Учебното помагало е предназначено за бързоуспяващи ученици от 4. клас и за техните преподаватели. Задачите са съобразени с предвиденото учебно съдържание и отговарят на изискванията на ДОС и учебната програма. Темите в учебното помагало съответстват на темите от всички одобрени учебници по български език и литература. Задачите са подходящи както за работа в клас, така и в часовете за самоподготовка, за избираема или за факултативна подготовка. Помагалото предоставя разнообразни възможности и варианти за затвърдяване на знанията. Задачите са степенувани по трудност и са съобразени с възможностите на четвъртокласниците. ... |
|
Учебното помагало е предназначено за бързоуспяващи ученици от 2. клас. Съдържанието е организирано в теми, които обогатяват и разширяват представите на второкласниците за различни по вид текстове и за различни комуникативни ситуации. В него са включени задачи по български език и литература, чрез които се задълбочават, надграждат, усъвършенстват и прилагат вече придобити езикови знания. Те са разработени така, че дават възможност за осъществяване на пренос на основни знания и умения по български език и литература в необичайни за учениците ситуации, което подпомага развитието на творческите им способности. Помагалото ... |
|
Преди повече от седем века в степите на Мала Азия, скоро след като монголите свалят селджуките от историческата сцена и мястото им е заето от дузина тюркски княжества, между настъпващите от изток дръпнати очи, дошлите от запад рицари тамплиери, опитващите се да оцелеят византийци и легендарните асасини от Аламут започва битка за телата и душите на местното население. Неочаквано тя е спечелена от дервишите-суфии, чиито обители приютяват бягащите от опустошените си села селяни, какъвто е и главният герой на романа - Юнус Емре (1238 - 1328). Адски огън опустошава семейството му и продължава да го изгаря, докато издирва ... |
|
Литературна анкета на Георги Н. Николов със Златимир Коларов. 70 въпроса на литературния критик Георги Н. Николов и 70 отговора на писателя Златимир Коларов по повод 70-тата му годишнина за същността и смисъла на творбата и на изкуството изобщо, за отговорността на писателя пред читателя и зрителя, за различните литературни жанрове и стилове, за различните творчески похвати, за различните му творби, разделени в две части - за литературата и за киното. Изстрадани пред листа, пишещата машина и компютъра отговори на въпроси, вълнуващи всеки пишещ и всеки почитател на литературата и киното. ... |
|
"Здравей, второкласнико, И тази година с бои и четки ще рисуваш пъстра нашата Родина. Ще изобразяваш нейните високи сини планини, необятни простори и водни дълбини. Ще ти трябват много блокчета за медузите, рибките и рачетата, за хамелеончето, слончето и лисицата. Ще направиш с пластилин жирафа и маймунката. Ще се научиш да рисуваш с щрихи, линии и точки, да правиш издраскани рисунки - като истински художник! Не се колебай, а се потопи в магическия свят на изобразителното изкуство! На добър час!" От авторите Към учебника има прикрепен код за достъп до електронния вариант на учебника. За регистрация на кода е ... |
|
В живота ние често се сблъскваме с лъжа и лицемерие. Как да разберете, че събеседникът ви не казва това, което мисли? Обърнете внимание на неговите жестове и мимика. Думите съдържат само 30 процента от информацията, която ние си предаваме при общуването. Останалото го предава езикът на тялото, който може да се разчете с по-внимателно вглеждане. Упражненията от тази книга ще ви помогнат да разберете за какво мисли човекът срещу вас. Те ще ви научат да четете мислите и чувствата, които той иска да скрие от вас, и как никога да не ставате жертва на измама. Движенията на тялото, жестовете и мимиката говорят за характера и ... |
|
В книгата за учителя са изяснени основни положения в концептуалната рамка на учебно-дидактическия комплекс по предмета Изобразително изкуство за 2. клас. Представена е обща характеристика на учебния предмет, който е част от общообразователната подготовка на средното общообразователно училище съгласно Наредба №5 от 30.11.2015 година (чл. 3, ал.1). В първата част на книгата за учителя е обоснована концепцията на дидактическия комплект за общообразователна подготовка по предмета Изобразително изкуство за 2. клас, а именно - учебник с включени в него приложения за копиране, електронен вариант на учебника с включени в него ... |
|
Учебникът одобрен със заповед РД09-1224 / 29.08.2016 г. на Министъра на образованието и науката. ... Учебникът осигурява възможност за по-лесно, неусетно и ефективно постигане на заложените в учебната програма очаквани резултати. Разработването на учебното съдържание е основано на възможностите за реализиране на обучението по история и цивилизации в 5. клас, чрез диалогова педагогика, при която ученикът е в центъра, а учителят е в ролята на модератор. В учебника е постигнато изключително умело съчетаване на оптимизирана по обем и съдържание учебна информация и система от разнообразни по вид, характер и степен на ... |
|
Беше Чикаго. Беше 1920. Беше. А беше ли? Това е една черно-бяла история за булевардите, по които шумно бибиткаха лъскавите автомобили на богатите. За бедността. За джаза, подаващ се от всеки ъгъл като мръсно коте, което търси дом. За мафията. За силния дим на цигарите. И за любовта... История за онзи тънък момент, когато страстта насочва пистолет срещу разума, а тайните обвиват тъмните си листа около душата. За мига, когато целият свят се срине под краката ти заради собствените ти грешки и решения. Тогава, след края на греха, идва ред на въпроса: дали това е съдбата ти, или всъщност всеки сам избира пътя по който върви?& ... |
|
Помагалото Искам да знам е предназначено за работа в часовете по български език и литература в първи клас през предбуквения, буквения и следбуквения етап на ограмотяване. Съдържанието му е съобразено с новата учебна програма по БЕЛ за 1. клас, одобрена със Заповед № РД 09 - 1857 / 17.12.2015 г. на министъра на образованието и науката. Разделено е в две части - 1 част за първи учебен срок и 2 част за втори учебен срок. В настоящото помагало са включени задачи с разнообразни текстове, формиращи техника на четене и разбиране на прочетеното, както и езикови задачи, целящи обогатяване и усъвършенстване на правописните умения ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка има за цел по увлекателен и забавен начин да поднесе онази част от образователния материал, която може да бъде представена на хартия - изображения на музикалните инструменти тъпан и акордеон, песни, инструментални пиеси, гласове на животни. Учебният материал е в тесни интегративни връзки с другите образователни направления и освен музикални, съдържа и общопознавателни задачи, съобразени с възможностите на децата и с образователния стандарт за трета подготвителна възрастова група. Книжката започва и завършва с тестови задачи за проверка на индивидуалните постижения на ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка има за цел по увлекателен и забавен начин да поднесе онази част от образователния материал, която може да бъде представена на хартия - изображения на музикалните инструменти тромпет и гайда, оркестър, диригент, певци, музиканти и т.н. Учебният материал е в тесни интегративни връзки с другите образователни направления и освен музикални съдържа и общопознавателни задачи, съобразени с възможностите на децата и с образователния стандарт за трета подготвителна възрастова група. Книжката започва и завършва с тестови задачи за проверка на индивидуалните постижения на ... |