMD LED светлина 2 батерии щипка за прикрепяне размери 4.5 / 13 / 2.3 cm ... |
|
Със своето дълго рамо, две LED лампички и страхотен дизайн гъвкавата, цветна лампичка на IF ще бъде най-добрият ви приятел в четенето на тъмно. Лампичката работи с 3 броя батерии AAA , включени в комплекта. ... |
|
Със своето гъвкаво рамо, компактен размер и две LED светлини цветната, компактна лампичка от IF ще бъде най-добрият ви приятел в четенето на тъмно и по време на път. Лампичката работи с 3 броя батерии AAA , включени в комплекта. ... |
|
Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Учебното помагало за 1. клас формира и развива четенето с разбиране. То съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; 20 текста за слушане и четене с разбиране и занимателни задачи към тях; тестове за определяне на входящо и изходящо равнище на знанията и уменията; критерии за оценка на диктовките; отговори на задачите; скали за оценяване и самооценяване на постиженията; откъси от произведенията на съвременни автори и от класически приказки. Може да се използва в клас, в следобедната ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало за 2. клас се затвърдява правилното прилагане на изучаваните правописни правила, формират се умения за четене с разбиране. Помагалото съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; достъпни и кратки текстове за четене с разбиране и въпроси към тях; тестови задачи с избираем отговор; задачи за самостоятелна работа; критерии за оценка на диктовките; отговори на тестовите задачи; скали за оценяване и самооценяване на постиженията на учениците. Помагалото дава възможност за проверка и оценка на знанията и уменията на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото "Четене с разбиране" е предназначено за ученици във 2. клас, с цел да развият стратегията за четене с разбиране. Избраните текстове кореспондират с емоционалните и интелектуалните нужди на детето в тази възраст и биха подпомогнали неговото духовно обучение и израстване. Използвани са разнообразни литературни и научни творби. Подбрани са упражнения за сравнение и обобщение. Ще срещнете задачи, в които ще трябва да изразите мнение или да направите предвиждания относно какво ще се случи след това в текста. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
Лампичка за четене Bright на IF със своето гъвкаво и дълго рамо с три LED лампички и широка основа е идеална за осветяване на по-големи площи, включително книги в по-голям формат. В комбинация с щипката за защипване на меки или твърди корици, ключ-плъзгача за регулиране на светлината и страхотния дизайн, лампичката за четене Bright ще бъде най-добрият ви приятел в четенето на тъмно. Лампичката работи с 3 броя батерии AAA , включени в комплекта. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Литературни и езикови задачи. ... Учебното помагало е съобразено с формата на международното изследване PISA. Помага да се проследи напредъка на учениците и осигурява отличното им представяне на националното външно оценяване в края на 4. клас Съдържа: текстове за диктовка, с които се затвърдяват изучените правописни правила, и критерии за оценяване текстове за четене с разбиране, свързани с интересни факти, с автори на литературни произведения, с частите на речта, с видовете изречения и думата тестови задачи, насочени към интерпретиране на текста, разчитане на ... |
|
Сборникът е второ, допълнено и преработено издание на Сборник формуляри за логопедичната практика. Помагало за студенти по логопедия - 2015 г. Второто издание на сборника също е предназначено основно за студентите от специалност Логопедия, които могат да използват готовите бланки и стимулния материал към тях по време на практическото си обучение и преддипломния си стаж. То може да бъде полезно и на начинаещите практици като ориентир както при диагностика, така и при воденето на документацията. В тази книга ще откриете : диагностични протоколи; бланки на документи анкети за родители и специалисти; картинен текст за ... |
|
"Тази книга е резултат на дългогодишна терапевтична и диагностична дейност с деца с нарушения в развитието и техните семейства и близки. През тези години видях много детски очи, разбиращи и неразбиращи, умоляващи и агресивни, тъжни и весели, но винаги очи на деца. Видях и родителски очи със събрана в тях огромна мъка, вина, безпомощност, озлобление, но и вяра, надежда, упование. С родителската мъка не се свиква, не се свиква и със собствената ти безпомощност в някои случаи. Важното е да възприемаш детето винаги такова каквото е, да щадиш неговите и на близките му нагласи и според нивото на собствената си ... |
|
Исторически, доктринални и практически ракурси. ... Ревизионното начало, макар да има толкова съществено влияние върху българското въззивно производство, а оттам - и върху целия ни наказателен процес, не е било предмет на специално изследване в нашата наказателно-процесуална доктрина. Основната причина за това е, че то често се разглежда като едно от многобройните проявления на официалното начало. Ето защо около ревизионното начало, като самостоятелен процесуален институт, и днес продължават да съществуват много неизяснени въпроси. Изследването на генезиса му и на съотношението му с други класически и фундаментални за ... |