Фердинанд I и европеизацията на България, представена в избрани области на държавното управление и в обществото 1861 - 1887 - 1912 година. Фердинандеум е научно-исторически труд, описващ в подробности първите 25 години от управлението на Цар Фердинанд. Проф. Петър Стоянович го определи като "книга за човек, който нито е ангел, нито е особено симпатичен като характер, но е човек, без когото България нямаше по никакъв начин да изглежда такава каквато тя стана само за 25 години." Книгата засяга сфери на държавното развитие като армията, офицерския корпус, строителството и архитектурата, комуникациите, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската ... |
|
|
Културни ориентири на управлението. ... В изследването се проследява устойчивото и променливото в манталитета на национално и организационно равнище през периода 1995 - 2014 г. Въз основа на четири наблюдения (1995, 2001, 2008, 2014), осъществени по методиката на Х. Хофстеде, е очертана динамиката на основни трудови ценности и промени в удовлетвореността от организационната ситуация. Промените в националния манталитет са регистрирани на равнище синтетични измерители (властово разстояние, избягване на несигурност, индивидуализъм - колективизъм, мъжественост - женственост), но така също в зависимост от девет характеристики ... |
|
|
Първият и единствен професионален наръчник, който детайлно разглежда организацията на различните форми на обучение, видовете оценяване, организацията и провеждането на изпити в училищното образование. Професионално ръководство за организация на: различните форми на обучение - дневна, вечерна, задочна, комбинирана, индивидуална, самостоятелна, дистанционна, комбинирана и обучение чрез работа (дуална система на обучение); различните видове изпити; провеждане на вътрешно и външно оценяване; прием и преместване на ученици и други; често срещани пропуски във воденето и попълването на съответните документи и указания за ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката допълва учебника с разработки на всички теми за нови знания. Основните цели на задачите са: да подпомагат седмокласниците в усвояването на най-важното от учебното съдържание, да развиват способностите им за проследяване на причинно-следствените връзки в историята и за нейното критическо осмисляне. Затова всяка задача е свързана и озаглавена със съответната компетентност като очакван резултат от обучението. Задачите не изискват механично запомняне и възпроизвеждане на информацията, а нейното систематизиране. Учениците овладяват всички важни умения по ... |
|
|
Азбуката вече знам е първата книга на Красимира Стаменова, насочена изцяло към децата и съчетала дългогодишния професионален опит на автора и нуждата от повече подобни издания на българския книжен пазар. Дали е трудно за нашите малки герои да научат всички буквички и цифрите до 10? Азбуката вече знам е предназначена за деца от предучилищна и начална училищна възраст. Сред водещите цели на книгата е децата неусетно да се запознаят и научат по вълнуващ и атрактивен начин всяка буква от българската азбука и цифрите до 10, слушайки историята за агънцето, което старателно повтаря всичко научено. Не е срамно да попиташ, ... |
|
|
Балинт Мадяр (р.1952, Унгария) има докторска степен по политическа икономия и магистърска по история и социология. Един от лидерите на унгарската либерална партия Съюз на свободните демократи от основаването ѝ през 1988 до 2009 г. Участва активно в създаването на новата демократична система и в преговорите за мирен преход в периода 1988 до 1990 г. Бил е министър на образованието и културата (1996 - 1998) и министър на образованието и науката (2002 - 2006). Като министър той инициира и прокарва значителни реформи - насочва се към образование, ориентирано към компетентност, въвежда програма за увеличаване на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 888 / 14.04.2021 г. ... Учебната система по гражданско образование за 12. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
"Historia magistra vitae в "Девет книги достопаметни дела и слова" на Валерий Максим. Той не е сред първенците на римската проза. За това би могла да свидетелства и оскъдността на биографични данни за него. Точно може да бъде фиксирано времето на разцвета му - годините на управлението на Тиберий (14-37 г.). Сам в съчинението си съобщава за скромните си материални възможности и за благоразположението на видния Секст Помпей. Но оттук нататък няма сведения било за произхода (хипотетично свързван с рода на Валериите) и образованието му, било за живота и края му. Единственото сигурно свидетелство за неговата ... |
|
|
Александър Кирилов Алексиев е роден на 27.10.1977 г. в София - експерт в туризма, хералдик, футболен статистик, общественик, екскурзовод, краевед, колекционер, меломан и пътешественик. Средното си образование получава в ЕГ Бертолт Брехт в Пазарджик в немска паралелка, но завършва училището и с английски като частен ученик. Води младежки авторски предавания по радио Пазарджик и радио Оберон. Завършва специалност Туризъм в СУ Св. Климент Охридски като бакалавър и магистър, а второто си висше образование получава в УНСС в специалност Фирмено управление. Работи 27 години в сферата на туризма. Създател, редактор и автор на ... |
|
|
Императрица Екатерина II Велика е една от най-емблематичните фигури в руската история и сред най-успешните владетели на руския трон. Родена като германска принцеса и омъжена за безхарактерния Петър III, тя изключително бързо се вписва в негостоприемната дворцова среда и успява да спечели на своя страна висшите кръгове и подкрепата им. Умелото ѝ лавиране сред аристокрацията ѝ помага да осъществи своя решителен ход, с който да застане на самия връх на огромната империя. Управлението ѝ е белязано от грандиозни завоевания, които увеличават многократно територията и населението на страната, като в същото ... |
|
|
Книгата хвърля поглед върху особеностите на българската образователна система в периода 1934 - 1939 г. В нея са разгледани възгледите за развитието на родната просвета на дясноавторитарните организации и политическия кръг Звено. Изследването разширява представите за просветните реформи, проведени след преврата на 19 май 1934 г., и обръща внимание върху идеологията на новата държава в просветната област, която се опира на идеите на т. нар. творчески национализъм. Авторът на монографията отхвърля дългогодишните разбирания, че през втората половина на 30 -те години на XX век в българското образование проникват фашистки, ... |
