Сборникът "Диктовки за първокласници" предлага подходящи думи, изречения и текстове, които ще помогнат на малките ученици при овладяването на ръкописното писмо и ще улеснят работата при възприемане на предвидените езикови знания. Диктовките са удобни за използване както в часовете по родна реч, така и в часовете за самоподготовка в домашни условия. Тяхното съдържание е съобразено с възрастовите възможности на учениците в първи клас. Сборникът е разделен на две части - буквен и следбуквен период. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда ... |
|
Подготовка за четене и писане, игри със звуци и букви. Помагалото е предназначено за 6 - 7-годишни деца, на които предстои да прекрачат училищния праг. То съдържа разнообразни езикови задачи под формата на забавни игри, чиято цел е да подпомогнат процеса на осъзнаване на речта (устна и писмена) и нейните елементи - звук, сричка, дума, изречение. С тяхна помощ бъдещият първокласник преминава мотивирано през етапите на подготовка за ограмотяване (за четене и писане), придобива увереност и изгражда положителна нагласа към новата си роля на ученик. Упражненията в помагалото са систематизирани в четири раздела: звукове и ... |
|
Тетрадката с диктовки улеснява процеса на овладяване на писмената реч и формирането на правописните умения и навици на първокласниците. Тетрадката е съобразена с реда на буквите, посочен в учебната програма по български език и литература за 1. клас от 2015 година. Тя съдържа 17 теми от буквения етап, 7 теми от следбуквения етап и 1 контролна диктовка. В тетрадката са включени: различни по вид диктовки - слухова, зрително-слухова, самодиктовка; задачи за усвояване и затвърдяване на писмените белези на изучаваните звукове; задачи за допълване на букви, думи и изречения; задачи за забавно усвояване на техниката за ... |
|
Помагалото е безценен помощник за първокласници и съдържа задачи за запознаване с елементите на буквите в предбуквения период на начално ограмотяване в 1. клас. Чрез подходящи сюжетни картини се създават предпоставки за различни речеви ситуации и за пораждане на реч чрез разказ по картина или серия от картини. Включени са и достъпни занимателни задачи за откриване на звуково-буквения и сричковия строеж на думите, за четене на срички, думи, изречения и кратки интересни текстове (забавни стихотворения и кратки приказки) в буквения период на ограмотяване. Децата имат възможност да пишат малките и главните букви, съдържащи ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
|
"Скъпи второкласници, Добре дошли отново в училище. Днес вие за втори път прекрачвате училищния праг. Вече не сте притеснени и развълнувани първокласници, а горди и уверени в себе си второкласници. В ръцете си държите първия учебник по български език, който ще ви съветва и помага да се научите правилно да говорите и да пишете. Опознайте красотата и силата на родния език и го обикнете!" От авторите Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език тетрадка № 1 по български език тетрадка № 2 по български език тетрадка № 3 по български език ... |
|
Помагалото: е предназначено за избираемите учебни часове по български език и литература в 1. клас; е съобразено е с материала за съответната седмица по разпределението за задължителните учебни часове; допълва и разширява знанията на учениците, като им дава възможност да упражняват и прилагат наученото; съдържа 32 теми, по една за всяка учебна седмица, с творчески упражнения и игрови елементи за развитие на устната реч, за писане и четене. С помагалото работата в избираемите часове става интересна и полезна за първокласниците. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда ... |
|
Handwriting - activity book. ... Трудно е, когато си малък и едва си се научил да пишеш на родния си език, да усвояваш чужда реч - писмена и устна. Затова е необходим помощник, който буква по буква да те въведе в чуждия свят на другата азбука. Такъв помощник е това помагало, в което английските букви са представени така, че да улеснят и заинтригуват малкия ученик. Целта е детето - първокласник или не, по достъпен начин да се научи да пише и на английски език. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Книжките от серията Послушното моливче са предназначени за деца в предучилищна възраст и имат за цел да подпомогнат поетапното развитие на онези умения и способности, от които зависи успешната подготовка на детската ръка за писане. Предложените в тях задачи са фокусирани върху: усъвършенстване на фината моторика - заниманията в книжката тренират фините мускули на ръката, за да станат движенията по-точни, ловки и координирани. Така малките пръстчета се подготвят за прецизни дейности, като писането на ръкописни букви в училище. Индиректно се стимулира развитието на речта, интелекта и въображението; формиране на ... |
|
Целодневната организация на учебния ден съществува от десетилетия, но за първи път издателство "Просвета" предлага помагало, предназначено за заниманията по интереси в полуинтернатните групи, заедно с детайлно разработена книга за учителя към него. Препоръчваме първокласниците в полуинтернатните групи да работят с помагалото под прякото ръководство на учителите. Широкият спектър от дейности е интерпретиран през 32 основни теми. По всяка основна тема се работи в рамките на една седмица - общо 10 учебни часа. Предложени са теми, в които се интегрират занимания, свързани с наука, традиции, изкуства, спорт, ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |