Учебната тетрадка № 1 за 1. клас включва разнообразни задачи и дейности, които развиват различни страни от познавателната дейност на учениците като - писане и препис, диктовки, езикови проблемни задачи, правописни задачи, задачи за развитие на логическото мислене, задачи за проверка и овладяване на учебното съдържание, задачи за обогатяване на речника, занимателни задачи и др. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка №3 читанка тетрадка по четене книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
|
Учебна тетрадка № 2 за 1. клас включва разнообразни задачи и дейности, които развиват различни страни от познавателната дейност на учениците като - писане и препис, диктовки, езикови проблемни задачи, правописни задачи, задачи за развитие на логическото мислене, задачи за проверка и овладяване на учебното съдържание, задачи за обогатяване на речника, занимателни задачи и др. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка №3 читанка тетрадка по четене книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
|
Тетрадката с диктовки улеснява процеса на овладяване на писмената реч и формирането на правописните умения и навици на първокласниците. Тетрадката е съобразена с реда на буквите, посочен в учебната програма по български език и литература за 1. клас от 2015 година. Тя съдържа 17 теми от буквения етап, 7 теми от следбуквения етап и 1 контролна диктовка. В тетрадката са включени: различни по вид диктовки - слухова, зрително-слухова, самодиктовка; задачи за усвояване и затвърдяване на писмените белези на изучаваните звукове; задачи за допълване на букви, думи и изречения; задачи за забавно усвояване на техниката за ... |
|
|
Учебната тетрадка № 3 за 1. клас включва разнообразни задачи и дейности, които развиват различни страни от познавателната дейност на учениците като - писане и препис, диктовки, езикови проблемни задачи, правописни задачи, задачи за развитие на логическото мислене, задачи за проверка и овладяване на учебното съдържание, задачи за обогатяване на речника, занимателни задачи и др. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка №3 читанка тетрадка по четене книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
|
Тетрадката е предназначена за упражнения при писане на математическите знаци, цифрите и числата до 100. Целта на помагалото е да направи упражненията интересни, забавни и ефективни, като осигури възможност за достатъчен брой повторения на цифрите, без това да отегчава първокласниците. Упражненията в помагалото Пиша цифрите за 1. клас осигуряват възможности за: развиване на фината моторика чрез повтаряне и рисуване на изображения; писане на математическите знаци, цифрите и числата до 100; ориентиране в мрежата при писане; развитие на логическото мислене чрез достъпни и забавни дейности. Тетрадката може да се ... |
|
|
Тетрадката съдържа упражнения както за овладяване на писането на малките и главните ръкописни букви, думи и изречения, така и за усвояване на някои правописни умения. Целта на помагалото е да осигури достатъчно упражнения за препис на думи, изречения и текст в началото от ръкописен, а по-късно от печатен образец. Упражненията осигуряват овладяване на умения за: спазване на наклон при изписването на буквите; графично правилно свързване на буквите в думата; граматически правилно писане на думи, изречения и текст; графично правилно оформяне на текст при препис. Тетрадката може да се използва както за самостоятелни ... |
|
|
Тетрадката съдържа упражнения за овладяване на писането на ръкописните букви, думи и изречения. Целта на помагалото е да направи упражненията интересни, забавни и ефективни, като осигури възможност за достатъчен брой повторения на буквите, без това да отегчава първокласниците. Упражненията осигуряват усвояване на умения за: ориентиране в тесен и широк ред; спазване на наклон при изписването на буквите; следване на посоката на изписване на буквите; правилно писане на малките и главните ръкописни букви; графично правилно свързване на буквите в думата; правилно писане на думи и изречения. Всяка буква е показана ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Книжката е създадена с цел да подпомага развитието на фината моторика на ръката на детето и неусетно да го подготви за писане на букви и цифри. В нея успешно са интегрирани образователното съдържание по български език и математика със занимателни графични дейности. Те се осъществяват в контекста на съдържателно мотивирана устна речева практика в разнообразни речеви ситуации, включително с приказни герои, при извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, в подготовка за четене и писане. По интересен начин са интегрирани дейностите за групиране, сравняване, ориентиране в пространството, ... |
|
|
Тетрадката съдържа упражнения за усвояване на писането на елементите на буквите. Целта на помагалото е да направи упражненията интересни, забавни и ефективни, като осигури възможност за достатъчен брой повторения на елементите, без това да отегчава първокласниците. Упражненията осигуряват възможности за: ориентиране в тесен и широк ред; спазване на наклон при изписването на елементите на буквите; подготовка на първокласниците за писане на малките и главните ръкописни букви; развиване на фината моторика чрез повтаряне и рисуване на изображения. Всеки елемент е показан като образец, който се използва за основа при ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за целогодишната подготовка на учениците за националното външно оценяване и е съобразено точно с предложения от МОН модел за учебната 2025 / 2026 година. В него са включени 26 теста по български език и литература и 12 теста по математика. Тестовете са разпределени в две групи - подготвителни (обучаващи) и контролни. Подготвителните тестове се използват поетапно през цялата учебна година според разпределението на учебното съдържание. По БЕЛ са разработени 7 теми с по 3 варианта на тестове. Първите два варианта са предвидени за изпълнение за един учебен час, а третият - за 60 минути. Всеки ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
