Наистина е трудно да се определи кои и колко са Езоповите басни. В последните столетия са събрани около 600 текста, претендиращи да са негови творби. Учените, занимаващи се с тази материя, като че ли са склонни да припишат на епохата (не толкова на самия Езоп) около 350-360 басни. Толкова са те и в настоящия превод, изпълнен по второто издание на Емил Шамбри от 1927 год. (Emile Chambry, Fables, Les Belles Lettres, Paris), включващо 358 басни, от които шест бяха отделени в приложението Съмнителни и неавтентични басни поради това, че героите в тях (, Демад) принадлежат към доста по-късна епоха. Към тези шест басни в ... |
|
Книжката съдържа едни от най-известните басни на Езоп и великолепни цветни илюстрации към всяка от тях. ... |
|
Тази чудесна книга съдържа 52 приказки с поука - по една за всяка седмица от годината. Забавните приказки са изградени върху най-популярните басни на Езоп, но стилът и езикът са адаптирани за деца, които правят първите си опити в четенето. В края на всяка приказка е изведена поука. Така малките читатели ще могат да разпознаят добрите и лошите, мъдрите и глупавите, слабите и силните герои, ще получат полезни съвети как трябва да се отнасят към околните и да се справят със ситуации от ежедневието. Красивите цветни илюстрации дават възможност на децата по-лесно да си представят сюжета и героите и увеличават удоволствието ... |
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 2. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
Книгата е част от поредицата за детско-юношеска класика - "Златно перо". ... В томчето са подбрани най-добрите басни и стихотворения на големия български баснописец Стоян Михайловски. Написани преди повече от век, сатиричните му произведения, осмиващи глупостта, суетата, кариеризма и други човешки недостатъци, звучат актуално и днес. ... |
|
Книга от серията за детско-юношеска класика "Златно перо". ... В духа на древния си учител Езоп, Жан дьо Лафонтен пише истории за животни, в които се казват много истини за хората - за техните недостатъци и честолюбиви желания, за глупавите положения, в които нерядко изпадат. Повече от три века басните на Лафонтен, като "Вълкът и агнето", "Лисицата и гроздето", "Кокошката със златните яйца" и "Чаплата", ни учат какви трябва да бъдем и какви не, как трябва да постъпваме и как не в живота. ... |
|
В книгата ще откриете най-хубавите басни и приказки, подбрани от цял свят, които трябва да прочете всяко дете. Изданието съдържа всички известни басни, изучавани в училище и препоръчителни за извънкласно четене. За първи път в него са включени преведени басни на великия Леонардо да Винчи. Тази книга - истинска съкровищница на басните, показва не само непреходните морални ценности, но и историческите моменти, пресъздадени в тях. Самите автори в края на някои от басните си са написали очевидната поука, а за да бъдат басните по-достъпни за деца, Лафонтен, Крилов и Михайловски са създали басни в стихотворна форма. В ... |
|
Книгата е част от поредицата за детско-юношеска класика - "Златно перо". ... В басните на Езоп - тези кратки разкази с поучителен край - по алегоричен начин се разкриват човешките слабости и недостатъци. Обикновено герои в тях са животните, като всяко олицетворява определен човешки тип: лисицата - хитреца, вълкът - грубияна, магарето - себелюбеца, камилата - наивника и т.н. Езоповите басни - забавни, тъжни и мъдри, се помнят цял живот. ... |
|
Басните са забавни кратки истории, които ни помагат по-добре да разбираме необятния свят на човешките взаимоотношения. Героите в тях са умни и глупави, храбри и боязливи, скромни и горделиви, трудолюбиви и мързеливи, великодушни и завистливи, хитри и наивни. Тази книга събира в едно най-популярните басни, преразказани за деца и ученици. В края на всяка е изведена поука, която ни напътства да преценяваме собствените си и чуждите постъпки, за да станем по-мъдри и по-добри. В книгата са включени басни на: Езоп (VІ в.пр.н.е.) – легендарен древногръцки баснописец, на когото се приписва авторството на около 400 басни, ... |
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 3. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
Съставител: Пламен Тонев. ... Книгата съдържа 184 творби на: Езоп; Жан дьо Лафонтен; Иван Крилов; Петко Р. Славейков; Стоян Михайловски; и други творби, изучавани в училище и препоръчителни за извънкласно четене. Да кажеш някому истината право в очите не винаги е приятно. Той ще ти се разсърди, ще се засегне и трудно би могъл да му обясниш, че целта ти е била да се поучи от грешките си. Още по-лоши биха били последиците за теб, ако обидиш човек с власт. За това са си давали сметка още хората в древността. Тогава, преди 26 века, на един роб с остър ум, който се казвал Езоп, му хрумнало да изрича нелицеприятни ... |
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 4. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |